1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业（八）(45分钟100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成()A.ATPB.乳酸C.丙酮酸D.CO22.(2013衢州模拟)下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是()手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎稻田定期排水利用葡萄、粮食和酵母菌制酒光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A.B.C.D.3.(2011上海高考)在人和植物体内都会发生的物质转化过程是()葡萄糖彻底氧化葡萄糖转化为乙醇葡萄
2、糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸A.B.C.D.4.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程()A.一定是需氧呼吸B.一定不是产生乳酸的厌氧呼吸C.一定不是产生酒精的厌氧呼吸D.一定是厌氧呼吸5.(2013杭州模拟)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式:下列关于该过程的说法正确的是()A.只发生在细胞有氧时B.只发生在细胞缺氧时C.只发生在线粒体内D.只发生在细胞溶胶内6.如图为某同学构建的在晴朗白天植物的需氧呼吸过程图,下列说法正确的是()A.催化23的酶存在于线粒体内膜上B.产生的8主要用于合成ATPC.6来自叶绿体D.3全部释放到大气中7.(2013台州模拟)向正在进行需氧呼吸的细胞悬
3、液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制NADH氧化成水,则使O2的消耗减少8.巴斯德发现,利用酵母菌酿酒时,如果发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是()A.酒精+O2丙酮酸,细胞溶胶B.丙酮酸+O2CO2,线粒体基质C.NADH+O2H2O,线粒体内膜D.H2OO2+NADH,类囊体膜9.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1 h后测定O
4、2的吸收量和CO2的释放量,如下表: O2浓度变化量 01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2的吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2的释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中,正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为03%和5%25%时,分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸B.O2浓度越高,苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛,产生ATP越多C.苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生乳酸和CO2D.储藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件10.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人
5、体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行需氧呼吸和厌氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用11.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多C.c条件下,厌氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体12.(2013金华模拟)如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压
6、力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是()A.abB.a=bC.abD.ab二、非选择题(共2小题,共40分)13.(20分)如图表示某种植物的非绿色器官在不同的O2浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。(2)点的生物学含义是厌氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是_。(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼
7、吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的。(4)在原图中绘出厌氧呼吸产生的CO2量随O2浓度变化的曲线。(5)长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是_。你认为O2浓度应调节到点对应的浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:_。14.(20分)(2012新课标全国卷)将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,再通过作用为种子萌
8、发提供能量。(2)萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为mg粒-1d-1。(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是_。答案解析1.【解析】选B。酵母菌利用葡萄糖产生酒精是厌氧呼吸,第一阶段产生丙酮酸和2个ATP,第二阶段是丙酮酸在酶的作用下产生酒精和CO2,所以不生成乳酸。2.【解析】选B。手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎,抑制破伤风杆菌等厌氧型细菌的细胞呼吸,防止患破伤风,正确。稻田定期排水,让水稻根部细胞进行需氧呼吸,防止厌氧呼吸产生过多的
