1、富平中学2017-2018学年度上学期第五次检测高三语文试题注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上第卷（阅读题 共70分）一、 现代文阅读（35分）（一）论述粪文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。 若想要叙述整个世界的历把，不偏不倚地讲述整个人类的故事，使不能仅仅依靠文字。因为世界上只有部分地区拥有文字，大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。书写是人类在发展后期才取得的成就，直至近代，即使一些文化程度较高的社会，在记录自己的忧虑与渴望时，使用的载体依然不仅有文字，也包括物品。 一部理想的历史记录应该把文字和物品结
2、合起来，但在很多情况下这是无法完成的。最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。在英国方面，我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证，而在澳大利亚方面，他们仅有一面木制盾牌。如果我们想要重构那一天的真实情境，就需要像对待那些文字记录一样，深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。 除了双向误解之外，还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。历史通常是由胜利者书写的，尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。至于失败者，那些被征服或毁灭的社会，通常只能通过物品来讲述事件。当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时，需要参考的则不仅是文字，也
3、应包括物品。 这些全部知易行难。通过文献解读历史是人们熟知的程式，数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。而对于物品来说，当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题，但我们还必须加上一定程度的想象，才能构建出这些物品的前世今生。我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象，才能真正理解它们所传达的深刻内涵。 这是我们了解许多文化的唯一途径。这是一个复杂而又充满不确定因素的过程，这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视，重新想象。 这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键，对过往文化的重建是理解人类共性的基石。启蒙时代的收藏家与学者们在完成这一任
4、务的过程中，既仰赖对史实的科学排序，也发挥了诗意地进行重建的罕见能力。 通过物品思考历史或去了解一个遥远的世界，是一种诗意的重构过程。我们承认自己所确知的事物有限，因此必须找到一种全新的认知方式：既然，这些物品的制作者从根本上说都是和我们一样的人类，那么，我们理应能够解密他们制造这些物品的用意及用途。有时，这甚至是了解世界的最佳方式，不只针对过去，也包括现在。我们是否真能了解他人？也许可以，但一定要借助诗意的想象，再结合严谨获取和归纳的知识。 用物品来讲述历史，不能缺少诗人。1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） （ ）A在叙述历史时，文字的作用是有局限性的，因为文化发展不平衡导
5、致只有在人类发展后期文字才开始发挥作用。B一部理想的历史记录应当靠文字和物品的结合来记录，尤其是当文化程度较高的社会记录自己的历史时更是如此。C征服者和被征服者地位的不平等使只凭文字叙述历史变得不客观公正，而物品可以消除这种有意无意的扭曲。D相对于人类熟知的通过文字解读历史的方式，借助物品时还必须加入诗意的想象才更能理解它们传达的内涵。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） （ ）A前三段分别从文字叙述历史的局限性、历史事件双方的文字不对等、战争双方的记录文字不对等方面论述研究历史时所用方法的必然性。B文章的第段是个过渡段，指出人们对通过文献解读历史的方式很熟悉也很擅长，而要通过物
