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9微专题:平面向量线性运算的坐标运算 讲义-2021-2022学年高一下学期数学沪教版(2020)必修第二册.docx

1、【学生版】微专题:平面向量线性运算的坐标运算平面向量的坐标表示:选取直角坐标系的轴、轴上的单位向量,为基底,由平面向量基本定理,该平面内任一向量表示成的形式,由于与数对是一一对应的,因此把叫做向量的坐标表示;平面向量的坐标运算已知,则(1);(2);【典例】例1、若,则与共线的单位向量为 【提示】;【答案】;【解析】;【说明】;例2、如图,“六芒星”是由两个边长为3的全等正三角形组成,中心重合于点且三组对边分别平行,点是“六芒星”(如图)的两个顶点,动点在“六芒星”上(内部以及边界),若,则xy的取值范围是()A4,4 B, C5,5 D6,6【提示】【答案】【解析】例3、在平面直角坐标系中,

2、O为原点,A(1,0),B(0,),C(3,0),动点D满足|1,则|的取值范围是()A4,6 B1,1 C2,2 D1,1例4、如图,在同一个平面内,向量,的模分别为,与的夹角为,且,与的夹角为若 ,则()【归纳】求解向量坐标运算问题的一般思路1、向量问题坐标化:向量的坐标运算,使得向量的线性运算都可用坐标来进行,实现了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来,通过建立平面直角坐标系,使几何问题转化为数量运算;2、巧借方程思想求坐标:向量的坐标运算主要是利用加法、减法、数乘运算法则进行,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标;然后根据“两个向量相等当且仅当它们的坐标对应相等”这一原

3、则,转化为方程(组)进行求解;3、妙用待定系数法求系数:利用坐标运算求向量的基底表示,一般先求出基底向量和被表示向量的坐标,再用待定系数法求出系数;【即时练习】1、已知M(3,2),N(5,1),且,则P点的坐标为( )A(8,1) B C D(8,1)2、如图,正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若,则()A2 B. C . D. 3、设向量(1,1),(1,3),(2,1),且(),则实数 4、设向量,是与方向相反的单位向量,则的坐标为_.5、已知向量集合M|(1,2)(3,4),R,N|(2,2)(4,5),R,则MN等于 6、已知向量(x,y)和向量(y,2yx)的对应关系

4、用f()表示(1)若(1,1),(1,0),试求向量f()及f()的坐标;(2)求使f(c)(4,5)的向量c的坐标;(3)对任意向量,及常数,证明f()f()f();【教师版】微专题:平面向量线性运算的坐标运算平面向量的坐标表示:选取直角坐标系的轴、轴上的单位向量,为基底,由平面向量基本定理,该平面内任一向量表示成的形式,由于与数对是一一对应的,因此把叫做向量的坐标表示;平面向量的坐标运算已知,则(1);(2);【典例】例1、若,则与共线的单位向量为 【提示】注意:用好向量的线性运算与关键词“共线”、“单位向量”;【答案】和;【解析】由,与共线的单位向量为:;【说明】本题考查了向量减法的坐标

5、表示与单位向量的坐标表示及其求法;例2、如图,“六芒星”是由两个边长为3的全等正三角形组成,中心重合于点且三组对边分别平行,点是“六芒星”(如图)的两个顶点,动点在“六芒星”上(内部以及边界),若,则xy的取值范围是()A4,4 B, C5,5 D6,6【提示】注意:图形的对称性建立与坐标的联系;当取得最大值时,点一定在顶点处取得,依次验证即可得解;【答案】C【解析】如图,建立平面直角坐标系,令正三角形边长为3,则,则,此时;同理当,此时;当,此时;当,此时;当,此时;所以的最大值为,根据其对称性,可知的最小值为,则的取值范围为;例3、在平面直角坐标系中,O为原点,A(1,0),B(0,),C

