1、第二十单元近现代的世界科学技术与19世纪以来的世界文学艺术1.2021安徽合肥一六八中学月考英国伦敦皇家学会曾一再敦促牛顿:“这部(关于光和颜色的)论著应该马上印刷出版,刻不容缓,因为我们有理由担心,其中所包含的奇妙而惊人的想法可能很轻易就会从你那里被夺去,而其荣誉也被外国人占有。”对科学发现优先权的强调()A.宣告了近代科学的诞生B.推动英国民族国家形成C.推动了科学研究制度化 D.促进了科学事业的进步2.进化论不仅在生物科学和认识论领域引发了一场革命,更在相信“神创”的“物种恒永”的神学界掀起了愤怒声讨的狂浪,达尔文一度被指斥为“亵渎圣灵”“有失人类尊严”。 材料意在说明进化论()A.推动
2、了人们的思想解放B.存在着严重的理论缺陷C.引发生物学领域大论战D.客观上推动了政治改革3.2021四川成都摸底19世纪末,德国政府鼓励“技术接收”,德国6家公司购买了948项英国专利。同时,在政府的支持下,德国银行向本国公司提供大量的资金支持,使它们能够进行科学技术研究并有效利用研究成果。这说明当时()A.政府力量助推科技发展 B.国际贸易基本准则得以确立C.英国保持科技领先优势 D.垄断组织干预国家经济政策4.2021湖南永州联考马克吐温的竞选州长淋漓尽致地暴露了西方资产阶级“自由竞选”的黑幕,愤怒地撕下了美国统治阶级所标榜的“自由”“民主”的假面具,有力地揭露了资产阶级政党及其代表人物的
3、卑劣行径和丑恶灵魂。这部作品所属的文学流派是()A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义5.2021广东广州阶段训练(社会情境:艺术作品反映社会局势)下图是某位艺术家在1912年绘制的艺术作品。报纸上记录的是巴尔干地区日益紧张的局势。该作品()A.抒发了作者的浪漫情怀B.体现了现代主义的风格C.突出了个体的理性思维D.遵循了写实主义的原则6.(社会情境:电影节的发展)世界上第一个国际电影节是1932年在意大利威尼斯举行的威尼斯国际电影节。二战后各种国际电影节不断增加,20世纪80年代以来,全世界有许多国家和地区单独或轮流举办过各种国际电影节。这表明电影()A.发源于意大利威尼斯 B.有
4、利于加强世界各地联系C.成为影响最大的媒体 D.是当今经济全球化的产物7.2020江西南昌摸底测试电影粒子狂热讲述了一个研究者相信关键性粒子实验能够改变世界,并最终揭开宇宙和物质起源的终极奥秘的故事。这部影片涉及的近代自然科学原理是 ()A.牛顿的万有引力定律B.爱因斯坦的相对论C.普朗克的量子论 D.达尔文的进化论 8.2020河南郑州第一次质量预测该文学流派偏重表现作家的主观世界,运用夸张手法,追求强烈的美丑对比,充满异常的情节、神秘的色彩和奇特的异域情调,将自己的心灵置于纯朴宁静的大自然中,衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。下列对该文学流派的叙述正确的是()A.以浪漫主义风格寻求理想世
5、界B.以现实主义真实反映社会丑恶C.以印象主义技巧再现宁静自然D.以现代主义手法表达复杂情感9.2020山东青岛检测二战后英国出现了一个文学流派“愤怒的青年”。该流派成员对当时西方社会的种种现象感到不满,进而进行批判。在美国也出现了“垮掉的一代”文学流派,反映了美国当时一大批年轻人的心态。这些文学流派()A.均带有反传统、反社会的色彩B.违反了文学创作原则和写作手法C.反映了青年对理想生活的追求D.采用抽象、夸张、变形的表现手法10.2020河北石家庄重点高中检测18981908年,法国盛行野兽主义绘画,该派画家发现了非洲及大洋洲雕刻的原始魅力,并将它们介绍给毕加索,而毕加索改造了原始艺术并用