6、品解读历史却有一定难度，因为这要借助想象。C文章的后四段反复强调想象在借助物品解读历史时的巨大作用，由“唯一途径”“关键”“全新的认知方式”等词句可以看出作者思维的轨迹。D整篇文章论述的是“通过文物看历史”时必备的认知能力想象力的问题，以前后对比组织结构，以大量史实支撑观点，极有说服力。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） （ ）A物品和文字对历史记录同等重要，离开两者中任何一个去还原历史都意味着失真和变形，由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的。B除了借助想象去构建物品承载的历史，我们没有其他更好的方式去了解一些文化，而这种想象不可避免地是一个复杂而又充满不确定因素的
7、过程。C乾隆研究他喜欢的一枚玉璧，推测其用途并作诗纪念这一过程，方法值得肯定。这一事例可以作为“用物品来讲述历史，不能缺少诗人”的证明。D诗意地重建历史依靠的是丰富的想象，这种想象建立的基础是物品制造者和研究者同样是人类，而诗意的想象有时可以成为了解世界的最佳方式。(二)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。野草的呼吸迟子建去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。
8、在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香销玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧
9、地将花盆摞起，扔在阳台一角。时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了!它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。盆
10、中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。还有时我会含上一口清水，“噗”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长
11、出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时
12、，投入它的怀抱。它就像一池碧水，洗濯着尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生长，不拘时令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者。4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 本文开头描写一簇簇海棠花儿大炫姿容，可是这样的海棠花儿很快就香消玉殒了，引发下文对貌不惊人的野草的生命的感慨。B. 海棠花儿的枯萎凋落主要是因为作者的过度照料，而作者对野草的态度则恰到好处，这也是野草顽强生长并最终绽放的原因。C. 文题“野草的呼吸”，运用了拟人修辞手法，生动形象地写出了野草的生长过程；也设置了悬念，吸引了读者的阅
13、读兴趣。D. 本文托物抒怀，野草的生存处境隐喻着我们可能遭遇的生活处境，而野草的生存态度则应成为我们秉持的正确的生活态度。5. 请紧扣“飞”字，赏析文中画线句。6. 文末写道“我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者”，请谈谈你的理解？（三）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3题。 材料一：2016年，数字出版继续保持高速增长，营业收入在全行业中占比继续提高。数字出版实现营业收入5720 .85亿元，对全行业营业收入增长贡献率提高7 .7个百分点，已成为拉动产业增长的“三驾马车”之首。在线教育营业收入增长334，势头迅猛，增长速度在数字出版所属各类别中名列前茅。2017年数字教育出版的格局将初步显
14、现，在线教育在垂直领域的模式顺利发展。出版业在教育领域转型升级、融合发展渐趋深入，出版单位以优质的教学资源为核心，以技术和平台数据为支撑，以数字产品为发力点，构筑完整的数字教育生态。出版单位以更加开放共融的，心态，与技术公司、互联网舟司、高等院校建立合作关系。材料二：记者从日前举办的2017年中国数字出版博览会上获悉，随着互联网的发展以及人们生活习惯的改变，数字出版用户规模不断上升，截至2016年年底，我国数字出版产业的累计用户已达16 .73亿。在该背景下数字化转型成为当下不少出版社的发力重点。数据显示.2016年我国数字出版产业总收入持续增长。中国新闻出版研究院发布的全国国民阔读调查数据显
