1、一、基础考查1下列各项中加点字的注音正确的一项是()A嘟哝(nn)绊脚石(bn)心旷神怡(y) 以逸待劳(di)B喷嚏(t) 压轴戏(zh)兴高采烈(ci) 斗胆(du)C咳嗽(sou) 炒鱿鱼(yu)不绝如缕(l) 咬文嚼字(jio)D怜悯(mn) 契诃夫(k)推本溯源(shu) 秘而不宣(m)解析：选C。A项，“哝”应读non；B项，“轴”应读zhu；D项，“诃”应读h，“溯”应读s。阅读下面的文字，完成24题。人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能_。就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，_，把它们转化为听众的经验；小说家则记录见闻传说，
2、虚构故事艺术处理，让它们变成小说交给读者。他是在从事故事的制作和生产，有_的讲述目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外。在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时，()。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性他们要摆脱陈旧的故事模式和_的戏剧冲突，甚至摆脱故事本身。2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A相提并论口耳相传深谋远虑虚张声势B相提并论口传心授深思熟虑虚张声势C混为
3、一谈口传心授深谋远虑矫揉造作D混为一谈口耳相传深思熟虑矫揉造作解析：选D。第一处，相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。混为一谈：把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。这里强调的是不能把故事讲述人与小说家混在一起，他们有很大区别，应用“混为一谈”。第二处，口传心授：指师徒间口头传授，内心领会。口耳相传：口说耳听地往下传授。这里应是说“讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事”给别人听，并非指师徒之间的传授，应用“口耳相传”。第三处，深谋远虑：计划得周密，考虑得久远。深思熟虑：深入地反复地考虑。这里强调的是讲述目的经过反复地思考，并非指计划很周密，应用“深思熟虑”。第四处
4、，矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。虚张声势：并无实力，故意大造声势。这里强调的是摆脱那种不自然的陈旧的模式，应用“矫揉造作”。故选D。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A小说家则通过记录见闻传说，虚构故事，艺术处理，让它们变成小说，然后交给读者。B小说家则记录见闻传说，虚构故事，进行艺术处理，把它们变成小说交给读者。C小说家则记录见闻传说，虚构故事，进行艺术处理，让它们变成小说，然后交给读者。D小说家则通过记录见闻传说，虚构故事，艺术处理把它们变成小说交给读者。解析：选B。“艺术处理”需要动词与之搭配，所以应是“进行艺术处理”，排除A项、D项；介词应使用“把”，是“把它们变
5、成”，排除C项。故选B。4下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A一个故事的好坏不仅看它的“成色”如何更取决于讲故事的方式。B一个故事的好坏不仅取决于讲故事的方式，更要看它的“成色”如何。C一个故事的好坏并不看它的“成色”如何，而是取决于讲故事的方式。D一个故事的好坏并不取决于讲故事的方式，而是看它的“成色”如何。解析：选C。括号前面提到“他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外”，这里突出的是“讲故事的方式”，补写内容应否定“成色”，突出“讲故事的方式”，故选C。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字，完成57题。一个文官的死契诃夫在一个挺好的傍晚，有一个也挺好的
