1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元评估检测（三）必修1 第三章（45分钟 80分）一、选择题(共6小题,每小题6分,共36分)1.(2013杭州模拟)下列有关ATP的叙述正确的是()A.ATP是生物体内主要的贮存能量的物质B.ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的化学键中C.在有光的条件下,叶绿体中才能合成ATPD.线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所2.(2013衢州模拟)如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线,下列有关叙述错误的是()A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B.影响BC段
2、反应速率的主要限制因子是酶量C.温度导致了酶促反应和的速率不同D.曲线显示,该酶促反应的最适温度为373.(2013温州模拟)将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图所示,其中b点代表实验前细胞液的浓度,且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是()A.蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞B.蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输C.蔗糖溶液浓度大于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,则该萝卜条细胞会发生吸水胀破现象4.进行
3、正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中NADPH的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,能表示叶绿体中NADPH含量变化的曲线是()5.将如图所示装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察并分析实验现象,能得出的结论是()A.实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行厌氧呼吸B.小球藻光合作用和细胞呼吸的共同产物有ATP、CO2和H2OC.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D.小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在膜结构上进行6.(2013宁波模拟)下列叙述中与如图表示的含义不相符的是()A.在油菜种子的成熟过程中,油脂(甲)和糖类(乙)的含量变化,若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反B.某
4、运动员长跑时体内CO2(甲)与O2(乙)的含量变化C.甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低,某绿色植物体内三碳酸分子和RuBP的含量变化D.光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP(甲)与ADP(乙)的含量变化二、非选择题(共3小题,共44分)7.(10分)甲、乙两图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。请据图分析回答:(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是,如果细胞呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是 。(2)图乙中B点的CO2来自(填细胞结构),当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的原因是 。(3)温室作物生产过程中,施用有机肥比单纯施用化肥具有明显的增产效果。试从碳
5、素营养的角度分析其中的原因: 。8.(16分)(2013温州一模)某研究性学习小组的同学拟对 “低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究,他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并回答问题:(1)你的假设: 。(2)实验方案:材料用具:大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块。实验步骤:取两个相同的带刻度的长颈漏斗,在漏斗口外密封上一层玻璃纸,将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中,并分别编号为A、B。在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水,在长颈漏斗中分别加入,并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。对A、B两组