15、示，我国数字阅读率连续八年增长，并且数字阅读付费意愿不断提升，庞大的数字内容消费市场正在形成。鉴于数字化的趋势，国家层面已在数字出版领域开始布局，其中国家“十三五”时期文化发展规划纲要中，数字出版也被纳入了文化、科技创新工程，更是把转型升级、融合发展作为重中之重予以规划，设计了多个数字出版工程项目，引导数字出版产业持续快速发展。与此同时，国家新闻出版广电总局于今年5月与财政部联合发布关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知，还启动了20家出版融合实验室42家新闻出版业标准，部署更加全面、具体、细化。值得注意的是，数字出版在给出版行业相关公司带来发展机会的同时，挑战也在所难免。中国建筑工业出
16、版社党委书记尚春明表示，在实际推进数字化转型的过程中难免遇到一些问题和困难，包括外部环境、观念、机制、人才、资金、技术都会因储备不足而受到很大影响。目前互联网仍在快速发展，包括人工智能等各种技术不断优化。中国新闻出版研究院魏王山认为，人工智能技术正在重塑出版流程，加速进入新闻出版行业，在发行、印刷、数据加工、数字阅读、数字教育等领域得以广泛应用，为新闻出版业的转型升级带来了更多的可能。同时人工智能在出版流程的再造方面也提供了很多可能，比如语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面，很多新技术和机器在这一行业逐步得到应用。（摘编自卢扬、郑蕊数字出版产业累计用户规模超16亿）7下列关于2016年新
17、闻出版产业结构及增长情况的理解，不正确的一项是（）A电子出版物出版总收入最少，数字出版比重变化最大，报纸出版总收入下滑最多。B数字出版、印刷复制和出版物发行成为拉动新闻出版产业增长的“三驾马车”。C数字出版增长快，在总收入比重、增长额、增长速度和增长贡献率等方面保持领先。D报纸出版是新闻出版产业中下降的板块且降幅明显，它面临着来自数字出版的严峻挑战。8下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（）A出版单位重视优质的教学资源的开发以及技术平台数据的利用，把数字化转型作为重点来抓，会让数字教育出版格局更阔大。B随着出版业的数字化转型，我国数字出版用户规模已超过16亿，这促进了互联网的发展以及人
18、们生活习惯的改变。C我国数字出版产业在转型过程中虽遇到了很多问题和困难，但产业总收入在持续增长，这与数字阅读率连续八年增长有关。D关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知为数字出版作了国家发展规划，设计了工程项目，制定了行业标准。E为促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级，人工智能技术正加速进入新闻出版行业。9随着数字出版产业的转型升级，数字出版产业发展将有哪些新趋势？请结合材料简要概括。二、 古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10 13题。 张温，吴郡吴人也。温少修节操，容魏奇伟。权闻之，以问公卿曰：“温当今
19、与谁为比？”大司农刘基曰：“可与全琮为辈。”太常顾雍曰：“基未详其为人也。温当今无辈。”征到延见，文辞占对，观者倾竦，权改容加礼。罢出，张昭执其手曰：“老夫托意，君宜明之。”拜议郎、选曹尚书，徙太子太傅，甚见信重。时年三十二，以辅义中郎将使蜀。权谓温曰：“卿不宜远出，恐诸葛孔明不知吾所以与曹氏通意，以故屈卿行。若山越都除，便欲大构于蜀。行人之义，受命不受辞也。”温对曰：“臣入无腹心之规，出无专对之用，惧无张老延誉之功，又无子产陈事之效。然诸葛亮达见计数，必知神虑屈申之宜，加受朝廷天覆之惠，推亮之心，必无疑贰。”温至蜀，诣阙拜章，蜀甚贵其才。还，顷之，使入豫章部伍出兵，事业未究。权既阴衔温称美蜀
20、政，又嫌其声名大盛，众庶炫惑，恐终不为己用，思有以中伤之。会暨艳事起，遂因此发举。艳亦吴郡人也，温引致之，以为选曹郎，至尚书。艳性狷厉，好为清议，见时郎署混浊淆杂，多非其人，欲臧否区别，贤愚异贯。而怨愤之声积浸润之谮行矣竞言艳及选曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温权幽之有司，下令曰：“昔令召张温，虚己待之，既至显授，有过旧臣，何图凶丑，专挟异心！呜呼温也，免罪为幸！”将军骆统表理温，权终不纳。后六年，温病卒。二弟祗、白，亦有才名，与温俱废。 （节选自三国志张温传） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （ ）A而怨愤之声积浸润之谮行矣