6、庶务官，名叫伊万德米特里奇切尔维亚科夫，坐在戏院正厅第二排，举起望远镜，看哥纳维勒的钟。他一面看戏，一面感到心旷神怡。可是忽然间在小说里常常可以遇到这个“可是忽然间”。作者们是对的：生活里充满多少意外的事啊！可是忽然间，他的脸皱起来，眼珠往上翻，呼吸停住他取下眼睛上的望远镜，低下头去，于是啊嚏！诸位看得明白，他打了个喷嚏。不管是谁，也不管是在什么地方，打喷嚏总归是不犯禁的。农民固然打喷嚏，警察局长也一样打喷嚏，就连三品文官偶尔也要打喷嚏。大家都打喷嚏。切尔维亚科夫一点也不慌，拿出小手绢来擦了擦脸，照有礼貌的人的样子往四下里瞧一眼，看看他的喷嚏搅扰别人没有。可是这一看不要紧，他心慌了。他看见坐在
7、他前边，也就是正厅第一排的一个小老头正用手套使劲擦他的秃顶和脖子，嘴里嘟嘟哝哝。切尔维亚科夫认出小老头是在交通部任职的文职将军布里兹扎洛夫。“我把唾沫星子喷在他身上了！”切尔维亚科夫暗想。“他不是我的上司，是别处的长官，可是这仍然有点不合适。应当赔个罪才是。”切尔维亚科夫就嗽一下喉咙，把身子向前探出去，凑着将军的耳根小声说：“对不起，大人，我把唾沫星子溅在您身上了我是出于无心”“没关系，没关系”“请您原谅我。我本来我不是有意这样！”“哎，您好好坐着，劳驾！让我听戏！”切尔维亚科夫心慌意乱，傻头傻脑地微笑，开始看舞台上。他在看戏，可是他再也感觉不到心旷神怡了。他开始惶惶不安，定不下心来。到休息时
8、间，他走到布里兹扎洛夫跟前，在他身旁走了一忽儿，压下胆怯的心情，叽叽咕咕说：“我把唾沫星子溅在您身上了，大人请您原谅我本来不是要”“哎，够了我已经忘了，您却说个没完！”将军说，不耐烦地撇了下嘴唇。“他忘了，可是他眼睛里有一道凶光啊，”切尔维亚科夫暗想，怀疑地瞧着将军。“他连话都不想说。应当对他解释一下，说我完全是无意的说这是自然的规律，要不然他就会认为我是有意啐他了。现在他不这么想，可是过后他会这么想的！”切尔维亚科夫回到家里，就把他的失态告诉他的妻子。他觉得妻子对待所发生的这件事似乎过于轻率。她先是吓一跳，可是后来听明白布里兹扎洛夫是“在别处工作”的，就放心了。“不过你还是去一趟，赔个不是的
9、好，”她说。“他会认为你在大庭广众之下举止不得体！”“说的就是啊！我已经赔过不是了，可是不知怎么，他那样子有点古怪他连一句合情合理的话也没说。不过那时候也没有工夫细谈。”第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，理了发，到布里兹扎洛夫那儿去解释将军做出一副要哭的脸相，摇了摇手。“您简直是在开玩笑，先生！”他说着，走进内室去，关上身后的门。“这怎么会是开玩笑呢？”切尔维亚科夫暗想。“根本连一点开玩笑的意思也没有啊！他是将军，可是竟然不懂！既是这样，我也不想再给这个摆架子的人赔罪了！去他的！我给他写封信就是，反正我不想来了！真的，我不想来了！”切尔维亚科夫这样想着，走回家去。那封给将军的信，他却没有写成。他
10、想了又想，怎么也想不出这封信该怎样写才对。他只好第二天亲自去解释。“我昨天来打搅大人，”他等到将军抬起问询的眼睛瞧着他，就叽叽咕咕说，“并不是像您所说的那样为了开玩笑。我是来道歉的，因为我打喷嚏，溅了您一身唾沫星子至于开玩笑，我想都没想过。我敢开玩笑吗？如果我居然开玩笑，那么结果我对大人物就没一点敬意了”“滚出去！”将军脸色发青，周身打抖，突然大叫一声。“什么？”切尔维亚科夫低声问道，吓得愣住了。“滚出去！”将军顿着脚，又说一遍。切尔维亚科夫肚子里似乎有个什么东西掉下去了。他什么也看不见，什么也听不见，退到门口，走出去，到了街上，慢腾腾地走着他信步走到家里，没脱掉制服，往长沙发上一躺，就此死了
