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四川省凉山州2020届高三数学第二次诊断性检测试题 文(含解析).doc

1、四川省凉山州2020届高三数学第二次诊断性检测试题 文(含解析)第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知集合则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】解对数不等式可得集合A,由交集运算即可求解.【详解】集合解得由集合交集运算可得,故选:B【点睛】本题考查了集合交集的简单运算,对数不等式解法,属于基础题.2. 设为虚数单位,复数,则实数的值是( )A. 1B. -1C. 0D. 2【答案】A【解析】【分析】根据复数的乘法运算化简,由复数的意义即可求得的值.【详解】复数,由复数乘法运算

2、化简可得,所以由复数定义可知,解得,故选:A.【点睛】本题考查了复数的乘法运算,复数的意义,属于基础题.3. 等比数列若则( )A. 6B. 6C. -6D. 【答案】B【解析】【分析】根据等比中项性质代入可得解,由等比数列项的性质确定值即可.【详解】由等比数列中等比中项性质可知,所以,而由等比数列性质可知奇数项符号相同,所以,故选:B.【点睛】本题考查了等比数列中等比中项的简单应用,注意项的符号特征,属于基础题.4. 若,则“”是“”的( )A. 必要不充分条件B. 充分不必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】根据充分必要性的判定,依次判断是否具有充分性和

3、必要性即可.【详解】函数,当时,则,所以“”是“”的充分条件;当时,代入可得,解得或,因而“”不是“”的必要条件,综上可知“”是“”充分不必要条件,故选:B.【点睛】本题考查了充分必要条件的概念及简单判断,属于基础题.5. 曲线在点处的切线方程为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】将点代入解析式确定参数值,结合导数的几何意义求得切线斜率,即可由点斜式求的切线方程.【详解】曲线,即,当时,代入可得,所以切点坐标为,求得导函数可得,由导数几何意义可知,由点斜式可得切线方程为,即,故选:A.【点睛】本题考查了导数的几何意义,在曲线上一点的切线方程求法,属于基础题.6. 阅读如图的

4、程序框图,若输出的值为25,那么在程序框图中的判断框内可填写的条件是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据循环结构的程序框图,带入依次计算可得输出为25时的值,进而得判断框内容.【详解】根据循环程序框图可知, 则,此时输出,因而不符合条件框的内容,但符合条件框内容,结合选项可知C为正确选项,故选:C.【点睛】本题考查了循环结构程序框图的简单应用,完善程序框图,属于基础题.7. 若双曲线的离心率,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离为( )A. B. 2C. D. 1【答案】C【解析】【分析】根据双曲线的解析式及离心率,可求得的值;得渐近线方程后,由点到直线距离公式即可求解.【

5、详解】双曲线的离心率,则,解得,所以焦点坐标为,所以,则双曲线渐近线方程为,即,不妨取右焦点,则由点到直线距离公式可得,故选:C.【点睛】本题考查了双曲线的几何性质及简单应用,渐近线方程的求法,点到直线距离公式的简单应用,属于基础题.8. 将函数向左平移个单位,得到的图象,则满足( )A. 图象关于点对称,在区间上为增函数B. 函数最大值为2,图象关于点对称C. 图象关于直线对称,在上的最小值为1D. 最小正周期为,在有两个根【答案】C【解析】【分析】由辅助角公式化简三角函数式,结合三角函数图象平移变换即可求得的解析式,结合正弦函数的图象与性质即可判断各选项.【详解】函数,则,将向左平移个单位

6、,可得,由正弦函数的性质可知,的对称中心满足,解得,所以A、B选项中的对称中心错误;对于C,的对称轴满足,解得,所以图象关于直线对称;当时,由正弦函数性质可知,所以在上的最小值为1,所以C正确;对于D,最小正周期为,当,由正弦函数的图象与性质可知,时仅有一个解为,所以D错误;综上可知,正确的为C,故选:C.【点睛】本题考查了三角函数式的化简,三角函数图象平移变换,正弦函数图象与性质的综合应用,属于中档题.9. 若函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据函数解析式,结合特殊值与极限值法,即可判断解析式.【详解】根据函数图像可知,当时,对于B