21、竞言艳及选曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温B而怨愤之声积浸润之谮行矣竞言艳及选曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温C而怨愤之声积浸润之谮行矣竞言艳及选曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温D而怨愤之声积浸润之谮行矣竞言艳及进曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （ ）A拜，古代官职任用语，指授予官职，“授”“除”“摄”“封”也表此意。B行人，对使者的称呼，奉命前往四方出使他
22、国，也掌管接待诸侯使者之礼。C部伍，既是军队的编制单位，也泛指军队，文中使用的是第二个意思。D有司，指主管某部门的官吏。古代设官分职，各级官吏各有专司，故称有司。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A张温少修节操，声名远扬。朝中公卿给予他很高的评价，纷纷表示愿与他结交，孙权也对他礼遇有加，非常信任。B张温受命出使，娴于辞令。他用既谦虚又透彻的分析劝慰消解孙权对蜀国的担忧，出使时又赢得了蜀国对他的尊重。C张温才高名显，招致嫌忌。张温使蜀遭孙权猜忌，孙权借张温与改革弊政却遭祸的暨艳等人有往来的由头，治了他的罪。D张温始兴终废，为才所累。他以才名被孙权发掘重用，又因才高
23、被猜忌冶罪，侧面折射了统治者对待贤才上的得失。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）卿不宜远出，恐诸葛孔明不知吾所以与曹氏通意，以故屈卿行。（2）权既阴衔温称美蜀政，又嫌其声名大盛，众庶炫惑，恐终不为己用，思有以中伤之。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。 秋风（其二） 杜 甫秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。14下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） （ ）（ ）A诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意
24、，为全诗奠定基调。B第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。C第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。D诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。E秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。15有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。（6分）（三）.名句默写：（每小题1分，共5分）16补写出下列句子中的空缺部分：(1)离骚中，屈原表达自己虽爱好
25、修洁，严于律己，但早晨被诟骂，晚上被免职的句子是：“_，_”。(2)诗经以托物起兴的写法著称，关雎中的诗句“_”用鸟的鸣叫声来引出爱情；(3)蜀道难中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是：“_，_”第II卷 表达题 三、语言文字运用（20分）17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分) （）中式快餐业缺乏严格的生产标准与鲜明的特色，虽然能在市场上占有一席之地，却一直不温不火。张教授退休后，每天仍焚膏继晷，扎扎实实做学问，取得了一个又一个新的学术成果。面对国外企业的步步紧逼，我国汽车业有能力反戈一击，在激烈的竞争中获取胜利。会议期间，代表们广开言路，积极建言献
26、策，为政府规划的科学编制提供了宝贵的建议。各国只有友好合作，才能共同发展，那种以邻为壑的做法既不道德，也无益于国家的长远 发展。这两次考试他都是全班第一，可爸爸对他非但不赞一词，反而说他学习不够踏实，思考不 够缜密。 A.B.C.D.18.下列各句中,没有语病的一项是（3分) （）A.2016年食品调查结果显示，许多速食面含有食用色素、防腐剂等物质对人体有导致消化不良、 智力发育迟缓的危害。B.能否核查出贫困资金在使用中存在的扶不准、挪用等问题，关键在于第三方监督制度的落实要到位。C.李保国同志长期奋战在扶贫攻坚第一线，把毕生精力投入到山区科技富民事业之中，用行动彰显了一个优秀共产党员。D.中