6、其摧毁了古典绘画传统。这反映出()A.返璞归真是现代艺术的追求B.现代画派具有共同源头C.现代主义具有反理性的特征D.世界文化的碰撞与交融11.2020湖北黄冈质检摇滚乐正式兴起于20世纪50年代,之后开始流行并迅速风靡全球。典型的有鲍勃迪伦的反战歌曲答案在风中飘荡,迈克尔杰克逊呼吁援救非洲灾民的我们同属一个世界。这表明摇滚乐()A.广泛传播得益于新媒介的出现B.具有社会责任意识C.推动了全球范围内的文化交流D.商业化运作特点突出一、选择题(每小题4分,共32分)1.(新角度:不同时期社会上层对待科学的态度)17世纪早期,伽利略因为他的新思想而遭到教会的嘲笑和控告;到了17世纪末18世纪初,牛
7、顿在英国则受到普遍的欢迎,还被安妮女王封为爵士。这一变化表明()A.社会上层对待科学态度转变明显B.近代宗教改革的思想解放作用明显C.近代自然科学形成了完善的体系D.传统宗教信仰遭到知识分子的否定2.2021湖南联考17世纪的英国散文,语法规则日益严密,拼写方法日趋统一,增加了口语化和近代化的词语,风格上追求朴素平易、明白清晰,议论讲究逻辑严谨,叙事要求直截了当。这一现象的出现主要是因为()A.工业革命的勃兴 B.人文主义的发展C.科学思想的影响D.社会制度的变革3.2021晋南高中联合体阶段检测19世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展的春天,诞生了一批描写女性的文学作品,如德伯家的苔丝红字名利场简
8、爱等,在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。出现这种情况的主要原因是()A.工业革命的开展 B.自由主义思想的兴起C.启蒙运动的兴起 D.女性主义意识的兴起4.(新角度:印象画派的非功利化特点)法国印象画派画家德加曾这样评论自己的作品:“人们认为我是画舞女的画家,他们不知道,舞女对我来说只是再现真实生活和表现运动的媒介物罢了。”其作品()A.主题具有非功利化的特点B.关注社会现实发泄不满情绪C.揭示了西方人的叛逆心理D.利用光学成就描述英雄人物5.2021陕西部分学校摸底检测(社会情境:音乐的分期)历史上,西方音乐的分期是清晰可界定的,每个时期各有
9、自己的风格,但20世纪以后,随着传播技术的革命性变化,音乐很难再像以往那样划分时期,标定风格。这种变化主要反映了()A.民族音乐在世界广泛传播B.当代音乐发展日益趋同C.全球化趋势淡化音乐分期D.音乐风格走向多元交融6.2020全国联考有学者指出,“在牛顿的时代光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象,它的规律可用反光镜和透镜来研究宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学驱逐”。这说明这一时期的科学()A.构建了现代物理学框架B.成功解释了光电效应C.可以解释一切神秘现象D.成为追求理性的媒介7.英国学者雷洛伊评价达尔文时说,“只有睁开眼看世界的时
10、候,你才会开始理解,达尔文无所不看”,“我们看山看到的是美丽风景,达尔文看山看出了一种理论。他看到需要一种理论来解释这座山。这是他从来不曾停止的想法”。雷洛伊意在说明,达尔文()A.创立的进化论挑战了封建神学创世说B.通过对世界物种的考察创立了进化论C.具有善于观察和理性思考的科学精神D.从大自然的美丽风景中得到科学启迪8.2020吉林长春质监19世纪上半期起,法国美术界描绘农村景象或生活的画作明显增多,著名的作品如米勒的拾穗者。以社会上层人士为主、一向保守的“巴黎沙龙”也逐渐选入此类画作。这主要体现了当时()A.农村是法国艺术创作的主要题材B.城市压力使人们向往农村悠闲生活C.画家同情农业的
