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河北省保定市徐水一中2015届高三上学期数学一轮专题复习--解析几何专练.doc

1、徐水一中2014-2015学年度上学期高三数学一轮专题复习解析几何1 直线l过原点(0,0),且不过第三象限,那么l的倾斜角的取值范围是( )A0,90 B90,180)C90,180)或0 D90,1352若图中直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则( )Ak1k2k3 Bk3k1k2Ck3k2k1 Dk1k3k23 若AC0,BC0)与点P的轨迹交于M,N两点,当17时,求直线m的倾斜角的取值范围;20.给定抛物线C:y2=4x,F是抛物线C的焦点,过F的直线l与C相交于A,B两点.(1)设直线l的斜率为1,求以AB为直径的圆的方程;(2)若|FA|=2|BF|,求直线l的方

2、程.21.已知椭圆G:1(ab0)的离心率为,右焦点为(2,0),斜率为1的直线l与椭圆G交于A,B两点,以AB为底边作等腰三角形,顶点为P(3,2)(1)求椭圆G的方程;(2)求PAB的面积22.在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1:1(ab0)的左焦点为F1(1,0),且点P(0,1)在C1上(1)求椭圆C1的方程;(2)设直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y24x相切,求直线l的方程答案1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6. C 7D8D 9B10B11A 12.B13. 8 14. 15. 3 16. (3,317解设圆心坐标为(3m,m),圆C和y轴相切,得圆的半径为3|m|

3、,圆心到直线yx的距离为|m|.由半径、弦心距的关系得9m272m2,m1.所求圆C的方程为(x3)2(y1)29或(x3)2(y1)29. 18解析(1)(31)2(12)24,M在圆外,当过点M的直线斜率不存在时,易知直线x3与圆相切当直线的斜率存在时,设直线的方程为y1k(x3),即kxy3k10,直线与圆相切,2,解之得k,切线方程为y1(x3),即3x4y50.所求的切线方程为x3或3x4y50.(2)由axy40与圆相切知2,a0或a.(3)圆心到直线的距离d,又l2,r2,由r2d2()2,可得a.19.(1)由题意知,动点P到直线l的距离与P到定点B的距离相等,所以P的轨迹是以

4、B为焦点,l为准线的抛物线,点P的轨迹方程为x28y.(2)联立消去y并整理得x28x80.设M(x1,y1),N(x2,y2)因为k0,所以64k320,由韦达定理得x1x28,x1x28.所以y1y2x11x21(x1x2)28k2,y1y2(x11)(x21)kx1x2(x1x2)18k811,所以(x1,y12)(x2,y22)x1x2(y12)(y22)x1x2y1y22(y1y2)4812(8k2)416k1.而17,所以16k117,所以k1,即tan1,又0,所以,即直线m的倾斜角的取值范围是,)20. (1)设A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点M(x0,y0),l:

5、y=x-1,联立消去y得x2-6x+1=0,故圆心M(3,2),半径从而以AB为直径的圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16.(2)显然直线l的斜率存在,故可设直线l:y=k(x-1),联立消去y得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,则x1x2=1,故 又|FA|=2|BF|,则x1-1=2(1-x2) 由得(x2=1舍去),所以,得直线l的斜率为直线l的方程为y=(x-1). 21解析(1)由已知得,c2,解得a2,又b2a2c24,所以椭圆G的方程为1.(2)设直线l的方程为yxm,由得4x26mx3m2120.设A、B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(x1x2),AB中点

6、为E(x0,y0),则x0,y0x0m.因为AB是等腰PAB的底边,所以PEAB,所以PE的斜率k1.解得m2,此时方程为4x212x0,解得x13,x20,所以y11,y22,所以|AB|3,此时,点P(3,2)到直线AB:xy20的距离d,所以PAB的面积S|AB|d.22.解析(1)因为椭圆C1的左焦点为F1(1,0),所以c1,将点P(0,1)代入椭圆方程1,得1,即b21,所以a2b2c22,所以椭圆C1的方程为y21.(2)直线l的斜率显然存在,设直线l的方程为ykxm,由消去y并整理得,(12k2)x24kmx2m220因为直线l与椭圆C1相切,所以116k2m24(12k2)(2m22)0整理得2k2m210,由消去y并整理得,k2x2(2km4)xm20,因为直线l与抛物线C2相切,所以2(2km4)24k2m20,整理得km1,综合,解得或所以直线l的方程为yx或yx.

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