27、国从维护南海地区和平与稳定的大局出发，在南海问题产生后的几十年里始终保持极大克制，从未主动挑起争端。19.下列各句中，语言表达得体的一项是（3分) （）A.新闻发言人说，中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。B.赵老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的张老师说：“在教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。”C.兴汉路上一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。D.学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。20. 在下面一段文字的空白处补写恰当
28、的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过18字。（6分）产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。 ，就可能给消费者带来不便，如不会使用或使用不当。可见说明书是不可或缺的。 ，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多， ，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。21.下面
29、是全国妇联发布的调查报告中的一组数据，请仔细阅读.并概括出结论。不超过60字。（6分）影响父母生育二孩意愿的因素中选择“很重要的比例孩子入园、入学、升学的情况83.7%婴儿用品的质量82.5%生活地区环境状况78.3%孩子看病就医的便利程度78.2%母亲的精力73.9%家庭的经济状况72.8%孩子上幼儿园前有人帮助照料67.2%独生子女太孤单59%与祖辈观念一致程度40.6%祖辈经济支持26.6%_ 三、 写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）某图书馆组织了一次以“家风建设”为背景的“家庭文娱活动状况”调查，结果显示，占据现代家庭文娱活动前几位的关键词，家长栏是；聚餐，健身
30、，打麻将，追剧。孩子栏是；兴趣班，手游，网络小说。而在调查中“你心目中理想的家庭文娱活动”这一栏，占据前几位的是：郊游、运动、读书、看展览、听音乐会。对这份调查结果你有怎样的认识？引发了你怎样的思考？请写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800宇。高三语文第五次月考试题参考答案1D【解析】A“因为文化发展不平衡导致只有在人类发展后期文字才开始发挥作用”强加因果，书写在人类发展后期才发挥作用不是由文化发展不平衡所致。B“尤其是当文化程度较高的社会记录自己的历史时更是如此”曲解文意，原文是“即使一些文化程度较高的社会也包括物品”。C“物品可以消除这种有意无意的
31、扭曲”表述不当，原文仅仅认为“需要参考”，并非“可以消除”。2D【解析】“以前后对比组织结构”分析有误，没有对比，文章的结构是层层递进的。3A【解析】“由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的”于文无据。 4. B 5. 用鸟虫类的动作比拟草的生长，充满动态感；与细若游丝呼应，生动形象地写出了盆中野草纤细轻盈的样子，以及在无人照料的恶劣环境下不经意间迅速成长的情态；表达了作者发现时的惊讶和内心的震动。 6. 作者不经意间写就的自由率性的散文，如同自由、率性、生机勃勃地生长的野草；作者愿意将其奉献给读者，与读者分享自己的感动与遐想；表达了作者对这样的野草及这类散文的热爱，以及与读者、
32、野草共呼吸的愿望，深化了主题。 解析 4. 试题分析：从内容上看，第段写了作者精心照料四季海棠，可是四季海棠却一盆一盆地死去，表达出作者对海棠的喜爱和沮丧心情。从结构上看，第段是承上启下的段落，上文写了海棠花开得火爆，表达出作者对海棠花的喜爱之情，也正因为喜爱才有第段的精心照料；下文写了花盆里长出了野草，作者对野草“感慨一番，浇了点水，算是善待了它”，态度冷淡，然而野草却顽强生长，作者对野草和海棠花的态度形成了鲜明的对比，野草和海棠花也形成了鲜明的对比。点睛：本题考查段落在文章中的作用，这类题目一般要从内容和结构两方面来答，内容就是段落大意，结构上主要看这一段在文章中的位置，如果在开头，可以是
