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2020-2021学年高中人民版历史必修3学案:专题五 一 文化事业的曲折发展 WORD版含解析.doc

1、一文化事业的曲折发展课标阐释时空构建1.从时空观念角度了解“双百”方针提出的背景。2从史料实证和历史解释角度理解“双百”方针的含义及曲折发展,掌握“二为”方向的含义、意义及取得的成就。3运用唯物史观分析在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。授课提示:对应学生用书第45页一、“双百”方针与新中国文化事业的繁荣1背景(1)中华人民共和国成立后,文化事业万象更新。(2)1956年,社会主义基本制度在中国建立,大规模经济建设逐步展开。(3)国家面临着调动一切积极因素建设社会主义,迅速发展中国的经济、科学和文化的迫切任务。2提出:1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的

2、方针。3内涵:艺术问题上百花齐放;学术问题上百家争鸣。4意义:是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。5成果(1)文学:红岩红日红旗谱创业史保卫延安谁是最可爱的人林海雪原雷锋之歌等。(2)电影:上甘岭南征北战英雄儿女青春之歌早春二月李双双五朵金花等。(3)戏剧:龙须沟茶馆蔡文姬关汉卿文成公主等。(4)歌舞:音乐舞蹈史诗东方红、歌剧洪湖赤卫队、芭蕾舞剧红色娘子军是艺术精品。二、“十年动乱”与文化凋零1背景(1)导火线:1965年上海文汇报发表姚文元评新编历史剧海瑞罢官一文。(2)根本原因:“左”倾错误的发展,尤其是“文化大革命”的到来。2表现(1)红卫兵组织“横扫一切牛鬼蛇神”、破除“四旧

3、”。(2)在江青等破除“文艺黑线专政”的鼓噪下,抹杀新中国成立以来的文化艺术成就。(3)许多优秀文学艺术作品受到批判,大批文艺工作者受到迫害。(4)“样板戏”一枝独秀,“八亿人口八个戏”成为当时文艺状况的真实写照。3后果:文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零。三、文化事业的繁荣1背景(1)中国共产党十一届三中全会的召开,开始了社会主义改革开放和现代化建设的新时期。(2)1979年,中共中央提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”,作为新时期文艺工作的总方向。2表现(1)改革开放后的文学艺术创作再现勃勃生机。(2)文化艺术奖项的设立,如“鲁迅文学奖”“茅盾文学奖”“五个一工程”奖等,推动了社会主义文

4、化事业的发展。图解识记“双百”方针思维点拨“双百”方针的实质就是在艺术和学术领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。易错提醒“百花齐放”与“百家争鸣”“双百”方针中的“百花齐放”与“百家争鸣”适用领域分别是文学艺术和科学研究。“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”也有区别,后者反映了当时社会政治斗争的激烈与鲜明的阶级对立;而前者主要体现为学术问题的全面发展,没有阶级的差别与对立。学习思考新中国成立初期文学艺术作品创作的主要特点是什么?(教材P83)在内容上,提倡“向时代学习,向

5、人民学习”,热情讴歌社会主义革命和建设事业;在文艺创作方针上,中共中央提出“百花齐放、百家争鸣”,文学艺术作品创作出现第一次高峰。易错提醒“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误的干扰。唯物史观结合中华人民共和国成立后不同时期文艺方针政策产生的影响,认识文艺事业发展对社会主义建设的双重作用,体会上层建筑对经济基础具有反作用。思维点拨“双百”方针和“二为”方向都是中国特色社会主义新文化的一个组成部分。学习思考“文化大革命”期间,中国文艺事业遭到怎样的摧残?原因是什么?(教材P84)“文化大革命”期间,中国文艺事业出现万马齐喑的局面,文艺工作者被下放到

6、农场劳动,遭到政治批判,有的甚至被迫害致死;文艺作品遭到封杀,仅留下八个“样板戏”,文化园地百花凋零。文艺事业遭到摧残的主要原因是“文化大革命”的错误发动及林彪、江青一伙推行文化专制主义。授课提示:对应学生用书第46页探究主题“双百”方针实施的经验教训史料一在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是自由的,两者之间的辩论也是自由的。毛泽东百花齐放,百家争鸣探究点一:史料一中,毛泽东提出了什么样的学术方针,其内涵是什么?有何积极意义?提示:“百家争鸣”。科学研究上的不同学派可以自由争论。调动了知识分子积极性,推动了

7、科学技术领域的进步。史料二许多部门至今还是“死人”统治着。许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语探究点二:对比史料一,史料二中毛泽东的思想有何变化?对“双百”方针的执行有何影响?提示:变化:材料二将艺术贴上封建主义、资本主义和社会主义的标签,艺术上升到政治高度。影响:背离了“双百”方针的精神,“双百”方针受到严重损害。探究点三:综合以上信息,毛泽东为什么改变了初衷,要吸取什么教训?提示:过于夸大了阶级斗争的严重性。学术、文艺领域的争论不能等同于政治问题(阶级斗争),要坚持贯彻“双百”方针,尊重学术、文艺领域发

8、展的规律。“双百”方针遭遇挫折的原因及其经验教训(1)遭遇挫折原因:社会主义政治民主、法制不够完善。政治上的“左”倾错误波及意识形态领域;以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题。文艺界的派别之争影响了“双百”方针的贯彻。国际形势的急剧变化产生了消极影响。(2)经验教训:“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误的干扰。党和政府必须始终坚持实事求是的原则,尊重科技、文艺发展的规律,一切从实际出发处理问题。在文学艺术领域要始终坚持和正确贯彻“双百”方针,这对我国科学文化事业具有重大意义。要处理好科学、文艺工作与政治的关系,与人民的关系以及继承传统与不断革