11、衰败和农民的困苦D.社会生产的改进和城乡联系的加强二、非选择题(第9题12分)9.2021江西南昌摸底测试,12分(学术情境:新科技革命的预测和解析)阅读材料,完成下列要求。材料农业社会工业社会知识社会信息文化技术(造纸、印刷)电讯技术(电报、电话)信息技术(互联网、人工智能)能源水能、风能热能、电能核能、清洁能源运输帆船、马车、轿子铁路、轮船、飞机宇宙飞船、空间站人体传统医学和生物学现代医学和生物学生命科学、再生技术需求层次生存性需求社会性需求发展性需求摘编自何传启新科技革命的预测和解析根据材料并结合所学知识,围绕“科技进步与社会变迁”这一主题,提出自己的见解,运用具体史实予以论证。(要求:
12、论证充分,史实准确,表述清晰)答 案1.D材料信息说明英国伦敦皇家学会担心牛顿的成果被外国人占有,敦促其立刻出版所著论著,这体现了英国对科学发现优先权的保护,促进了英国科学事业的进步,故D项正确;材料不能说明近代科学的诞生,故A项错误;材料和推动英国民族国家形成无关,故B项错误;材料未强调科学研究制度化,故C项错误。2.A材料观点主要表明进化论挑战了教会神创说,引起教会的不满,但推动了人们的思想解放,故A项正确;材料没有提及进化论理论方面的内容,故B项错误;C项只反映了材料的部分内容,以偏概全,排除;材料强调的是进化论对人们思想的影响,与政治改革关系不大,故D项错误。3.A由材料可知,德国政府
13、不仅鼓励购买先进技术,而且支持银行向企业提供科研资金,这说明德国政府支持本国科技发展,故选A项。材料和国际贸易基本准则无关,排除B项;德国向英国购买专利,不等于英国保持科技领先的优势,排除C项;题干反映的是德国政府支持科技发展,没有反映垄断组织对国家经济政策的干预,排除D项。4.C结合所学知识可知,现实主义关注社会问题,典型地再现社会风貌,竞选州长展现了美国政治选举的状况,属于现实主义文学,故C项符合题意。5.B结合题中文字信息“巴尔干地区日益紧张的局势”和作品中的玻璃瓶子及拼贴的报纸可知,这体现出该艺术家对未来欧洲乃至世界局势的预测和担忧,该艺术作品中凌乱的碎片反映出当时政局动荡,符合现代主
14、义的艺术风格,B项正确。该作品表达了作者对巴尔干地区紧张局势的担忧,而不是作者的浪漫情怀,A项错误,排除;作品突出的是时代特色而不是个体的理性思维,C项错误,排除;作品中既有写实,又有隐喻,因此具有半写实主义的风格,D项错误,排除。6.B国际电影节的举办有利于各国电影人的交流与合作,可见电影有加强世界各地联系的作用,故B项正确;电影的发源地在材料中没有体现,故A项错误;目前影响最大的媒体是互联网,故C项错误;电影节与当今经济全球化有关,但电影不是经济全球化的产物,而是技术进步的产物,故D项错误。7.C本题考查普朗克的量子论。根据“关键性粒子实验能够改变世界”可知,这部影片反映的是对微观世界的研
15、究,与微观世界研究有关的是量子论,C项符合题意。万有引力定律、相对论都是对宏观世界的研究,达尔文的进化论属于生物学理论,均与“关键性粒子实验”无关,A、B、D三项均排除。8.A本题主要考查近代以来世界文学艺术的特点。根据材料中“表现作家的主观世界”“充满异常的情节、神秘的色彩和奇特的异域情调,将自己的心灵置于纯朴宁静的大自然中”等信息可知,该文学流派注重作者情感的表达,充满想象,具有浪漫主义色彩,故A项正确。9.A根据材料并结合所学知识可知,“愤怒的青年”“垮掉的一代”都属于二战后西方国家流行的现代主义文学流派,均带有反传统、反社会的色彩,A项正确;现代主义文学是对传统文学创作原则和写作手法的
16、继承和创新,B项错误;材料中的文学流派反映的是青年对现实的不满,而不是对理想生活的追求,C项错误;采用抽象、夸张、变形的表现手法的是现代主义美术,D项错误。10.D材料“该派画家发现了非洲及大洋洲雕刻的原始魅力毕加索改造了原始艺术并用其摧毁了古典绘画传统”体现了世界文化的碰撞和交融,D项符合题意。11.B本题考查摇滚乐的发展。由“反战歌曲”“呼吁援救非洲灾民”等信息可知,摇滚乐关注社会现实,体现了其具有社会责任意识,B项符合题意。材料没有反映摇滚乐的传播手段,A项错误;材料没有体现其对全球范围内文化交流的推动作用,C项错误;材料未体现摇滚乐的运作方式,D项错误。1.A根据材料并结合所学知识可知