33、引出下文，为下文作铺垫等；如果在中间，在结构上的作用一般是过渡、承上启下；如果是在结尾，一般是对文章的总结、深化、升华，对全文主旨的概括。本题所考查段落是第段，有承上启下的作用。组织答案时考生要注意答出承接了上文对海棠花的喜爱之情，与下文对野草的态度和野草的顽强生长形成了对比。5. 试题分析：本题考查鉴赏语言的能力。首先从词性上来看，“飞”是一个动词，写野草生长用了一个“飞”字，充满了动感。其次，“飞”字可以让人联想到鸟类，作者写野草“飞”出来，就写出了野草纤细轻盈的状态。再次，野草生长需要一个过程，时间是缓慢的，可作者却用了一个“飞”字，写出野草出现的突然，表达出作者的惊讶之情，也表明野草生
34、长的迅速。“从干硬的土里飞出来”则更加表明作者内心的震动。6. 试题分析：本题考查对文章标题含义的理解，有“呼吸”也就意味着有生命，从全文来看，作者突出了野草的顽强生命力，所以标题中的“呼吸”也就是指生命的节律。从修辞手法来看，“野草的呼吸”运用了拟人的手法，作者赋予野草以人格，分别写了野草在干硬的泥土里长出，它们“相互搀扶”共同面对困境；当作者把野草放在阳光之下，它们欣欣向荣，开花结籽“一边枯萎一边生新芽”，安详平和，宁静超然。这就将野草在不同境遇下的生活态度一一展现出来。7C 8AC 9数字教育出版生态圈（新格局）逐步形成。在线教育发展迅速。数字阅读付费（知识付费）市场加快发展。人工智能技
35、术促进新闻出版业的转型升级，重塑出版流程。跨界融合发展更加紧密深入。（答出四点即可。意思相近即可） 解析 7试题分析：C项，拨看表理解错误。根据原文材料一图表可知，选项中“数字出版在总收入比重保持领先”说法不恰当，数字出版在总收入比重中低于印刷复制总收入比重。8试题分析：B项，根据材料二第一段可知选项前后内容颠倒。D项，根据材料二第三段可知，选项把原文内容杂糅在一起了；E项，说法片面，“促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级”只是人工智能进入新闻出版行业所产生作用的一部分。9试题分析：这是一道文意概括的题目，考核信息筛选能力，题干要求“概括数字化服务的特点及作用”
36、，答题的关键是找到文章中论述此问题的区位，然后筛选文中的句子作答，重点注意段首和段尾句。此题根据材料一中的第二段中的“2017年数字教育出版的格局将初步显现”可以概括出“数字教育出版生态圈（新格局）逐步形成”，其它尅根据材料二概括。点睛：信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关
37、键词语分析作答。10B【解析】“怨愤之声积”与“浸润之谮行”句式相同，中间应断开，排除A、D两项；“爱憎不由公理”意为“爱憎不出自公理”，句意完整，中间不能断开，排除C项。故选B项。11A【解析】“摄”不表授予官职，指暂代官职。12A【解析】“朝中公卿纷纷表示愿与他结交”于文无据，文中只写到张昭对张温的亲近之意。13（1）您（本来）不适合出使远地，（但是我）担心诸葛亮不了解我和曹氏互通心意的原因，所以委屈您前去出使。（“宜”所以”“通意”“屈”“以故”各1分）（2）孙权既暗中怀恨张温赞赏蜀国政治，又嫌忌他的声名过于显赫，百姓都被他的德行才能迷惑，担心（他）最终不能为自己所用，就想着用什么方法来
38、中伤他。（“阴”“衔”“炫惑”“为己用”“有以”各1分）【文言译文】张温，是吴郡吴县人。张温从小就修养名节操守，容貌奇异伟岸。孙权听闻他的声名，就询问朝中大臣说：“张温能和当今何人比肩？”大司农刘基说：“可与全琮同等。”太常顾雍说：“刘基不详细了解张温的为人。张温当今无人可比。”（孙权于是）征召（张温）请与相见，（张温）谈吐文雅对答如流，旁观者倾慕震惊，孙权为他改变态度重如礼仪。召对完毕出官，张昭握着张温的手说：“老夫把心意托付给你，你应该明白。”（于是孙权）任命（张温）为议郎、选曹尚书，又升为太子太傅，很受信任和器重。（张温）三十二岁时，凭借辅义中郎将（的身份）出使蜀国。孙权对他说：“您（本
39、来）不适合出使远地，（但是我）担心诸葛亮不了解我和曹氏互通心意的原因，所以委屈您前去出使。如果山越之患全部消除，（我们）便会对曹丕大举进攻。使者的道义，是只接受上级布置的任务，不必受上级指令的约束。”张温回答说：“我在朝廷之内没有过亲信大臣的谋划，出行外交没有独自应对的才能，恐怕没有春秋晋大夫张孟播扬国家声誉的本事，又没有晋国子产阐述事理的能力。然而诸葛亮见识通达，精于谋划，必定了解您的神明思虑和屈伸权宜之计，加上朝廷天降恩惠，推测诸葛亮的心，一定不会有什么猜疑。”张温到蜀国后，前往宫廷呈上表章，蜀国颇为看重张温的才干。回国不久，被派进豫章郡的部队出征作战，但他对军功没有追求。孙权既暗中怀恨张
