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五年级数学上册 专项复习 统计与可能性 苏教版.doc

1、专项部分 统计与可能性第一组 统计一、我会填。1、制作统计表前我们要( )和( )。2、条形统计图可以表示( )的多少。3、把几个( )合并成一个统计表,这样的统计表我们称之为( )。4、这是五(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 (1)因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成( )比较好。 (2)复式条形统计图的绘制步骤有:( ),( ),( )。(3)请将下面的条形统计图补充完整。 认真观察上面的统计图,你还能提出什么数学问题?二、实验小学去年第四季度水、电费交纳情况如下:十月份: 水费375元,电费978元;十一月份:水费350

2、元,电费1014元;十二月份:水费387元,电费1060元。根据上面的数据,完成下面的统计表。实验小学去年第四季度水、电费交纳统计表类金额月份水电费合计/元水费/元电费/元十月份十一月份十二月份1、实验小学这个季度哪个月水费最多?电费呢?2、看到这个统计表你想给同学说什么?三、五年级一班值日情况如下:一组:男生:5人 女生:4人 二组:男生:4人 女生:4人 三组:男生:4人 女生:3人 四组:男生:3人 女生:5人 五组:男生:4人 女生:4人 五年级一班值日小组人数统计表:组别 人数性别合计男女总计一组二组三组四组 五组 年 月1、从表里你知道些什么? 2、你还能提出什么数学问题?在小组内

3、交流并解答.四、下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。 1、 男工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 女工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 从图上可以看出( )小组的人数最多,( )小组的人数最少2、通过计算,能知道第一小组是( )人,人数最少;第二小组是( )人,人数最多;第三小组是( )人3、全车间有工人( )人,其中女工( )人,男工有( )人,男工比女工多( )人。五、下图是北京市和深圳市的气温统计图。 2009年2月1、无色直条表示( ),深色直条表示( )。每个单位长度表示( )。2、这两个城市的平均气温,哪个季度相差最小?3、看了这幅复式条形统

4、计图,你还知道些什么?六、看图表回答问题。 平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在他们在进行1分钟口算比赛,从条形统计图上可以看出:1、这是_统计图。2、他们的成绩分别是答对了_道题、_道题、_道题、_道题。3、_的口算速度最快。4、_与_的口算速度比较接近。七、补充统计表中的信息,绘制统计图实验小学各年级男、女生人数统计表男生女生 合计一年级4854二年级5042三年级3840四年级5552 五年级 48 51参考答案第一组 统计一、1、收集数据、整理数据 2、数量 3、统计表 复式统计表 4、(1)条形统计图(2)画纵轴和横轴; 定刻度(每一格表示几个单位) 写类别,画直条。二、1、十二月水费最多,十二月电费最多四、1、第三 第一 第二 第一 第二 第一 2、 110 250 220 3、580 250 330 110 五、1、北京市的气温,深圳市的气温 5度 2、第二季度3、条形统计图的优点是:能够直观体现每组中的具体数据,易比较数据之间的差别六、1、复式条形 2、 45 37 28 47 3、苗苗 4、 平平与苗苗七、102 92 78 107 99

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