1、Starter Unit1 Good morning!1a-2e单元Starter Unit1课时第 1课时学习目标语言知识：1. 能够准确读出八个人名的读音2. 能够使用礼貌用语正确打招呼，并做到语音语调正确3. 能够掌握英文字母的书写(注意其大小写、笔顺及笔画)A-H4. 能够了解缩略字母HB, CD, BBC的含义。学习能力：1 通过观察图片和范例，能够区分男生名和女生名以及中文名在英文中的写法。2 通过对话练习和小组合作，能够进行角色扮演并创编对话文化意识：通过礼貌用语的学习和问候交际练习，能够了解中外问候交际用语的区别，体验不同的文化带来的魅力。思维品质：通过课堂活动的体验，能创造性
2、地表达自我，提高跨文化交际意识，提升适应新环境的能力，在新学期能够勇于结交新朋友。学习重难点1.通过情境体验，能够运用目标语言和他人打招呼，提升口语交际能力。2.通过语音跟读和视频学习，能够掌握字母A-H的准确读音和正确写法。课前预习1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。2.小组练习打招呼，教师巡回指导。A: Hello, Frank!B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)B: Good morning, Alice!(早上好，Alice) 3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。4.正确书写字母
3、。合作探究1.小组训练早上见面打招呼。2.小组表演比赛。3.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。5.完成句子。 _(早上好，Helen！) _（Bob，早上好！）和同伴练习教材PS1上1a图片中的对话，并运用学过的表示打招呼的句型和同伴练习对话。6. 展示提炼 1)写出下列字母的相应大小写字母。A_ b_ C_ D_E_ f_ G_ h_2)写出下列字母相邻的字母。_Bb_ _Cc_ Ee_Gg Ff_ Hh 3) _ _ (早上好)，Mr. Wang!4) Good morning
4、, Mary. _. A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello随堂速练（一）根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。 1./si：/_ _ 2./di：/ _ 3./ef/_ 4./bi:/_（二）写出下列大写字母的小写字母。1) BEE _ 2)BAG _ 3)BED _ 4)HB _（三）写出下列缩略词的意思。HB_ CD_ BBC_（四）选择题。( )1.“不明飞行物”的英文缩写是_。 A. UFO B. HB C. CD D. BBC( )2. 在市场上购买衣服时，看到的表示“中”号的字母_。 A. S B.
5、L C. M D. XL( )3.早上和同学见面时，应该说_。A.Good morning B.Good afternoonC. Good evening D.Im OK 参考答案课前预习略合作探究5. 完成句子。 Good morning, Helen!Good morning, Bob!6. 展示提炼 1)写出下列字母的相应大小写字母。a ; B ; C ; d ; e ; F ; g ; H2)写出下列字母相邻的字母。Aa ; Cc Bb ; Dd Ff Gg3) Good morning4) A 随堂速练（一） 根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。C ; D ; F ; B ; （二） 写出下列大写字母的小写字母。bee ; bag ; bed ; hb（三） 写出下列缩略词的意思。（铅笔芯）硬黑 ; 光盘；激光唱片 ; 英国广播公司（四） 选择题。A ; C ; A
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