9、酒精,引起水稻烂根,正确。酵母菌在缺氧的情况下进行厌氧呼吸,产生酒精,正确。光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度,促进光合作用,错误。3.【解析】选C。葡萄糖在生物体内有以下去向:氧化分解,提供能量,包括需氧呼吸和厌氧呼吸,两者的第一阶段均发生在细胞溶胶中,产物均为丙酮酸,人体内厌氧呼吸的产物为乳酸,植物体内厌氧呼吸的产物一般为酒精和CO2;在人体内葡萄糖可合成为肝糖元和肌糖元,在植物体内可合成为纤维素和淀粉,其过程即为葡萄糖脱水缩合;转化为其他非糖物质。4.【解析】选B。在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可能是需氧呼吸,也可能是产生酒精的厌氧呼吸,但一定不是产生乳酸的厌氧呼吸。5.【解析】
10、选D。图中表示细胞呼吸第一阶段,无论有氧还是缺氧均可发生,其场所是细胞溶胶。6.【解题指南】(1)知识储备:明确需氧呼吸的原料和产物。掌握需氧呼吸各阶段的场所。(2)解题关键:判断需氧呼吸产物3、7、8的名称,由此推出57为需氧呼吸的第三阶段,23为需氧呼吸的第二阶段。【解析】选C。从图中判断18依次是葡萄糖、丙酮酸、CO2、H2O、NADH、O2、H2O和能量。丙酮酸产生CO2是需氧呼吸的第二阶段,在线粒体基质中进行;需氧呼吸产生的能量约40%储存在ATP中,其余的以热能的形式散失;在晴朗的白天,植物光合作用很强,不仅充分利用了线粒体产生的CO2,还要从外界吸收CO2,同时其产生的O2除了供
11、线粒体利用外,还有剩余,释放到大气中。7.【解析】选D。若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗减少,A错误。若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸减少,B错误。若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗减少,C错误。若d能抑制NADH氧化成水,则使O2的消耗减少,D正确。8.【解题指南】(1)题眼:发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。(2)解题关键:细胞呼吸过程的准确判断。【解析】选C。由题干分析知,“巴斯德效应”的发生是因为发酵容器中存在O2导致酒精产生停止,即O2参与了需氧呼吸,而在需氧呼吸中O2参与的是第三阶段的反应,即NADH+O2H2O,该阶段反应发生在线粒体内膜上
12、。9.【解析】选D。O2浓度为0时,只进行厌氧呼吸,O2浓度为1%3%时,同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸;O2浓度超过5%时,只进行需氧呼吸,A错误。O2浓度为20%25%时,细胞呼吸强度不再随O2浓度升高而加强,ATP生成量也不再增多,B错误。苹果细胞厌氧呼吸产生CO2和酒精,C错误。由表中数据计算知,O2浓度为5%时,有机物消耗量最少,最适于储藏苹果,D正确。10.【解析】选D。细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动,必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下,把葡萄糖分解成二氧化碳和水,无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。11.【解析】选D。种子需氧呼吸吸收O2量与放出CO2量相等,
13、厌氧呼吸时不吸收O2但是放出CO2,需氧呼吸与厌氧呼吸同时存在时吸收O2量少于放出CO2量。a条件下只进行厌氧呼吸,且该植物种子厌氧呼吸的产物是酒精和CO2;b条件和c条件下既有需氧呼吸,又有厌氧呼吸;d条件下只进行需氧呼吸。12.【解析】选D。小麦种子萌发过程以需氧呼吸为主,消耗瓶内氧气,产生二氧化碳,B瓶内二氧化碳被NaOH溶液吸收,瓶内气压降低,水银上升。A瓶的小杯内是蒸馏水,不吸收二氧化碳,进行需氧呼吸时产生的二氧化碳量与消耗的氧气量相同,故水银柱不会上升。过一段时间后,b一定高于a。13.【解析】本题以细胞呼吸的两种类型为核心命题点,考查了需氧呼吸、厌氧呼吸随O2浓度变化的特点,综合
14、考查解读曲线、根据已知曲线画未知曲线的能力以及解决相关实际问题的能力。解题时应注意:Q点只进行厌氧呼吸,P点只进行需氧呼吸;若AB段与BC段的距离等长,则O2浓度为C时,需氧呼吸、厌氧呼吸释放的CO2量相等。R点释放的CO2量最少,此时有利于蔬菜运输。答案:(1)O2浓度增加,厌氧呼吸受抑制,此时需氧呼吸程度也较弱(2)PO2浓度逐渐增大的过程中,厌氧呼吸生成的CO2总量(3)一样多1/3(4)(所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在横轴上的投影点)如图(点线)所示。(5)降低O2浓度,减少有机物的消耗R此时需氧呼吸强度较低,同时又抑制了厌氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗最少14.【解题指
15、南】解答本题关键需明确以下三点:(1)种子萌发过程中有机物被呼吸作用消耗,干重减少。(2)营养物质分解后一部分被呼吸作用消耗,一部分用于幼苗新物质合成。(3)种子萌发后期幼苗形成后光照条件下才可以进行光合作用,合成有机物增加干重。【解析】本题考查种子萌发过程中营养物质的变化规律。(1)种子萌发时,种子中的大分子有机物分解成小分子物质,一方面参与呼吸作用供能,另一方面用于合成幼苗的新物质。淀粉被水解成葡萄糖,参与呼吸作用,为种子萌发提供能量。(2)观察萌发种子干重变化曲线,可见在72小时到96小时之间种子干重减少最多,此时呼吸作用速率最大,该段时间每粒种子呼吸消耗的平均干重为204.2 -177.7 =26.5(mg)。(3)种子萌发过程中,减少的胚乳一方面用于呼吸作用,另一方面用于合成幼苗的新物质,所以,胚乳中营养物质转化成幼苗的组成物的量=胚乳干重的减少量-幼苗干重的减少量,其最大转化速率应在96小时到120小时之间,即(118.1-91.1)-(177.7-172.7)=22(mg粒-1d-1)。(4)120小时后幼苗形成,但仍处于黑暗中,幼苗不能进行光合作用,呼吸作用消耗有机物,导致幼苗干重下降。答案:(1)葡萄糖呼吸(2)729626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用关闭Word文档返回原板块。