11、。一八八三年5文中多次出现“暗想”与“叽叽咕咕”，请分析其对情节发展与人物塑造的作用。答：_答案：揭示了切尔维亚科夫畏惧心理的一步步加剧，推动了他最终走向死亡的情节发展，刻画了他胆小怕事、害怕权势、充满奴性思想的小公务员性格。6切尔维亚科夫的形象有何特点？有什么意义？答：_答案：切尔维亚科夫的形象特点：唯唯诺诺、胆小怕事、一副可怜虫的奴才相。切尔维亚科夫形象的意义：在官场中对着上司是一副奴才相的切尔维亚科夫的形象并没有随着时间的流逝而消失，因为社会虽然变了，但始终有一些人甘于做奴才，这篇小说也是对现代社会中的奴才的嘲讽。7“哎，够了我已经忘了，您却说个没完！”将军说，不耐烦地撇了下嘴唇。这句话
12、中的省略号有将军没有表达出来的意思，如果要说出来，可能会有哪些？答：_答案：你道歉一次就可以了；你的道歉太多了；你再也不要向我道歉了；我对你无休止的道歉很反感。(二)课外阅读阅读下面的文字，完成810题。美妙的结局俄 契诃夫列车长斯特奇金有一天不当班，在他家里坐着柳博芙格里戈里耶夫娜，一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。她专事说媒。斯特奇金在房间里踱来踱去，抽着雪茄，说：“认识您非常愉快。我吧，柳博芙格里戈里耶夫娜，已经五十二岁了，也就是说，在我这样的年龄，本该子女成群了。我的职业是稳定的。财产虽说不多，但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我私下里告诉您，除了薪水，我在银行里还有存款
13、，这些钱是按我的生活方式节省下来的。我为人正派，滴酒不沾，过着严谨而合理的生活。可是话又说回来，我还是有所欠缺没有家庭的温暖，没有生活的伴侣，我像个到处漂泊的匈牙利人，居无定所，没有任何娱乐，没有人可以商量，一旦生病，连个端水的人都没有，等等，等等。我这人受过教育，又有钱。因此，我十分希望徐门能来牵线也就是说，跟一位般配的女士缔结合法婚姻。”“这不成问题，”她说，“那么您，尼古拉尼古拉伊奇，想找个什么样的新娘呢？”“我吗？那就随缘吧。”“讲到缘分，当然也对。不过，各人有各人的口味。有人喜欢黑头发的，有人却喜欢金发女郎。”“您知道吗，柳博芙格里戈里耶夫娜，”斯特奇金庄重地叹息道，“我为人正派，性
14、格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要的，因为，您也知道，脸蛋不能当水喝，娶个漂亮老婆要操心的事太多。我这么认为：一个女人重要的不在于外表，而在于内里，也就是说，她要心地善良，各方面的品性都好。不用说，如果老婆长得富态，看着当然舒服，不过，这对双方的幸福并不重要，重要的是智慧。可是老实说吧，其实女人也用不着智慧，因为有了智慧她就会自命不凡，就会想入非非。最主要的是，她得敬重我，她得明白，是我给了她幸福。”“那当然。”“好吧，现在来谈谈名词问题富贵人家的千金我不要。我不能作践自己，居然为了金钱去结婚，我希望我不至于吃女人的面包，而是要她吃我的面包，还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘我也
15、不能要。我这人虽说有点钱财，虽说我结婚不是出于贪财，而是出于爱情，但是，我也不能娶个穷女人，因为，您也知道，现在物价昂贵，再说日后还要生儿育女。”“可以找个有陪嫁的。”媒婆说。列车长考虑一下，说：“不，谢谢您。承您好心关照，我心领了。现在容我问一下，您给人张罗一个新娘要收多少钱？”“要的不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料，我就多谢了至于找有陪嫁的女人，那就是另一个价码了。”斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊，开始沉思起来。他想了一会儿，叹口气说：“这价太贵了”“一点儿也不算贵，尼古拉尼古拉伊奇！从前吧，做成的婚事多，收费也就便宜些，如今这年头，我们能挣几个钱啊？要是在不持斋的月份，能挣上两张二