6、(3,0),动点D满足|1,则|的取值范围是()A4,6 B1,1 C2,2 D1,1【提示】注意:向量的坐标表示与距离公式;【答案】D;【解析】方法1、:设出点D的坐标,利用向量的坐标运算公式及向量模的运算公式求解;设D(x,y),则由|1,C(3,0),得(x3)2y21.又因为,(x1,y),所以,|.所以,|的几何意义为点P(1,)与圆(x3)2y21上点之间的距离,由|PC|知,|的最大值是1,最小值是1;故选D;方法2、根据向量的平行四边形法则及减法法则的几何意义,模的几何意义求解如图,设M(1,),则,取N(1,),所以,.由|1,可知点D在以C为圆心,半径r1的圆上,所以,所以

7、,|,|max|11,|min1.例4、如图,在同一个平面内,向量,的模分别为,与的夹角为,且,与的夹角为若 ,则()【提示】以为坐标原点建立平面直角坐标系,利用三角函数的知识可求得坐标,由向量的坐标运算可构造方程组求得的值,进而得到结果;【答案】C【解析】以为坐标原点可建立如图所示的平面直角坐标系,则,因为,所以,又,又与的夹角为,所以,又,所以,所以,解得:,所以,故选:C;【说明】本题考查平面向量基本定理的相关问题的求解,解题关键是能够建立起平面直角坐标系,将问题转化为平面向量的坐标运算来进行求解;【归纳】求解向量坐标运算问题的一般思路1、向量问题坐标化:向量的坐标运算,使得向量的线性运

8、算都可用坐标来进行,实现了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来,通过建立平面直角坐标系,使几何问题转化为数量运算;2、巧借方程思想求坐标:向量的坐标运算主要是利用加法、减法、数乘运算法则进行,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标;然后根据“两个向量相等当且仅当它们的坐标对应相等”这一原则,转化为方程(组)进行求解;3、妙用待定系数法求系数:利用坐标运算求向量的基底表示,一般先求出基底向量和被表示向量的坐标,再用待定系数法求出系数;【即时练习】1、已知M(3,2),N(5,1),且,则P点的坐标为( )A(8,1) B C D(8,1)【答案】B;【解析】设P(x,y),则(x3

9、,y2),而(8,1),所以解得所以P;2、如图,正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若,则()A2 B. C . D. 【答案】D;【解析】方法1、如图以AB,AD为坐标轴建立平面直角坐标系,设正方形边长为1,(1,1)因为,所以,解之得故.方法2、以,作为基底,因为,M,N分别为BC,CD的中点,所以,因此,又,因此解得且.所以3、设向量(1,1),(1,3),(2,1),且(),则实数 【答案】3;【解析】易知(1,13),因为(),(2,1),所以(1,13)(2,1)22130,解得3;4、设向量,是与方向相反的单位向量,则的坐标为_.【答案】【解析】由相反向量为且模长为

10、,.故答案为:5、已知向量集合M|(1,2)(3,4),R,N|(2,2)(4,5),R,则MN等于 【答案】(2,2);【解析】令(1,2)1(3,4)(2,2)2(4,5),即(131,241)(242,252).所以,解得故M与N只有一个公共元素(2,2);6、已知向量(x,y)和向量(y,2yx)的对应关系用f()表示(1)若(1,1),(1,0),试求向量f()及f()的坐标;(2)求使f(c)(4,5)的向量c的坐标;(3)对任意向量,及常数,证明f()f()f();【解析】(1)由条件可得(x,y)(y,2yx),则f()(1,211)(1,1),f()(0,201)(0,1).(2)设(x,y),则f()(y,2yx)(4,5).所以,解得,即(3,4).(3)证明:设(x1,y1),(x2,y2),则(x1x2,y1y2),所以,f()(y1y2,2y12y2x1x2),又f()(y1,2y1x1)(y1,2y1x1),f()(y2,2y2x2)(y2,2y2x2).所以,f()f()(y1y2,2y12y2x1x2).所以,f()f()f()

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