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2021-2022学年新教材鲁科版物理必修第一册学案:第2章 素养培优课1 匀变速直线运动规律的应用 WORD版含答案.doc

1、素养培优课(一)匀变速直线运动规律的应用培优目标1掌握匀变速直线运动的平均速度公式,并能解决相关问题。2会推导初速度为零的匀变速直线运动的比例式,并深刻理解,掌握其用法。3会推导位移差公式saT2,并会应用它解决相关加速度的问题等。 考点1匀变速直线运动的平均速度公式三个平均速度公式及适用条件1,适用于所有运动。2,适用于匀变速直线运动。3v ,即一段时间内的平均速度,等于这段时间内中间时刻的瞬时速度,适用于匀变速直线运动。【典例1】从车站开出的汽车做匀加速直线运动,运动了12 s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速直线运动至停车,总共历时20 s,行进了50 m,求汽车在此次运动过程中的

2、最大速度。思路点拨:在匀变速直线运动中,汽车初速度为0,匀加速达最大速度;接着匀减速到0,首选平均速度公式解决。解析方法一:基本公式法设最大速度为vmax,由题意得ss1s2a1tvmaxt2a2t,tt1t2,vmaxa1t1,0vmaxa2t2,解得vmax m/s5 m/s。方法二:平均速度法由于汽车在前、后两段均做匀变速直线运动,所以前、后两段的平均速度均为最大速度vmax的一半,即,由st得vmax5 m/s。方法三:图像法作出汽车运动全过程的vt图像如图所示,vt图像与t轴所围成的三角形的面积与位移的大小相等,所以s,则vmax m/s5 m/s。答案5 m/s在匀变速直线运动中,

3、没有加速度a,也不涉及加速度,只涉及初、末速度和时间,利用st求位移比较方便。1(2020河南林州一中高一上月考)一物体做匀加速直线运动,通过一段位移x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移x所用的时间为t2。则物体运动的加速度为()ABC DA物体做匀加速直线运动,物体在前一段x所用的时间为t1,平均速度为1,即为t1时间内中间时刻的瞬时速度;物体在后一段x所用的时间为t2,平均速度为2,即为t2时间内中间时刻的瞬时速度。速度由1变化到2的时间为t,所以加速度为a,A正确。 考点2初速度为零的匀加速直线运动的比例式1初速度为0的匀加速直线运动,按时间等分(设相等的时间间隔为T),则:(1)T

4、末、2T末、3T末、nT末的瞬时速度之比v1v2v3vn123n。(2)T内、2T内、3T内、nT内的位移之比s1s2s3sn122232n2。(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、第n个T内的位移之比s1s2s3sn135(2n1)。2按位移等分(设相等的位移为s)的比例式(1)通过前s、前2s、前3s、前ns的位移时的瞬时速度之比v1v2v3vn1。(2)通过前s、前2s、前3s、前ns的位移所用时间之比t1t2t3tn1。(3)通过连续相同的位移所用时间之比t1t2t3tn1(1)()()。【典例2】一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下(斜面足够长),已知小球在第4 s末的速度为4 m/

5、s。求:(1)第6 s末的速度大小;(2)前6 s内的位移大小;(3)第6 s内的位移大小。思路点拨:初速度为0的匀加速直线运动,根据相等时间间隔的速度、位移规律的比例关系,可以容易得出结果。解析(1)由于第4 s末与第6 s末的速度之比v4v64623故第6 s末的速度v6v46 m/s。(2)由v4at4得a1 m/s2所以第1 s内的位移s1a12 m0.5 m第1 s内与前6 s内的位移之比s1s61262故前6 s内小球的位移s636s118 m。(3)第1 s内与第6 s内的位移之比ss1(261)111故第6 s内的位移s11s5.5 m。答案(1)6 m/s(2)18 m(3)

6、5.5 m求出第1 s末的速度和第1 s内的位移,然后灵活应用初速度为零的比例式求解会比较简洁。2如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一粒子弹以水平速度v射入木块。若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次穿过每个木块所用时间之比为多少?解析把子弹的运动看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动。子弹从右向左,通过每个木块的时间之比为1(1)()。则子弹实际运动通过连续相等位移的时间之比为t1t2t3()(1)1。答案()(1)1 考点3位移差公式saT21匀变速直线运动中,在连续相等的时间T内的位移之差为一恒定值,即ss2s1aT2。2证明:设物体以初速度

7、v0,加速度a做匀加速直线运动,从开始计时起,时间T内的位移为s1v0TaT2,在第2个时间T内的位移为s2v02Ta(2T)2s1v0TaT2由以上两式可得,连续相等的时间T内的位移之差为ss2s1aT2即saT2。进一步推证可得:ssn1sns2s1aT2。3应用(1)判断物体是否做匀变速直线运动如果ss2s1s3s2snsn1aT2成立,则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动。(2)求加速度利用saT2,可求得a。【典例3】一个做匀加速直线运动的质点,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和64 m,每一个时间间隔为4 s,求质点在这两个时间间隔初的速度大小和运动过程中的加

8、速度大小。思路点拨:相邻相等的时间间隔内的位移满足saT2的特殊推论。解析设质点在第1个时间间隔初的速度为v1,在第2个时间间隔初的速度为v2,在第2个时间间隔末的速度为v3,根据平均速度公式可得:第1个4 s内的平均速度16 m/s,第2个4 s内的平均速度216 m/s,8 s内的平均速度11 m/s,联立解得:第1个时间间隔初的速度为v11 m/s;第2个时间间隔初的速度为v211 m/s。根据逐差相等公式ss2s1aT2可得,64 m24 ma(4 s)2,质点运动的加速度为a2.5 m/s2。答案1 m/s11 m/s2.5 m/s2在利用纸带求匀变速直线运动的速度时,常用,求加速度

9、时,则常用saT2。3(2019湖南五市十校高一上月考)如图所示,滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过P、M、N三点,已知PM10 m,MN20 m,且运动员经过PM、MN两段的时间相等,下列说法不正确的是 ()A能求出O、P间的距离B不能求出运动员经过OP段所用的时间C不能求出运动员的加速度D不能求出运动员经过P、M两点的速度之比D设运动员通过PM、MN所用时间均为T,则在M点的速度为vM,根据xaT2得a,则vPvMaT,则xOP1.25 m,故A正确;不能求出运动员经过OP段所用的时间和运动员的加速度大小,故B、C正确;由以上分析可知运动员经过P、M两点的速度之比为,故D错误。D符合题意。

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