7、选项,其,所以排除B;当时,由图像可知,对于D选项,当时,所以排除D;对于A,当时,由指数函数性质可知,即时,所以排除A;所以C正确选项,故选:C.【点睛】本题考查了由函数图像判断解析式,注意特殊值与极限值等方法的使用,属于基础题.10. 如图,长方体中,点T在棱上,若平面.则( )A. 1B. C. 2D. 【答案】D【解析】【分析】根据线面垂直的性质,可知;结合即可证明,进而求得.由线段关系及平面向量数量积定义即可求得.【详解】长方体中,点T在棱上,若平面.则,则,所以, 则,所以,故选:D.【点睛】本题考查了直线与平面垂直的性质应用,平面向量数量积的运算,属于基础题.11. 已知,则的大

8、小关系为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由指数函数的图像与性质易得最小,利用作差法,结合对数换底公式及基本不等式的性质即可比较和的大小关系,进而得解.【详解】根据指数函数的图像与性质可知,由对数函数的图像与性质可知,所以最小;而由对数换底公式化简可得由基本不等式可知,代入上式可得所以,综上可知,故选:D.【点睛】本题考查了指数式与对数式的化简变形,对数换底公式及基本不等式的简单应用,作差法比较大小,属于中档题.12. 一个超级斐波那契数列是一列具有以下性质的正整数:从第三项起,每一项都等于前面所有项之和(例如:1,3,4,8,16).则首项为2,某一项为2020的超级斐

9、波那契数列的个数为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解析】【分析】根据定义,表示出数列的通项并等于2020.结合的正整数性质即可确定解的个数.【详解】由题意可知首项为2,设第二项为,则第三项为,第四项为,第五项为第n项为且,则,因为,当的值可以为;即有3个这种超级斐波那契数列,故选:A.【点睛】本题考查了数列新定义的应用,注意自变量的取值范围,对题意理解要准确,属于中档题.第卷(非选择题,共90分)二,填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13. 从甲、乙、丙、丁四个人中任选两名志愿者,则甲被选中的概率是 【答案】【解析】试题分析:从甲、乙、丙、丁四个人中任选两名志愿者有(甲

10、,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)、(乙,丙)、(乙,丁)、(丙,丁)六种取法,其中甲被选中有(甲,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)三种,所以甲被选中的概率为考点:本小题主要考查古典概型概率的求解.点评:求古典概型概率时,要保证每一个基本事件都是等可能的.14. 定义在上的奇函数满足,并且当时,则_【答案】【解析】【分析】根据所给表达式,结合奇函数性质,即可确定函数对称轴及周期性,进而由的解析式求得的值.【详解】满足,由函数对称性可知关于对称,且令,代入可得,由奇函数性质可知,所以令,代入可得,所以是以4为周期的周期函数,则当时,所以,所以,故答案为:.【点睛】本题考查了函数奇偶性与对称性的综合应用,

11、周期函数的判断及应用,属于中档题.15. 已知平面向量,的夹角为,且,则=_【答案】1【解析】【分析】根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.【详解】,则,平面向量,的夹角为,则由平面向量数量积定义可得,根据平面向量模的求法可知,代入可得,解得,故答案为:1.【点睛】本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.16. 数学家狄里克雷对数论,数学分析和数学物理有突出贡献,是解析数论的创始人之一.函数,称为狄里克雷函数.则关于有以下结论:的值域为;其中正确的结论是_(写出所有正确的结论的序号)【答案】【解析】【分析】根

