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天津市耀华中学2022-2023学年高三上学期第二次(11月)月考化学试题WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:777473 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:11 大小:800.51KB
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资源描述

1、天津市耀华中学2023届高三年级第二次月考化学试卷本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分钟。第卷1至4页,第卷5至8页。答卷前,考生务必将姓名、班级、考号填在答题卡上。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回。祝各位考生考试顺利!第卷(共36分)注意事项:1每题选出答案后,用铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本卷共12题,每题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。以下数据可供解题时参考:相对原子质量:-12 -16 -23 -32 -39

2、 -56 -1271下列反应中,做氧化剂的是( )ABCD2香豆素是一大类存在于植物界中的香豆素类化合物的母核,有类似香草精的愉快香味。其结构简式如图所示。下列说法正确的是( )A分子式为B易溶于冷水C不能使酸性溶液褪色D该有机物最多能与反应3下列性质的比较,不能用元素周期律解释的是( )A酸性:B还原性:C沸点:D热稳定性:4下列操作会使所配溶液浓度偏大的是( )A配制的溶液,则用托盘天平称量B用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,量取浓硫酸时仰视量筒C配制一定物质的量浓度的溶液,在摇匀后,液面位于刻度线以下,加水至刻度线D配制溶液时,使用内壁有蒸馏水的小烧杯称量固体5某温度下,反应在密闭

3、容器中达到平衡,下列说法正确的是( )A增大压强,平衡常数增大B加入催化剂,平衡时的浓度增大C恒容下,充入一定量的,平衡向正反应方向移动,平衡常数不变D恒容下,充入一定量的,的平衡转化率增大6一种新型合成氨的过程如图所示。下列说法正确的是( )A“转氮”过程属于人工固氮B合成过程中所涉及反应均为氧化还原反应C若用代替进行转化,从体系中分离出更容易D该合成氨过程中,参加反应的与的物质的量之比为1:37部分含氮、硫元素的化合物的价-类二维图如图所示。下列关于各物质的说法错误的是( )A在一定条件下均可以与、发生反应B的浓溶液可用于干燥、C与在汽车催化转化器中会转化成两种无毒气体D实验室中产生的可用

4、溶液吸收8下列制备和收集气体的实验装置合理的是( )ABCD用双氧水和二氧化锰制用铜片和稀硝酸制用浓盐酸和制用氯化铵和氢氧化钙固体制氨气9氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及氨催化制硝酸的流程示意图。下列说法不正确的是( )A可以利用易液化的性质分离出B合成氨以及氨催化制硝酸的流程中氮元素均被氧化C可以用进行氨氧化物的尾气处理D吸收塔中通入是为了提高原料的利用率10某化学反应分两步进行:;。其能量变化如图所示。下列说法正确的是( )A是总反应的催化剂B总反应是理想的绿色化学反应C反应和总反应都是放热反应D反应物(和)的总能量低于产物()的总能量11已知:,向一恒温

5、恒容的密闭容器中充入和发生反应,时达到平衡状态,在时改变某一条件,时重新达到平衡状态,正反应速率随时间的变化如图所示。下列说法正确的是( )A容器内压强不变,表明反应达到平衡B平衡时的体积分数:C时改变的条件:向容器中加入D平衡常数:12向含、的溶液中通入过量的氯气,溶液中四种粒子的物质的量变化如图所示,已知:,线段表示一种含氧酸,且和表示的物质中含有相同的元素。下列说法正确的是( )A线段表示的变化情况B根据图像可计算C线段发生反应的离子方程式为D原溶液中:第卷(共64分)注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共4题,共64分。13(14分)工业中可利用生产钛白的副产

6、物和硫铁矿联合制备铁精粉和硫酸,实现能源及资源的有效利用。I结构如图1所示。(1)价层电子排布式为_。(2)中和中的杂化方式分别为_;中键角_中键角(填“”或“”或“”);出现突然增大的可能原因是_。(5)不同压强下,依然按照投料,发生反应和,测得甲醇的平衡产率、的平衡转化率如图甲、乙所示。由图甲可知_(填“”或“”);图乙中温度时,两条曲线相交于一点的可能原因是_。(6)某温度下,在某恒容容器中充入和,并加入足量的氧化钴,发生反应、和;反应达平衡时测得气体中,水蒸气、的体积分数分别为0.30、0.10,则反应的平衡常数_。天津市耀华中学2023届高三年级第二次月考化学答案1234567891

7、01112ADCBCDBABBCD13(14分)(1)(2) ;,中原子的价层电子对数为4、孤对电子对数为0,分子中原子的价层电子对数为4、孤对电子对数为2,孤电子对有较大斥力,使键角小于键角(3)6 (4)由图可知,与生成的反应为放热反应,分解生成的反应为吸热反应,放热反应放出的热量有利于吸热反应的进行,有利于反应生成的与反应生成14(16分)(1)碳碳双键、羟基 取代(2) 可以中和,使反应正向进行(3)(4)4 (5)15(16分)(1)(2)溶液颜色由棕黄色变为无色 打开,通入气体(3)使溶液酸化并加热,有利于溶液中剩余的硫化氢逸出,从而除去硫化氢(4)蒸发浓缩、冷却结晶 会产生有毒的氯气,污染环境(5)89.216(18分)(1)负(2)(3) ,吸热反应,增大(即降温),(或)减小(4) 温度高到一定程度时,反应为主,由于其反应前后气体分子数不变,压强不影响其转化率(6)1

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