17、,随着人文主义的发展和思想启蒙的逐步深入,社会上层对待自然科学的态度呈现由抵制到欢迎的变化,故选A项;B项与材料主旨不符;材料不涉及近代自然科学的具体发展情况,C项由材料得不出来;D项与史实不符。2.C根据材料“语法规则日益严密”“追求朴素平易、明白清晰”“议论讲究逻辑严谨”可知,17世纪的英国散文注重逻辑性和严谨性,这主要是受以牛顿力学等为代表的具有严密逻辑体系的近代科学思想的影响,故选C项。17世纪英国工业革命尚未开始,故排除A项;英国散文的这些特点没有体现人文主义,故排除B项;社会制度的变革与这一现象的出现关系不大,故排除D项。3.A根据材料并结合所学知识可知,随着工业革命的开展,工厂使
18、用大量的女工,女性有了一定的经济实力,要求经济独立、提高自己的地位等,A项符合题意;19世纪以前自由主义思想已经兴起,B项不符合题意;启蒙运动发生在1718世纪,C项不符合题意;女性主义意识兴起是材料反映的现象,D项不符合题意。4.A本题考查印象画派。由材料“舞女对我来说只是再现真实生活和表现运动的媒介物罢了”可知,德加绘画作品的主题关注日常生活,注重从中寻找创作灵感,这体现其作品主题非功利化的特点,故A项正确。B项属于现实主义绘画的特点,不符合题意;C项属于现代主义绘画的特点,不符合题意;印象画派虽然强调利用光学成就,但绘画的对象并非英雄人物,新古典主义绘画主要描述英雄人物,D项错误。5.D
19、结合所学可知,20世纪以来,音乐难以界定风格的原因是各种风格的音乐交融发展,故D项正确,排除B项;材料中没有涉及民族音乐,故排除A项;C项材料未体现。6.D根据材料并结合所学知识可知,牛顿的成就证明通过观察、实验等方法可以获得正确的知识,甚至可以推翻一些建基于绝对信仰上的宗教观念,这说明当时科学成为人们追求理性的媒介,D项正确。7.C解题时需要完整理解雷洛伊评价达尔文的内容,雷洛伊的评价内容包括两个方面,一是达尔文善于观察世界,视野开阔,二是观察的同时有理性思考,据此可知C项符合题意。A项符合史实,但在材料中没有体现;B项与材料主旨不符;D项解读材料浮于表象,可排除。8.D19世纪上半期法国正
20、值工业革命时期,这一时期法国美术界关注农村主要是因为工业革命使城乡生活发生变化,这主要体现了当时社会生产的改进和城乡联系的加强,D项正确。一幅拾穗者不能说明该时期法国艺术界所有的绘画作品都是以农村为主要题材的,A项错误,排除;“城市压力”在材料中并未体现,排除B项;拾穗者属于现实主义绘画作品,它描绘了人们从地里捡拾麦穗的情景,没有体现“农业的衰败和农民的困苦”,C项错误,排除。9.【解析】本题考查科技进步与社会变迁的关系。首先,围绕“科技进步与社会变迁”这一主题,根据材料中的信息,结合三大社会形态对科技发展的不同需求提出自己的见解:科技发展推动社会进步或科技进步与社会发展相互促进等。其次,结合
21、所学知识,从中外科技发展对社会发展的积极影响等方面进行论证,列举的史实要结合材料中提供的相关信息。最后,总结提升,回扣主题。【答案】示例见解:科技进步与社会发展相互促进。(2分)论证:科技进步促进社会发展。第一次工业革命期间,富尔敦发明了汽船,史蒂芬孙发明了火车,交通领域发生革命性变化,这极大地方便了人们的出行,使人们增强了时间观念,冲击了社会等级观念。第二次工业革命期间,爱迪生发明了电灯,给人类带来光明;电报、电话的发明方便了各地人们的通信,大大便利了人与人之间的联系。(4分)社会发展推动科技进步。第一次工业革命的发生得益于西方资产阶级代议制的确立(为其提供政治保障),受益于西方资本主义经济的发展(为其提供物质基础)。第二次工业革命的开展受益于资本主义制度的巩固与扩展、世界市场的扩大、西方文化教育的进步。(4分)综上所述,科技的广泛应用可以极大地改变人类社会的生产、生活面貌,科技的进步也是建立在社会发展的基础之上的。我们应为科技发展创造社会基础,应积极发展科技、促进社会进步。(2分)