1、百科全书式的学者“Excellence，then，is not an act，but a habit.”“优秀不是一种行为而是一种习惯！”“古代最伟大的百科全书，古希腊人的科学的杰出代表和改革者，古典时代最博学的人”马克思和恩格斯 黑格尔：“人类的导师”罗素：“第一个像教授一样地著书立说的人”一、亚里士多德的生平事迹前384 前367前347前343前336 前335前323 前322出生（少年）求学阿卡德米学园离开雅典从事研究成为亚历山大王子（宫庭）老师马其顿征服希腊重返雅典创立（吕克昂）学园再次离开雅典逝世“北方小驹”“博学家”职 业 教 师“学园之魂”二、了解亚里士多德追求真理的不懈探索
2、精神，认识其对世界思想文化的贡献。思考一下：这句话说明了亚里士多德的什么精神？尊师而不盲从敢于思考、坚持真理、勇于挑战、探索真知的精神（一）探索真知的精神:吾爱吾师，吾尤爱真理！亚里士多德“要给亚里士多德戴上缰绳。”柏拉图对柏拉图思想的继承与突破：人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现实幸福;指出柏拉图理念论的最大弱点在于不承认现实世界的真实性;肯定客观世界的真实存在，而且是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉。唯物主义并不彻底（一）探索真知的精神:吾爱吾师，吾尤爱真理！亚里士多德（二）为什么亚里士多德被称为“百科全书式的学者”？因为亚里士多德研究的兴趣和范围非常广泛，对当时所能涉及的学科
3、如哲学、逻辑等都做过精深的研究，在许多方面提出了自己卓越的见解。研究范围涉及：哲学、逻辑学、历史学、政治学、经济学、数学、物理学、生物学、医学、美学、教育学、心理学、伦理学及艺术领域等等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有170本书，大部分都是一些演讲的笔记，其中只有47部保存到现在，主要有工具论、形而上学、物理学、伦理学、政治学、诗学等。1、哲学：确定了哲学的研究对象；形而上学 客观世界是真实的存在,是人类认识的来源，认识产生于对外界事物的感觉。2、生物学领域：对动植物进行分类、解剖研究 3、物理学领域：具体事物是由形式和质料组成的 至今学术界的权威三段论 4、逻辑学领域：5
4、、伦理学领域：中庸之道 主要贡献（注意思想贡献）6、教育领域：教学方法别具一格,建立自己的学派，叫做逍遥派 大前提：任何人都是二足动物 小前提：柏拉图是人 结 论：所以，柏拉图是一种二足动物。大前提：所有的人都是要死的；小前提：苏格拉底是人；结论：苏格拉底也是要死的。工具论大前提：资本主义经济危机是由于生产社会化同生产 资料私人占有这一基本矛盾而产生的 小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家 垄断资本主义 结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机 这个三段式的推理属于 A大前提正确，小前提正确，结论正确 B大前提错误，小前提错误，结论错误 C大前提正确，小前提正确，结论错误 D大
5、前提错误，小前提错误，结论正确2000年上海高考历史题 2001年上海高考历史题 下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资产阶级 的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论属于 A大小前提正确，结论错误 B大前提正确，小前提与结论错误 C小前提正确，大前提与结论错误 D大、小前提与结论都是错误的 伦理思想：“中庸之道”:一种明智的态度和方法,一种人生境界 行为准则：希望用理性的一般概念去揭示伦理的一般特征经常性地重复某种行动习惯性格道德理性思想决定行动行动决定习惯习惯决定态度态度决定命运3.伦理思想
6、：“中庸之道”想一想:亚里士多德和孔子都提出了“中庸之道”的思想。两者的中道学说有何联系与共同点，又有何区别呢？“中庸之道”:一种明智的态度和方法,一种人生境界相同:两者均强调“恰到好处”,反对两极；将“中庸之道”视为最高的美德。不同:亚：有哲学思考，是伦理学的中心思想；孔子：是出于礼法,没有更多的哲学思考；亚：其核心是一种美德,应该舍弃两端而取其中。孔子：其核心是仁,没有否定两端是不好的。“中道理论”亚对世界思想文化的贡献2、提供了科学的方法论：3、留下了宝贵的精神遗产：他在逻辑学、政治学、生物学、物理学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产。1、建立了多个学科的学科体系
7、 以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具“中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂。他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。结合史实总体评价亚里斯多德。(人品、思想、科学、教育、阶级性)具有强烈的求知精神,严谨的科学态度,高尚的人格。作为一位哲学家,继承并突破柏拉图的思想,其观点 接近了唯物主义,但仍徘徊于唯物与唯心主义之间。科学研究方面,是一位博学者,在许多领域作出重大 贡献,建立了许多学科的研究体系：哲学上，生物学，物理学，逻辑学。教育方面,继承柏拉图教育事业基础上,创办。作为奴隶主阶级思想家,其思想中体现了阶级局限性。结论：求知是人类的本性。人是理性的动物。人
8、是天生的政治动物,他要么是一位超人,要么是一个鄙夫,要么只是禽兽,要么是个神。真正的美德不可以没有实用的智慧，而实用的智慧 也不可以没有美德。美是一种善，其所以引起快感，正因为它是善。善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人的隐私是最大的罪恶，不知自己的过失是最大的痛苦。亚里士多德名言欣赏感受亚里斯多德亚里士多德的名言人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存。The roots of education are bitter,but the fruit is sweet.(Aristotle,Ancient Greek philosopher)教育的
9、根是苦的，但其果实是甜的。(亚里士多德)知识综合：亚里士多德孔子哲学思想 政治思想 伦理思想 思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割 敬鬼神而远之 略 以礼治国，为政以德，反对苛政和任意刑杀、人治 中 庸之道 中 庸 理 论 教育思想 教学方法别具一格逍遥学派 因材施教、有教无类、启发式教学 社会环境 奴隶制城邦民主体制 春秋时期的社会变革 影响 成为西方思想文化的重要奠基人 创立的儒学成为中国传统文化的主流影响至亚洲、世界 Vs相同（生平经历）：都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付 诸实践。都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的贡献。社会环境（决定因素）时势为其提供经济和文化基础 教育条件（主导作用）师从名师，宽松的学术环境 个人因素（主体作用）勤奋好学，科学探索，广泛游历
