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宁夏中卫市第一中学2015-2016学年高二下学期第四次月考生物试题AB卷 WORD版无答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家宁夏中卫市第一中学2015-2016学年高二下学期第四次月考生物试题(A卷)一、单项选择题:(本题包括42小题。每小题1分,共42分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.有关人体细胞外液的叙述,不正确的是( )A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质2.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( )A.血红蛋白 B.血浆蛋白 C.乙酰胆碱 D.氨基酸3.下列关于内环境稳态调节不正确的是( )A.包括pH值的调节、血糖的调节 B.包括水和无

2、机盐的平衡的调节 C.通过人体自身调节实现 D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴4.某人剧烈运动后,身体内产生了某种物质A,这时参与体内PH调节的物质应是( )A.H2CO3,NaHCO3 B.NaH2PO4,Na2HPO4C.NaHCO3,NaH2PO4 D.NaHCO3,Na2HPO45.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液中电解质降低,则尿量减少6.性激素属于下列哪种化合物( )A. 蛋白质 B. 固醇 C. 磷脂 D. 核酸7.糖尿病患者容易出现( )A细

3、胞内液增多 B组织液增多 C体液增多 D尿量增多8.胰岛素是由下列哪项所分泌的( )A胰腺 B胰岛细胞 C胰岛A细胞 D胰岛B细胞9.下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是( )A血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用,属于体液调节 B图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素CZ的活动只受垂体促激素的调节D图中X与Y分别是下丘脑和垂体10.当人处于炎热环境是,会引起( )A. 冷觉感受器兴奋 B. 温觉感受器抑制 C. 甲状腺激素分泌量增加 D. 下丘脑体温调节中枢兴奋11.切除了狗的某内分泌腺后,出现行动迟缓精神萎糜、食欲不振、发育停止等现象,此内分泌腺是()A垂

4、体 B甲状腺 C性腺 D胰腺12.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一足够强的刺激, 则能测到电位变化的位置是( )Aa、b、c、d和e处 Ba、b和c处Cb、c、d和e处 Dc、d和e处13.下列有关体温调节的说法,正确的是( )A. 肾上腺素分泌量增加可导致产热量增加B. 皮肤血流量增加可使汗液分泌量减少而减少热量散失 C皮肤血管和汗腺受大脑皮层的体温调节中枢控制D皮肤立毛肌收缩,有利于热量的散失14.下列关于人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )A.激素分泌的调节,存在着下丘脑一垂体一内分泌腺的分级调节和反馈调节B.下丘脑受伤,体温调节、水平衡调节和生物节律的控制将可能受

5、到影响 C.下丘脑多胰岛细胞分泌或有调节作用D.兴奋在神经元之间传递是单方向的,即只能从神经元的细胞体或树突传导下一个神经元的轴突15.下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面,其中错误的是( )A感受:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B分泌:下丘脑分泌抗利尿激素,在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C调节:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉16.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )A既有感觉,又能运动 B失去感觉,同时肌肉无收缩反应C失

6、去感觉,但能运动 D有感觉,但肌肉无收缩反应17.在人体内,神经冲动的传导不可能由( )A.树突轴突细胞体 B. 轴突树突细胞体C. 树突细胞体轴突 D. 细胞体轴突树突18.一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()19.己知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性

7、抑制 20.人体神经调节与激素调节的区别在神经调节( )A. 作用慢而持久 B. 作用快但持续时间短C. 作用快而持久 D. 作用慢持续时间也短21.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毐柰,其原因是破伤风抗毒素能够( )A促进自身免疫反应 B增强细胞免疫作用C使体内产生抗原 D特异性地中和外毒素22.在制备蛇毐素血清时,須将火毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毐分别是( )A.特异性免疫、抗原 B.特异性免疫、抗体C.非特异性免疫、抗原 D.非特异性免疫、抗体23.2014年10月17 日日本读卖新闻报道,当年4月和7月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞

8、移植治愈了一名型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是()A. 尿糖和胰岛素B. 胰岛素和抗过敏药C. 尿糖和免疫抑制剂D. 葡萄糖和胰高血糖素24.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于()A. 病原体 B. 吞噬体 C. 抗原 D. 抗体25.乙酰胆碱是可以引起突触后膜兴奋的递质。某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为()A. 自身免疫病,肌无力B. 自身兔疫病,痉挛C. 过敏反应,肌无力D. 过敏反

9、应,痉挛26.人休的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。下列属于细胞免疫功能的是( )A裂解病毒感染的细胞 B合成抗体抑制病菌繁殖C分泌溶菌酶以增强免疫效应 D形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性27.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()A. 甲状腺素 B. 雌激素 C. 促甲状腺素 D. 促性腺激素28.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是( ) 29.植物表现出顶端优势的现象,主要原因是( )A、顶芽里生长素浓度过高 B、顶芽里的营养物质积累过多C、顶芽产生的生长素大量积累在侧芽D、侧芽里