40、温赞赏蜀国政治，又嫌忌他的声名过于显赫，百姓都被他的德行才能迷惑，担心（他）最终不能为自己所用，就想着用什么方法来中伤他。正碰上暨艳事件发生，于是借此机会揭发检举涨温。暨艳也是吴郡人，由张温把他引荐入朝，被任命为选曹郎，官至尚书。暨艳生性清高严厉，喜欢发表清正的言论，因见当时郎署风气混浊杂乱，大多官员不称职，想将良莠分开处置，贤能、愚劣区别使用。于是愤怨之声积聚，诬毁谗言四起蔓延，竞相控告暨艳和选曹郎徐彪，（说他们）擅自任用绚从私情，爱憎不出 自公理，暨艳、徐彪都因此而被定罪赐死。张温向来与 暨艳、徐彪意见相合，常有书信来往，互相来往问候，于 是又判张温有罪。孙权将他软禁在有关官吏处，下令 说
41、：“过去下令征召张温，留下官位虚心等待他来，来后 授予高官，超过（一般）旧臣，哪里料到（他）竟如此凶坏， 专生图谋不轨之心！哎呀张温，免（你）死罪作为（你的） 幸运！”将军骆统上表为张温申辩，请求宽恕他，孙权最 终没有采纳（骆统的意见）。六年后，张温因病去世。他 的两个弟弟张祗和张白，也很有才干名望，同张温一起 被废黜。14C、E【解析】C“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。E“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”，理解有误，此句是诗人想象自己归家之日早已白发满头，极写心中悲苦。15最后四句，句句饱含悲情，望月思归而难归为悲，挂帆可还乡却不是
42、今夜为悲，他日归家却已漂泊一生华发满头为悲，牵挂故园池台不知是否残毁为悲。但悲情中却有乐笔，“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。悲情是主调，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。（每点2分，意思对即可）16.1. (1)余虽好修姱以 羁兮謇朝谇而夕替(2) 关关雎鸠 (3)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅17.B 不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。多形容销售行情不火爆。句中用来形容中式快餐业，使用正确。焚膏继晷：点燃灯烛来接替日
43、光照明，形容夜以继日地用功读书或努力工作。使用正确。反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。语境中不涉及原来所属的一方，不合语境。广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。只能用于上级领导，此处用错对象。以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。使用正确。不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。句中是爸爸不称赞他的意思，望文生义。18.D A项，结构混乱，可在“含有”后面加“的”，或在“对人体”前面加上“，它们”。B项，不合逻辑，两面对一面，可把“要”改为“是否”。C项，成分残缺，可在“优秀共产党员”后面加上“的品格”。19.B A项，新闻发言人应使用严肃庄重的书
44、面语体，“两句话说不到一块儿，就动刀动枪的”过于口语化；C项，“垂询”，敬辞，不能用于自己；D项，“责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不合适。 20、参考答案：商品如果没有配备产品使用说明书 说明书的文字需要非常准确（严谨）“可是关注产品说明书质量问题的却很少”或者（可是关注产品说明书的却很少）21.教育、医疗、卫生、生活环境等公共服务资源状况和家庭经济状况.是影响父母生育二孩意愿的主要因素。22【写作指导】从调查结果可以看出，现实生活中父母和孩子共同参与的家庭活动非常少，父母和孩子各自以自己的兴趣爱好为重心安排业余生活，随意性大，欠缺规划。良性的文娱话动带给家庭成员正面积极的影响，而沉迷手机、电视及浮噪社交话动给家庭成员带来相当大的危害，家庭的文娱活动是家庭成员间互动沟通的好时机，家长有责任管理设计好业余生活，不能让家庭成员各自为政，以个人喜好恣意安排业余生活，当然也不能粗暴干涉强制霸占孩子的业余时间。消除恶性生活习惯，养成良好家庭娱乐氛围，这是家风建设的重要内容，好的家风，无论对个人成长的促进，还是对社会风气的涵养，都有至关重要的作用。从“你心目中理想的家庭文娱活动”结果可以看出，人们对良好的家庭业余活动也是有期待和正确认知的，让想与做结合起来，不让美好家庭只停留在愿景里，也是一个立意角度。立意时结合对比论证会更加探刻有力。