12、据新定义,结合实数的性质即可判断,由定义求得比小的有理数个数,即可确定.【详解】对于,由定义可知,当为有理数时;当为无理数时,则值域为,所以错误;对于,因为有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,所以满足,所以正确;对于,因为,当为无理数时,可以是有理数,也可以是无理数,所以错误;对于,由定义可知,所以错误;综上可知,正确的为.故答案为:.【点睛】本题考查了新定义函数的综合应用,正确理解题意是解决此类问题的关键,属于中档题.三,解答题(解答过程应写出必要的文字说明,解答步骤.共70分)17. 传染病的流行必须具备的三个基本环节是:传染源,传播途径和人群易感性.三个环节必须同时存在,

13、方能构成传染病流行.呼吸道飞沫和密切接触传播是新冠状病毒的主要传播途径,为了有效防控新冠状病毒的流行,人们出行都应该佩戴口罩.某地区已经出现了新冠状病毒的感染病人,为了掌握该地区居民的防控意识和防控情况,用分层抽样的方法从全体居民中抽出一个容量为100的样本,统计样本中每个人出行是否会佩戴口罩的情况,得到下面列联表:(1)用样本估计总体,分别估计青年人、中老年人出行戴口罩的概率.(2)能否有99.9%的把握认为是否会佩戴口罩出行的行为与年龄有关?【答案】(1)青年人出行戴口罩概率;老年人出行戴口罩概率.(2)有99.9%的把握认为是否会佩戴口罩出行的行为与年龄有关.【解析】【分析】(1)根据列

14、联表,即可求得青年人、中老年人出行戴口罩的概率;(2)跟列联表及公式,代入即可求得观测值.结合临界值表即可作出判断.【详解】(1)根据列联表可知,抽取青年人共人,其中带口罩的有50人,所以青年人戴口罩的概率为;抽取老年人共人,戴口罩的有20人,所以老年人戴口罩的概率为.(2)假设是否会佩戴口罩出行的行为与年龄无关,由列联表及公式可得,因而有99.9%把握认为是否会佩戴口罩出行的行为与年龄有关.【点睛】本题考查了独立性检验思想的简单应用,属于基础题.18. 如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,点是棱的中点,.(1)若,证明:平面平面;(2)若三棱锥的体积为求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见

15、解析;(2).【解析】【分析】(1)根据四棱锥的特征,可证明平面,从而;而由等腰三角形性质可知,所以平面,进而由面面垂直的判定定理证明平面平面;(2)过作,连接.由可求得.即可由棱锥的体积公式求得.【详解】(1)证明:由题意平面,平面,则四边形为正方形,则,且,则平面,又平面,所以,由且点是棱的中点,所以,而,所以平面,而平面,所以由面面垂直的判定定理可得平面平面;(2)过作,连接.则,解得,所以.【点睛】本题考查了线面垂直与面面垂直的判定定理,三棱锥体积的求法,属于基础题.19. 如图,平面四边形中,.(1)求;(2)求四边形面积的最大值.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据同角

16、三角函数式可求得,结合正弦和角公式求得,即可求得,进而由三角函数(2)设根据余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,结合三角形面积公式可求得的最大值,即可求得四边形面积的最大值.【详解】(1),则由同角三角函数关系式可得,则 ,则,所以.(2)设在中由余弦定理可得,代入可得,由基本不等式可知,即,当且仅当时取等号,由三角形面积公式可得,所以四边形面积的最大值为.【点睛】本题考查了正弦和角公式化简三角函数式的应用,余弦定理及不等式式求最值的综合应用,属于中档题.20. 设(1)证明:当时,;(2)当时,求整数的最大值.(参考数据:,)【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)将代入函

17、数解析式可得,构造函数,求得并令,由导函数符号判断函数单调性并求得最大值,由即可证明恒成立,即不等式得证.(2)对函数求导,变形后讨论当时的函数单调情况:当时,可知满足题意;将不等式化简后构造函数,利用导函数求得极值点与函数的单调性,从而求得最小值为,分别依次代入检验的符号,即可确定整数的最大值;当时不满足题意,因为求整数的最大值,所以时无需再讨论.【详解】(1)证明:当时代入可得,令,则,令解得,当时,所以在单调递增,当时,所以在单调递减,所以,则,即成立.(2)函数则,若时,当时,则在时单调递减,所以,即当时成立;所以此时需满足的整数解即可,将不等式化简可得,令 则令解得,当时,即在内单调