10、的生长素浓度不够30.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中,甲幼苗顶端罩上不透光的小帽,结果幼苗直立生长,乙幼苗不戴小帽,结果弯向光源生长,此实验主要说明()A. 植物生长具有向光性 B. 向光性与尖端无关C. 尖端是感光部位 D. 尖端能产生某种能促进生长的物质31.有凹面的西瓜切开后,可见凹面和种子发育不良,这种现象的解释是( )A.种子发育需要果实提供营养 B.发育不良的种子合成的生长素少C.凹面为背光面,光合作用弱 D.光照影响了生长素的分布32.生长素浓度对植物器官的影响有相同效果的一组是( )A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性

11、D.根的向地性和带芽扦插生根33.利用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验,发现产生生长素的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位依次为胚芽鞘的( )A尖端、尖端下面的一段、基部 B尖端、尖端与基部的中间、基部C尖端、尖端、尖端下面的一段 D尖端下面的一段、尖端、基部34.扦插的枝条带芽,易生根成活的原因是( )A.芽能进行光合作用 B.芽能产生生长素C.芽生长迅速 D.芽的顶端分生组织能进行细胞分裂35.在正常情况下,植物果实发育所需生长素来自发育着的( )A.侧芽 B.种子 C.顶芽 D.幼叶36.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,、表示突触的组成部分),有关说法正确

12、的是()A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d,刺激b,不会引起效应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号37.研究发现两种现象:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力则甲、乙两种物质中( )A甲是抗体,乙是抗原 B甲是抗体,乙是淋巴因子C甲是淋巴因子,乙是抗原 D甲是淋巴因子,乙是抗体38.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )A. 生物膜的融合和转化 B. 离子通道的开放和关闭C. ATP的合成和水解 D. 信号分

13、子与突触前膜上受体的识别和结合39.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )A兴奋由c传导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换B若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的C若c处检测不到电位变化,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D电流表不偏转,电流表可能偏转两次40.关于人体激素的叙述,错误的是( )A. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 B. 激素在人体内作为信息物而发挥作用C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节41.右图是突触的结构

14、模式图,下列相关叙述错误的是( )A共同构成突触B的形成需要高尔基体的参与C作用于,只能使突触后膜产生兴奋D由于只能由释放作用于,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的42.有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是( )A摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲高二生物(A卷)二、简答题(本题共5小题,把正确答案填在相应空格内。)43.(10分)在正常情况下,动物和人体内环境是能够相对稳定的,这种稳态是细胞进行正常生命活动所不可缺少的。回答下列问题:(1)肺气肿患者由于呼

15、吸不畅,血液中的pH将略有 。(2)如果我们在狗的血液中注射5%的Nacl溶液2000mL,将发现狗的尿量减少,这是由于体内分泌了较多的 。(激素名称)(3)血液中各种化学成分也是保持相对稳定的,如果给一健康男子静脉推注10%的葡萄糖溶液100mL,请在图中绘出血糖含量变化的大致情况。 上述情况的发生与体内的激素调节有关,在注射葡萄糖溶液后,体内的 (激素名称)分泌增加。(4)体温调节中枢位于 中。44.(12分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。(1)图中表示_系统;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)和

16、_细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压_,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的_,完成该反射的结构基础是 。(3)由上图可知, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。45.(10分)炭疽病由炭疽杆菌引起,炭疽杆菌感染人体后能产生两种极厉害的毒素致死因子和水肿因子,使动物和人致病或死亡。结合下列人体免疫过程图解回答问题:(1)炭疽杆菌感染人体后,其产生的毒素能刺激机体产生 ,与毒素结合,这种物质的化学本质是 ,这种免疫方式属于 免疫。(2)当毒性极强的炭疽芽孢杆菌第一次进入人体作为

17、 起作用,是其体内产生了具有免疫力的物质。(3)若多种病原体进入体内能直接被吞噬细胞吞噬而消灭,这属于 免疫。46.(12分)请回答下列问题:(1)兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。(2)兴奋子在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至 ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到 ,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元 。(3)神经冲动在突触前膜处传递时,发生的信号转化是 。(4)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱酯酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,其效应是肌肉 。(A.持续收缩 B.不再收缩)47.(4分)下图表示用切取的胚芽鞘中段和琼脂块共同研究生长素在植物体内运输的实验: (1)图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含有生长素的琼脂块。实验的结果,胚芽鞘C将 。 (2)图乙中,胚芽鞘D能否发生C的现象? 。 (3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向只能是 (极性或非极性)运输,运输方式是 。高考资源网版权所有,侵权必究!

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