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2014版学海导航高考化学二轮专题总复习(新课标) 限时训练 (22) WORD版含解析.DOC

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资源描述

1、第22课时实验设计与评价1.某同学想利用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO的颜色,而不是K的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是()A将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少B观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K无色C在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K无反应D在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO为紫红色2.用下面的方案进行某些离子的检验,其中方案设计得最严密的是()A检验试液中的SO:试液无沉淀白色沉淀B检验试液中的SO:试液无沉淀白色沉淀C检验试液中的I:试液棕黄色溶液蓝色溶液D检验试液中的CO:试液白色沉淀沉淀溶解3.为了检验某

2、化合物中是否含有NH、SO、Fe2和结晶水,设计了下列操作步骤:取少量晶体加热,发现试管口处有液体,且该液体能使无水硫酸铜变蓝;另取少量晶体溶于水中,滴加少量的氯水,再加入KSCN溶液,有红色出现;取少量溶液于试管,加入盐酸,没有现象,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;取少量溶液于试管中,加入浓NaOH溶液,微热有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,同时也有白色沉淀产生,该沉淀很快变成灰绿色沉淀。下列说法一定正确的是()A中的现象说明一定有Fe2B为了检验SO,可以将中的试剂换为HNO3酸化的Ba(NO3)2C通过上述实验可确定该化合物的化学式为(NH4)2Fe(SO4)26H2OD中的沉

3、淀长时间放置会变成红褐色沉淀4.用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是()A、装置之间缺少干燥装置BCuO没有全部被还原C装置中玻璃管内有水冷凝D装置后缺少干燥装置5.(2012安徽)仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是()选项实验目的玻璃仪器A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯B用pH1的盐酸配制100mL,pH2的盐酸100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C用溴水、淀粉KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱试管、胶头滴管D用

4、NH4Cl和Ca(OH)2固体制备并收集NH3酒精灯、烧杯、导管、集气瓶6.(2012天津)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是()ABCD实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100 mL01000 molL1K2Cr2O7溶液装置或仪器7.(2012北京)用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是()中的物质中的物质预测的现象A淀粉KI溶液浓硝酸无明显变化B酚酞溶液浓盐酸无明显变化CAlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D湿润红纸条饱和氯水红纸条褪色8.(2011天津)某研究性学习小组为合成1丁醇,查阅资料得知一条

5、合成路线:CH3CH=CH2COH2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH;CO的制备原理:HCOOHCOH2O,并设计出原料气的制备装置(如图)。请填写下列空白:(1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气、丙烯。写出化学反应方程式:_,_。(2)若用以上装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别是恒压,防倒吸。c和d中盛装的试剂分别是NaOH溶液,浓H2SO4。若用以上装置制备H2,气体发生装置中必需的玻璃仪器名称是分液漏斗、蒸馏烧瓶;在虚线框内画出收集干燥H2的装置图。(3)制丙烯时,还产生少量SO2、CO2及水蒸气,该小组用以下试剂

6、检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是(或)(填序号)。饱和Na2SO3溶液 酸性KMnO4溶液石灰水 无水CuSO4品红溶液(4)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是b。a低温、高压、催化剂b适当的温度、高压、催化剂c常温、常压、催化剂d适当的温度、常压、催化剂(5)正丁醛经催化加氢得到含少量正丁醛的1丁醇粗品,为纯化1丁醇,该小组查阅文献得知:RCHONaHSO3(饱和)RCH(OH)SO3Na;沸点:乙醚34 ,1丁醇118 ,并设计出如下提纯路线:,分液,操作3试剂1为饱和NaHSO3溶液,操作1为过滤,操作2为萃取

7、,操作3为蒸馏。9.(2012北京)有文献记载:在强碱条件下,加热银氨溶液可能析出银镜。某同学进行如下验证和对比实验。装置实验序号试管中的药品现象实验2mL银氨溶液和数滴较浓NaOH溶液有气泡产生;一段时间后,溶液逐渐变黑;试管壁附着银镜实验2mL银氮溶液和数滴浓氨水有气泡产生;一段时间后,溶液无明显变化该同学欲分析实验和实验的差异,查阅资料:aAg(NH3)2H2OAg2NH3H2ObAgOH不稳定,极易分解为黑色Ag2O(1)配制银氨溶液所需的药品是AgNO3溶液和氨水。(2)经检验,实验的气体中有NH3,黑色物质中有Ag2O。用湿润的红色石蕊试纸检验NH3,产生的现象是试纸变蓝。产生Ag