16、十五卢布，那就得谢天谢地了，老实告诉您，老爷，光靠说媒我们是发不了财的。”斯特奇金疑惑不解地望着媒婆，耸耸肩膀。“哼！真没想到，干那种事居然能挣大钱。五十卢布！那可不是每个男人都能挣到这个数目的！请喝呀，别客气”媒婆又干一杯，眉头不皱一下。斯特奇金默默地把她从头到脚打量一番，说：“五十卢布这么说，一年就是六百啊请喝呀，别客气有这么多红梨，您可知道，柳博芙格里戈里耶夫娜，您给自己找个新郎，也不难啊”媒婆不好意思了。斯特奇金也不好意思了，他挨着她坐下。一阵沉默。斯特奇金开始大声擦鼻涕，媒婆则满脸通红，羞答答地望着他，问：“那么您，尼古拉尼古拉伊奇，一月有多少收入呢？”“我吗？七十五卢布，不算奖金另
17、外，我们在硬脂蜡烛和兔子上也有些进账。”在沉默中又过了一分钟。斯特奇金站了起来，开始激动地在房间里走来走去。“我不找年轻姑娘，”他说，“我是上了年纪的人，我需要那种像您那样中年以上、做事稳重、有您那种身段的女人我觉得您的那些品性正合我的心意。我这人作风正派，滴酒不沾，如果您也中意，那那就最好不过了！请允许我向您求婚！”媒婆激动得掉下了眼泪，随即又哧哧笑起来。为了表示同意，她立即跟斯特奇金碰杯。“好了，”喜气洋洋的列车长说，“现在容我来向您说明，我希望您怎样待人接物，怎样持家过日子我希望我的妻子要明白，我是她的恩人，是她一生中最重要的人。”一八八七年七月二十五日(有删改)【注】应为“许门”，希腊
18、神话中的婚姻之神。他读错了。俄语中“名词”与“实际”谐音，他读错了。按东正教习俗，在持斋的月份不举行婚礼。应为“红利”，他读错了。指查抄火车上的蜡烛。指向逃票乘客索要钱物。8下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A这篇小说体现出契诃夫短篇小说创作的鲜明特色，即淡化情节，只截取平凡的日常生活片段，借助细节对生活和人物做真实描绘和刻画，揭示某种本质。B小说开头通过列车长斯特奇金的自我介绍让我们看到他生活的缺憾(婚姻问题)和解决这种缺憾的急切心情，读者的阅读兴趣一下子被调动起来。C媒婆柳博芙格里戈里耶夫娜最终成为列车长斯特奇金的结婚对象，主要是因为她符合他的娶妻标准：身段好、富态
19、，并且朴实、端庄、稳重。D小说在故事的讲述方式上有特色：基本通过人物对话来叙述事件，展开情节和刻画人物性格，看上去不事雕琢，简简单单，其实很见小说家的功力。解析：选C。C项，“主要是因为她符合他的娶妻标准：身段好、富态，并且朴实、端庄、稳重”错误，从文中来看，两人走到一起最重要的原因是经济上的彼此满意，是柳博芙格里戈里耶夫娜的经济收入打动了列车长的心。9契诃夫是一位非常善于通过细节来刻画人物的小说家，例如列车长斯特奇金的自述中就存在不少前后矛盾之处，请举例说明。答：_解析：从文中及注释中找出列车长在自述中存在前后矛盾的地方，再结合这些内容分析即可。答案：(1)他说自己“受过教育”，但通过注释可
20、知，事实并非如此。(2)他说自己“有钱”，却不愿娶个“穷女人”，因为要考虑物价的昂贵和婚后养育儿女的费用。(3)他说自己不会为了金钱去结婚，结果媒婆柳博芙格里戈里耶夫娜最打动他的正是金钱。(4)他说自己“为人正派”，但通过注释可知，他常利用职务之便牟取不正当的收入。(5)明明对女方的经济贡献有考虑，却要求她在婚后视自己为“恩人”。10结合文本，说说列车长斯特奇金是一个什么样的人。答：_解析：考生只要从文章中找出关于列车长的描写及与之相关的事件，然后加以概括即可。如他说自己受过教育，却多次读错字音；说自己有钱却要女方在经济上有所分担，由此可见他是一个虚荣的人。他说自己正派，却利用职务之便牟取不正
21、当利益，说明他伪善。得知媒婆收入高，当即表达自己的爱意，可见他是一个功利的人。他强调婚后妻子对自己要敬重并感恩，可见他有大男子主义。考生结合这些内容分析作答即可。答案：虚荣。强调自己“受过教育”却多次读错字音；认为自己“有钱”，其实需要女方在经济上有所分担。伪善。标榜自己“为人正派”却利用职务之便牟取不正当利益。功利。在知道媒婆的收入状况后迅速表达爱意。大男子主义。强调婚后妻子要敬重并感恩自己，因为“是我给了她幸福”。三、语用创新11仿照下面的示例为莎士比亚画像，要与例子的格式、句式一致。示例：契诃夫讽刺，是你身上的血液如针灸刺向疾病轻轻一捻变色龙与别里科夫都自羞无比答：_解析：首先分析提供的
