1、苏五上第四课去打开大自然绿色的课本微课脚本为什么把大自然说成是绿色的课本?你喜欢这课本吗? 旁白:去打开大自然绿色的课本开头结尾都写道:去吧,去打开大自然绿色的课本 。“去吧,去打开大自然绿色的课本 。”【课件呈现】稍作停顿旁白:同学们,这绿色的课本指什么呢?旁白:要想理解这个句子的含义,首先想一想课本的意思。【课件出现“课本”二字】旁白:同学们,课本能提供丰富的阅读材料,能够让我们开阔眼界,培养美好的情感,陶冶美丽的情操,让我们在学好本领的同时树立正确的价值观、人生观和世界观。稍作停顿旁白:我们来看这样一幅画面我们来看图片出示ppt课件,看了这些图片 ,我们明白了,是的,文中绿色的课本指的就
2、是大自然,那么大自然这课本上有些什么内容呢?【课件呈现】第一幅:美丽的大自然翠竹的挺拔 松柏的苍劲 果园的丰收 沃野的耕耘旁白:这是同学们用明亮的眼睛观察到的大自然动人的画面,读着这样的句子,似乎置身于大自然的怀抱之中,那绚丽的色彩,让我们感受到生活是如此的美好,真是令人神往。【课件呈现】第二幅:热情友好的大自然鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨,祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。旁白:“联欢”、“相聚”,大自然多么的热情友好,这里运用了拟人的手法写出了绿色大自然对少年朋友的热情。稍作停顿旁白:可视要想感受到大自然给我们的这些财富,想“饱览”无限的风光,尽享大自然无私的给予,还必须不怕艰难险阻,勇于“攀登”,积极进取,不怕困难。让我们随着美丽的画面再次走进大自然这本绿色的书中。【课件呈现】ppt出示图片旁白:最后请同学们再想一想,大自然这绿色的课本给我们带来了什么?稍作停顿旁白: 大自然这“绿色的课本”蕴藏着丰富的知识,让我们感受到生活的绚丽多彩,洋溢着欢乐和温馨,亲近大自然可以陶冶我们的情操,开阔我们的胸襟,我们在大自然的怀抱中像那些小树一样,生机勃勃,茁壮成长。