8、2O的原因是OH存在下,加热促进NH3H2O分解,逸出氨气,促使Ag(NH3)2H2OAg2NH3H2O平衡向正向移动,c(Ag)增大,Ag与OH反应立即转化为Ag2O:2OH2AgAg2OH2O。(3)该同学对产生银镜的原因提出假设:可能是NaOH还原Ag2O。实验及现象:向AgNO3溶液中加入过量NaOH溶液,出现黑色沉淀;水浴加热,未出现银镜。(4)重新假设:在NaOH存在下,可能是NH3还原Ag2O。用如图所示装置进行实验,现象:出现银镜。(5)该同学认为在(4)的实验中会有Ag(NH3)2OH生成。由此又提出假设:在NaOH存在下,可能是Ag(NH3)2OH也参与了NH3还原Ag2O

9、的反应。进行如下实验:有部分Ag2O溶解在氨水中,该反应的化学方程式是Ag2O4NH3H2O2Ag(NH3)2OH3H2O。实验结果证实假设成立,依据的现象是与溶液接触的试管壁上析出银镜。(6)用HNO3清洗试管壁上的Ag,该反应的化学方程式是Ag2HNO3(浓)AgNO3NO2H2O。 10.(2011广东)某同学进行实验研究时,欲配制1.0 molL1 Ba(OH)2溶液,但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)28H2O 试剂(化学式量:315)。在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解,烧杯中存在大量未溶物。为探究其原因,该同学查得Ba(OH)28H2O在283 K、293 K和3

10、03 K时的溶解度(g/100 g H2O)分别为2.5、3.9和5.6。(1)烧杯中未溶物可能仅为BaCO3,理由是由于Ba(OH)28H2O与空气中CO2反应,所取试剂大部分已变质为BaCO3,未变质的Ba(OH)28H2O在配制溶液时能全部溶解。(2)假设试剂由大量Ba(OH)28H2O和少量BaCO3组成,设计实验方案,进行成分检验,写出实验步骤、预期现象和结论。(不考虑结晶水的检验;室温时BaCO3饱和溶液的pH9.6)限选试剂及仪器:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH计、烧杯、试管、带塞导气管、滴管实验步骤预期现象和结论步骤1:取适量试剂于洁净烧杯中,加入足量蒸馏水,充

11、分搅拌,静置,过滤,得滤液和沉淀。步骤2:取适量滤液于试管中,滴加稀硫酸。步骤3:取适量步骤1中的沉淀于试管中,滴加稀盐酸,连接带塞导气管将产生的气体导入澄清石灰水中。步骤4:_。(3)将试剂初步提纯后,准确测定其中Ba(OH)28H2O的含量。实验如下:配制250 mL约0.1 molL1 Ba(OH)2溶液:准确称取w克试样,置于烧杯中,加适量蒸馏水,搅拌溶解,将溶液转入250 mL容量瓶中,洗涤,定容,摇匀。滴定:准确量取25.00 mL所配Ba(OH)2溶液于锥形瓶中,滴加指示剂,将0.1980(填“0.020”、“0.05”、“0.1980”或“1.5”) molL1盐酸装入50 m

12、L酸式滴定管,滴定至终点,记录数据。重复滴定2次,平均消耗盐酸V mL。计算Ba(OH)28H2O的质量分数100%(只列出算式,不做运算)。(4)室温下,不能(填“能”或“不能”)配制1.0 molL1 Ba(OH)2溶液。 11.过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质。.测定过氧化氢的含量请填写下列空白:(1)移取10.00 mL密度为 g/mL的过氧化氢溶液至250 mL容量瓶(填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25.00 mL至锥

13、形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。MnOH2O2H=Mn2H2O(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入酸式(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到达终点的现象是滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈浅红色,且30秒内不褪色。(4)重复滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。(5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果偏高(填“偏高”或“偏低”或“不变”)。.探究过氧化氢的性质该化学兴趣小组根据所提供的实验条

14、件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾淀粉溶液、饱和硫化氢溶液,实验仪器及用品可自选)请将他们的实验方法和实验现象填入下表:实验内容实验方法实验现象验证氧化性验证不稳定性 12.为比较Fe3和Cu2对H2O2分解的催化效果,某研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。回答相关问题:(1)定性分析:如图甲可通过观察反应产生气泡快慢,定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理,其理由是消除阴离子不同对实验的干扰。(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略

15、。图中仪器A的名称为分液漏斗,检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过一会后看其是否回到原位,实验中需要测量的数据是产生40 mL气体所需的时间。(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式2H2O22H2OO2。实验时放出气体的总体积是60mL。放出气体所需时间为1min。反应放出气体所需时间约为2.5min。A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为DCBA。解释反应速率变化的原因随着反应的进行,浓度减小,反应速率减慢。计算H2O2的初始物质的量浓度0.11 molL1(请保留两位有效数字)。

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