22、例子，“讽刺”是契诃夫最主要的创作风格；“是你身上的血液”“如针灸刺向疾病”运用了比喻的修辞格；“变色龙”与“别里科夫”都是契诃夫作品中的经典形象。所以，仿写时要考虑到仿写对象的创作风格和作品形象。此外，还要把握好句式特点。答案：(示例)莎士比亚/批判，是你手中的利器/如闪电划向苍穹/微微一转/麦克白和夏洛克就汗颜无比。12读下面关于契诃夫的一则小故事，看契诃夫会怎样回答那位夫人的讽刺。有一次，契诃夫应邀赴宴。席间，他对一位夫人说：“您太漂亮了，夫人。”不料，那夫人却说：“可是，很遗憾，我却不能用同样的话来回答您。”头脑机敏、言辞犀利的契诃夫笑着说：“_”答案：这没关系，您也可以像我一样说假话
23、。13请根据下列图示，设计一条公益广告语。要求：体现图示内容，以“抵制身边的诱惑”为主题；广告语由两句话组成，每句话不少于10个字，且两句话字数相等，句子结构大体一致。答：_解析：分析图上的内容，把握图示的主题，根据题干的要求进行拟写。从图示来看，所写广告语的主题应与“抵制身边的诱惑”相关，内容应包括“游戏机”“金钱”“邪教”“赌”“黄”“毒”；从字数、结构角度来看，所写广告语应包括两句话，且两句话字数要相等，结构要一致；从语言特点来看，所写的广告语除了要符合前面所说的要求，还要能体现一定的文采。答案：(示例)坚定音志，远离金钱黄赌毒之陷阱；明确目标，斩断邪教游戏机之魔爪。契诃夫俄罗斯康费定安
24、东巴甫洛维奇契诃夫年轻时有一个梦想：想成为一个秃头的干瘪小老头，并且在一间好办公室的大写字台后面待着。有一次，他说：“我写生活。”是的，他写生活。他的主人公的数量和类型是丰富的。只有最伟大的小说家，可以在由他们的想象力所创造的人物的丰富和不同面貌上与契诃夫相比。与最伟大的小说家们以自己的人物表现出整个时代的特性一样，契诃夫以自己的典型人物和形式表现出19世纪最后四分之一时期那永远离去的俄国的形象。由于契诃夫在他的艺术中所介绍的社会的无限广阔性，似乎可以把他与巴尔扎克相比拟。他生活在一个大世界中，并把这个大世界引向自身，进入阿列克辛市、梅里霍沃庄园和雅尔塔那封闭的角落。大世界并没有给他以安宁。他
25、也没有找到安宁。“干瘪小老头”只是他想装装样子而已，为的是躲避日常生活的缠扰，独自一人地工作，工作，再工作。急于想参加战争的契诃夫决定，必须以一个医生，而不是记者的身份上前线因为医生将看得更多。这是他的天性想看得更多。“如果我是医生(他写道)，那么我需要的是病人和医院；如果我是文学家，那么我需要生活在人民中间，而不是在小德米特罗夫卡我需要哪怕一小部分社会和政治生活，哪怕是很小的一部分，而这种四面徒壁的，没有大自然、没有人、没有祖国、没有健康和胃口的生活并非生活。”我们的时代以新的目光注视着契诃夫。它发现了契诃夫这位复杂的、有时不可企及的深刻的作家。幽默家和独幕轻松喜剧的作者，为自己时代极为喜爱
26、的契诃夫受到许多问题的折磨：我为什么写作？需要我吗？艺术家的事业是什么？我的文学职业的目的是什么？“多余的人”概念的创始人，没落社会黄昏的写生画家，最精细的心理剧和短篇小说及长篇小说的作者契诃夫说：“我认为最最神圣的东西，是人的身体，健康、智慧、才能、爱情和摆脱权力与谎言的绝对自由，最后两项无论如何得表现出来。这就是我将遵循的纲领，如果我能成为一个大艺术家的话。”“人们对我做了这样那样的解释。总之，各种荒诞无稽的话！而我首先只是个人我热爱大自然和文学，憎恨抱残守缺和专横霸道。”我们是否在作家契诃夫身上发现了一切？不，远非一切。但是对我们来说，现在尤为意味深长地、悦耳地响起海鸥里那段著名独白中的话：“我爱这水，这树，这天空，我感觉到大自然，它唤起我身上强烈的情感和无法遏制的写作愿望。但我可不是个风景画家，我只是个公民，我爱祖国，爱人民，我觉得，如果我是作家，那么我有责任谈人民，谈他的苦难，谈他的未来，谈科学，谈人的权利，等等，等等”(选自世界散文随笔精品文库俄罗斯卷中国社会科学出版社1993年版，寒青译。有删改)【赏评】本文运用对比手法，用巴尔扎克等作对比，说明了契诃夫巨大的文学成就。同时，引用契诃夫的原话，说明他对文学创作的理解和创作追求，并以此告诉我们：一个艺术家要生活于人民中间，有责任地反映人民生活、权利、精神等，这才是一个真正的艺术家。