6、装置进行不同处理:A组放在室温条件下(25),B组 。两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录 。(3)可能的实验现象及评价: ; 。9.(18分)图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为15的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的关系,结果如图2所示。分析回答:(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所有。(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分的较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,这时气孔(关闭/开放)。此时,主要影响叶肉细胞中光合作用的反应,叶肉细
7、胞内三碳酸分子、RuBP的含量变化分别是、。(3)据图2分析,在1 klx的光照条件下,该叶片在5 h内光合作用产生O2的量为mL;影响A点上下移动的外界因素主要是 。(4)其他条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请画出该植物在密闭容器内CO2的吸收量变化曲线。答案解析1.【解析】选C。油脂是动物细胞内的主要贮能物质,淀粉是植物细胞内的主要贮能物质,A错误。ATP的能量主要贮存在远离腺苷的高能磷酸键中,B错误。蓝细菌是原核生物,无线粒体,细胞溶胶是产生ATP的主要场所,D错误。2.【解析】选D。从图中可以看出,AB段随着底物浓度的增加,反应速率增大,表明底物的浓度是主要影响因素,A正确。BC
8、段,底物浓度增加,反应速率不再增大,最可能是受到酶数量的限制,B正确。在底物浓度相同时,曲线和的不同是由温度不同导致的,C正确。欲说明37为酶的最适温度,还需要再多测定几组不同温度下的反应速率,D错误。3.【解析】选C。蔗糖是二糖,不是生物大分子,A错误。蔗糖溶液浓度为a时,水分进、出萝卜条细胞的速率相同,整体表现为细胞大小基本不变,B错误。蔗糖溶液浓度大于a点时,细胞外溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,萝卜条质量将减少,C正确。将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,萝卜条细胞会发生吸水现象,但不一定会胀破,D错误。4.【解析】选B。突然停止供给CO2,碳反应受到抑制,消耗光反应产生的NA
9、DPH的量减少,NADPH积累增多。随着时间延长,由于叶绿体内部因素的限制,NADPH含量达到一定量后不再增加。5.【解析】选A。实验后期缺乏氧气,甲瓶和丁瓶生物都只进行厌氧呼吸,A正确。CO2是光合作用的原料而不是产物,B错误。酵母菌细胞呼吸产生的CO2促进了小球藻光合作用的进行;乳酸菌细胞呼吸不产生CO2,故乙试管内小球藻的光合速率大于丙试管内小球藻的光合速率,C错误。酵母菌在细胞溶胶和线粒体基质中产生CO2,并不是在膜结构上产生CO2,D错误。6.【解析】选C。油菜种子主要储存油脂,随着种子逐渐成熟,光合作用生成的糖类逐渐转变成油脂,故油脂含量逐渐增多,如曲线甲所示,糖类含量逐渐减少,如
10、曲线乙所示;种子萌发时,油脂转变成糖类,以便为种子萌发提供能量,A正确。运动员长跑时,细胞利用氧气分解葡萄糖,生成二氧化碳和水,同时为肌肉提供能量,B正确。CO2浓度骤然降低,植物体内三碳酸分子含量减少,如曲线乙所示;RuBP的含量增加,如曲线甲所示,C错误。光照后叶绿体基粒片层薄膜上合成ATP,其含量增加;消耗ADP,其含量减少,D正确。7.【解析】(1)由甲图知,随着氧气浓度的增加,细胞呼吸强度不变,呼吸方式最可能为厌氧呼吸。若细胞呼吸强度不能用CO2的释放量表示,这说明细胞呼吸产物没有CO2,而需氧呼吸和乙醇发酵均产生CO2,只有乳酸发酵不产生CO2,因此产物为乳酸。(2)B点时,氧气浓
11、度为0,释放的二氧化碳是细胞进行厌氧呼吸产生的,其场所为细胞溶胶。当氧气浓度达到M点时,细胞呼吸强度不再增强的原因是呼吸酶的数量是有限的。(3)温室作物生产过程中,土壤微生物分解有机肥释放CO2,CO2可作为光合作用的原料,因此施用有机肥具有明显增产效果。答案:(1)厌氧呼吸该细胞厌氧呼吸的产物是乳酸(2)细胞溶胶呼吸酶的数量是有限的(3)土壤微生物分解有机肥释放CO28.【解析】(1)实验探究“低温是否会使物质跨膜运输的速率降低”,低温可能会使物质运输速率升高,也可能会使物质跨膜运输的速率降低,还可能不影响物质跨膜运输的速率。此处不妨假设低温使物质跨膜运输的速率降低。(2)实验中不同装置的温
12、度是实验的自变量,因变量为漏斗内液面升高的速率快慢。(3)A组装置温度高,漏斗液面升高速率比B组快,则说明低温使物质跨膜运输的速率降低,假设成立。如果A组装置中漏斗液面的升高速率比B组慢或相同,说明假设不成立。答案:(1)低温使物质跨膜运输的速率降低(2)等量的适宜浓度的蔗糖溶液在烧杯外加冰块降温A、B装置中漏斗液面的升高速率(3)A组装置中漏斗液面的升高速率比B组快,说明假设成立A组装置中漏斗液面的升高速率比B组慢或相同,说明假设不成立9.【解析】(1)黑暗条件下,保卫细胞只能进行呼吸作用,其场所为细胞溶胶、线粒体。(2)据图显示内侧部分壁厚,伸缩性小,外侧部分壁薄,伸缩性大。据炎热夏季中午
13、的细胞中水分流动的方向,可推知保卫细胞失水,内侧壁由弯曲逐渐竖直,引起气孔关闭。CO2的固定过程受阻,引起细胞中三碳酸分子的含量相对减少,RuBP的含量相对增多。(3)据图可知,1 klx的光照条件下,净光合量为11.2 mLh-1,呼吸消耗O2量为11.2 mLh-1,光合总量=净光合量+呼吸消耗量=11.2 mLh-1+11.2 mLh-1=22.4 mLh-1,因此5小时内为22.4 mLh-15 h=112 mL。A点时,细胞只进行呼吸作用,影响细胞呼吸的主要外界因素是温度。(4)根据光合作用和需氧呼吸的反应式,可知在密闭的容器内CO2的净吸收量等于O2的净释放量。答案:(1)细胞溶胶和线粒体(2)关闭碳下降上升(3)112温度(4)(注意起点和交叉点,曲线趋势)关闭Word文档返回原板块。