9、新的关系,文艺要为人民服务、为社会主义服务。自我测评(教材P86)1新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰期?简析产生这两个高峰期的主要原因。思路点拨:本题主要考查新中国成立以来我国文学艺术发展的历程。以“文化大革命”为分界点,前后分别呈现出两个高峰期。“主要原因”从党的指导方针、社会环境、文艺工作者的主观能动性等角度分析回答。答案提示:两个高峰期:20世纪五六十年代;改革开放新时期。主要原因:20世纪五六十年代,社会主义建设事业全面展开,党中央提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,为文化事业的发展提供了根本保证,促进了文学艺术创作的繁荣。20世纪七八十年代,我国进入社会主义现代化建设新时期

10、,党中央恢复了“双百”方针,又提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”的总方向,推动文学艺术创作出现又一个高峰。广大文艺工作者的辛勤劳动和不懈努力。2结合史实,说明“文化大革命”对中国文化艺术事业的摧残。思路点拨:本题可结合“文化大革命”过程中对待知识分子、文艺工作者的政策以及对文艺作品的摧残两个方面来回答,“样板戏”的一枝独秀从侧面也反映了百花凋零的文化状况。答案提示:“文化大革命”期间是我国文艺事业遭受残酷摧残的时期。在“文化大革命”期间,大批文艺工作者遭到政治批判,被下放到农场进行思想改造和体力劳动,有的甚至被迫害致死。大批文艺作品遭到残酷封杀,当时的舞台上仅留下了八个“样板戏”,文化园地

11、百花凋零。材料阅读与思考(教材P86)以上是邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞节选。结合材料,探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。思路点拨:解答本题的关键在于明确“经验”是针对成功的政策措施的总结,“教训”是对一些失误的反思和认识,因此回答时应从正反两方面对文化事业的发展历程进行总结和探讨。答案提示:要坚持文艺为最广大人民群众服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针;要有正确的创作思想作指导;要防止“左”倾、右倾错误的影响。随堂训练对应学生用书第47页题组1“双百”方针与新中国文化事业的繁荣11951年,发生了关于戏剧发展的争论。有人主张全部继承京

12、剧;有人认为京剧是封建主义的,主张全部取消;还有人就京剧和地方戏谁为主的问题进行了争论。对此,毛泽东提出()A“百花齐放,推陈出新”B“百家争鸣,自由发展”C“具体问题具体分析”D“文艺为人民服务”解析:材料反映的是中华人民共和国成立后对艺术的态度。1956年毛泽东提出“双百”方针,促进了文艺的发展,故A项正确;“百家争鸣”主要是针对学术领域,故B项错误;材料中并未涉及“具体问题具体分析”的思想,故C项错误;材料主要体现的是对文艺发展的指导思想,并未涉及文艺服务的对象,故D项错误。答案:A2“百花齐放,百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对()A学术领域B政治领

13、域C经济领域D艺术领域解析:“百家争鸣”主要针对的学术领域,故A项正确。答案:A31956年5月2日,毛泽东在最高国务会议上针对戏曲问题提到:“百花齐放是文艺界提出的,后来有人要我写几个字,我就写了百花齐放,推陈出新。”毛泽东此举的主要目的是()A激发文艺工作者的创作热情B为“双百”方针提供理论基础C强调戏曲应居于文艺界的核心D帮助戏曲艺术走独立发展之路解析:“双百”方针的提出适应了文艺发展的需要,有利于促进文艺工作者的创作热情,故A项正确;材料中直接提出“双百”方针,不是其理论基础,故B项错误;材料中的“双百”方针有利于戏曲的发展,但不能说戏曲是文艺界的核心,故C项错误;材料中的方针有利于促

14、进戏曲发展,并不是帮助其走独立发展之路,故D项错误。答案:A41956年至1957年间,我国新出现的文艺期刊就有18种,原有的刊物质量也有提高,版面扩大。这直接得益于()A和平共处五项原则的提出B“百花齐放”“百家争鸣”方针的贯彻C全面发展教育方针的确定D社会主义民主政治制度的重建与完善解析:根据关键词“1956”“新出现”“文艺期刊”,从文艺期科的种类及刊物质量看,这体现了“双百”方针,故B项与题意相符。答案:B题组2“十年动乱”与文化的凋零5.观察右图曲阜孔庙的塑像被砸毁,图中现象的发生表明()A新中国成立后,社会主义文化需要破旧立新B儒家思想已失去了传统文化的主流地位C“文化大革命”开始

15、后,大批文物惨遭洗劫D新时代需要对孔子的形象重新进行更新解析:图片反映了“文化大革命”时期红卫兵对传统文化,特别是对文物的巨大破坏。A、B、D三项说法错误。答案:C题组3文化事业的繁荣6在社会主义现代化建设的新时期,我国文艺工作的总方向是()A“百花齐放、百家争鸣”B全面繁荣社会主义物质文明C文艺为人民服务、为社会主义服务D加强与西方的文化交流解析:1979年10月,中国文学艺术工作者第四次代表大会提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”,作为新时期文艺工作的总方向。答案:C7“双百”方针和“二为”方向()A都推动了社会主义文化事业的发展B都受到“左”倾错误的严重干扰和破坏C都对“茅盾文学奖”的设立起了直接的推动作用D使中国向世界体育强国的行列迈进解析:B项不符合“二为”方向;C项错在“直接的推动作用”;D项明显错误;A项符合两者的共性,且与史实相符,故选A项。答案:A

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