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2012高考立体设计历史岳麓版:第2单元 第2节 古罗马的政制与法律挑战真题.doc

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资源描述

1、1.(2010江苏)“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法( )A.重视法律程序B.保留习惯旧俗C.强调法官至上D.体现人人平等【解析】 本题考查罗马法,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由材料内容可知,罗马法确定了“非告不理”“谁申诉谁举证”等法律程序,这体现了罗马法重视法律程序,A项符合题意;B、C、D三项从材料中无法得出,排除。【答案】 A2.(2010福建文综)从适用范围看,十二铜表法是罗马国家制定的( )A.适用于

2、所有罗马人的法律B.调整国内民族关系的法律C.调整公民内部关系的法律D.调整罗马人与外来人关系的法律【解析】 本题考查十二铜表法的相关知识,意在考查学生对基础知识的识记能力。十二铜表法制定于罗马共和国时期,主要用于调整罗马公民贵族与平民的矛盾,C项正确;罗马人包括自由民和奴隶,A项错误;罗马共和国时期不存在国内民族问题,B项错误;调整罗马人与外来人关系的是万民法,D项错误。【答案】 C3.(2009广东文科基础)经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是( )A.罗马法B.英国权利法案C.美国联邦宪法D.德意志帝国宪法【解析】 同时具备“平民与贵族的斗争”“拥有奴隶、维护

3、私有财产”“成文法典”三个条件的法律只有罗马法。【答案】 A4.(2009宁夏、辽宁文综)罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是( )A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据【解析】 A选项与题干中的“当事人若不向法庭起诉,法庭即不予受理”不符;C选项与题干中的“可在宣判前为自己辩护”不符,D选项与“法官审判应重证据”不符,C、D的表述都过于绝对。【答案】 B5.(2008江苏)从十二铜表法开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )注重保护私有财产 重视维护平民利益 被迫改善奴隶处境 力图缓和贵族与平民矛盾A.B.C.D.

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