18、递减,当时,即在内单调递增,所以当时取得最小值,则,所以此时满足的整数 的最大值为;当时,在时,此时,与题意矛盾,所以不成立.因为求整数的最大值,所以时无需再讨论,综上所述,当时,整数的最大值为.【点睛】本题考查了导数在证明不等式中的应用,导数与函数单调性、极值、最值的关系和应用,构造函数法求最值,并判断函数值法符号,综合性强,属于难题.21. 已知分别是椭圆的左焦点和右焦点,椭圆的离心率为是椭圆上两点,点满足.(1)求的方程;(2)若点在圆上,点为坐标原点,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据焦点坐标和离心率,结合椭圆中的关系,即可求得的值,进而得椭圆的标准方程.

19、(2)设出直线的方程为,由题意可知为中点.联立直线与椭圆方程,由韦达定理表示出,由判别式可得;由平面向量的线性运算及数量积定义,化简可得,代入弦长公式化简;由中点坐标公式可得点的坐标,代入圆的方程,化简可得,代入数量积公式并化简,由换元法令,代入可得,再令及,结合函数单调性即可确定的取值范围,即确定的取值范围,因而可得的取值范围.【详解】(1)分别是椭圆的左焦点和右焦点,则,椭圆的离心率为则解得,所以,所以的方程为.(2)设直线的方程为,点满足,则为中点,点在圆上,设,联立直线与椭圆方程,化简可得,所以 则,化简可得,而 由弦长公式代入可得为中点,则 点在圆上,代入化简可得,所以令,则,令,则

20、令,则,所以, 因为在内单调递增,所以,即所以【点睛】本题考查了椭圆的标准方程求法,直线与椭圆的位置关系综合应用,由韦达定理研究参数间的关系,平面向量的线性运算与数量积运算,弦长公式的应用及换元法在求取值范围问题中的综合应用,计算量大,属于难题.请考生在第22,23两题中选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22. 在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线与曲线交于两点.(1)求的长;(2)在以为极点,轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,设点的极坐标为,求点到线段中点的距离.【答案】(1) ;(2

21、).【解析】【分析】(1)将直线的参数方程化为直角坐标方程,由点到直线距离公式可求得圆心到直线距离,结合垂径定理即可求得的长;(2)将的极坐标化为直角坐标,将直线方程与圆的方程联立,求得直线与圆的两个交点坐标,由中点坐标公式求得的坐标,再根据两点间距离公式即可求得.【详解】(1)直线的参数方程为(为参数),化为直角坐标方程为,即直线与曲线交于两点.则圆心坐标为,半径为1,则由点到直线距离公式可知,所以.(2)点的极坐标为,化为直角坐标可得,直线的方程与曲线的方程联立,化简可得,解得,所以两点坐标为,所以,由两点间距离公式可得.【点睛】本题考查了参数方程与普通方程转化,极坐标与直角坐标的转化,点

22、到直线距离公式应用,两点间距离公式的应用,直线与圆交点坐标求法,属于基础题.23. 设.(1)当时,求不等式的解集;(2)若,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)将代入函数解析式,并代入不等式,分类讨论解绝对值不等式即可得解.(2)将解析式代入不等式,讨论、和三种情况,结合不等式解集性质即可求得的取值范围.【详解】(1)将代入可得,代入不等式可得不等式当时,不等式可化为,解得,与矛盾,所以无解;当时,不等式可化为,解得,所以解集为;当时,不等式可化为,解得,所以解集为;综上所述,不等式的解集为.(2)由代入解析式可得,当时,去绝对值化简可得,解得,对于任意恒成立;当时,去绝对值化简可得,解得,则需满足,解得;当时,去绝对值化简可得,解得,则需满足,解得,综上所述,的取值范围为.【点睛】本题考查了分类讨论解绝对值不等式,绝对值不等式求参数的取值范围问题,属于中档题.

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