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河北省张家口宣化一中2020-2021学年高一政治上学期11月月考试题.doc

1、河北省张家口宣化一中2020-2021学年高一政治上学期11月月考试题一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)1. 中国人民银行2019年11月18日发行2020中国庚子(鼠)年金银纪念币一套。该套纪念币共17枚,其中金质纪念币10枚,银质纪念币7枚,均为中华人民共和国法定货币。该套金银纪念币()收藏价值大,不能在市场上流通由国家决定发行数量和实际购买力具有价值尺度的职能发行应遵循货币流通规律A. B. C. D. 2. 假设2015年6月某商品价格用人民币表示为3810元,以1:6.35的人民币对美元的汇率出口到美国市场。如果2016年6月生产该商品的行业劳动生产率提高25%,且人民币对

2、美升值10%,在其他条件不变的情况下,该商品出口到美国市场的价格大约是()A. 533美元B. 528美元C. 436美元D. 432美元3. 放对了地方,废弃物也能成为资源。近年来,“无废”理念方兴未艾,把原料及其副产物“吃干榨净”,成了不少行业追求的发展模式。比如,许多地方把吃完核桃仁后剩下的核桃壳制成手工艺品,进行出售,实现“增绿增收两不误”。这里的“废弃物”()是用于交换的劳动产品虽然有使用价值但没价值其价值大小由质量决定凝结着无差别的人类劳动A. B. C. D. 4. 农夫山泉新品高端矿泉水取自长白山莫涯泉,是举世罕见的“低钠淡矿泉”,属于世界上最珍稀的一类矿泉水,此款玻璃瓶高端矿

3、泉水定价约为35-40元(750ml)。该矿泉水()是普通矿泉水的替代品,消费者的喜好决定其价值其价值决定于市场的火爆程度,受产品质量的影响是使用价值和价值的统一体,其价值可由货币来衡量其价格受到生产者供应量和消费者需求量的直接影响。A. B. C. D. 5. 用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术越来越多的人加人到“技能互换”中,成为“技客一族”。从市场角度看,下列关于“技能互换”的说法正确的是()互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体“技能互换”属于商品流通从消费目的看,“技能互换”属于劳务消费“技能互换”要符合等价交换原则。A. B. C. D. 6. 假设商品甲和高铁互为替

4、代品,商品甲和商品乙是互补商品,那么京广高铁开通运营后,下列图示能够表示乙商品的价格和需求变化趋势的是()A. B. C. D. 7. 2012年,在全国不少景区门票不断上涨的时候,杭州西湖景区门票免费已坚持了10年。门票免费虽然减少了门票的收入,却大幅度增加了杭州市餐饮、住宿、购物等行业的营业额,正是“用一张门票带动了第三产业”。这说明()一种商品价格下降会带动其互补商品需求量的增加旅游需求的增加拉动服务业的发展提高居民消费水平的关键是降低商品的价格经济发展了,居民消费水平才能提高。A. B. C. D. 8. 观看数字电视节目之所以要付费,是因为()A. 数字电视节目是商品,它既是劳动产品

5、,又用于交换B. 数字电视节目有使用价值,且政府在强制人们消费C. 数字电视节目的使用价值比一般模拟电视大D. 数字电视节目已经不再是由国家有关部门制作9. 近年来,汽车已经进入寻常百姓家。有些人全额购车,有些人贷款购车,有些人持币观望,大多数人则望车兴叹。下列对这一现象认识正确的是()从消费方式上看,这些购车人的消费可以分为钱货两清的消费和贷款消费未来收入预期影响着人们当前的消费水平物价水平是影响人们购买能力和消费选择收入差距影响社会总体消费水平A. B. C. D. 10. “鸡毛换糖”这一生意模式在一些农村小乡镇又开始火起来,即垃圾兑换超市。垃圾兑换超市就是用你的“垃圾”兑换一些生活用品

6、。对此认识正确的是()兑换符合等价交换的原则商家抓住了消费者的求异的消费心理这有利于增强人们的环保意识商品流通发展到一定阶段就是商品交换A. B. C. D. 11. 2016巴西奥运会上,傅园慧说出“我已经用了洪荒之力”的真实想法和感受,张扬了个性,深受大众喜欢,“洪荒少女”秒变“网红”。从经济生活角度看,人们追求的是()求异心理攀比心理从众心理求实心理。A. B. C. D. 12. 十八大以来,中国反腐力度前所未有。截至2018年8月,全国已有164名省部级以上官员落马,涉案金额也越来越大,动辄就是上千万、上亿元。这启示我们()金钱是财富的唯一象征对于金钱,要取之有道要正确对待金钱金钱是

7、腐败的渊源A. B. C. D. 13. “供给侧改革”已成为当下中国经济领域热词。“供给侧改革”是指从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。其核心在于提高全要素生产率,政策手段包括简政放权、金融改革、国企改革、提高创新能力等。从哲学角度看,供给侧改革()是推动中国特色社会主义发展的根本动力目的是使上层建筑适应经济基础的发展、生产关系适应生产力的发展说明生产决定消费的质量和水平是解决社会主义基本矛盾的必然要求。A. B. C. D. 14. 坚持新发展理念,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这一说

8、法是基于()促进各类所有制经济形成公平竞争、共同发展的新格局营造非公有制经济平等分享国民经济控制力的市场环境非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础A. B. C. D. 15. 近几年,实体书店的经营受到网络书店和电子书的冲击,生存状况堪忧。某实体书店将书店打造成“书吧”,书吧内提供各种糕点和饮料,为那些长时间泡在书店里的读者提供贴心服务,使该书店在网络围城中突围。这种转型()A. 体现了企业诚信为本的经营理念B. 集中表现为自主创新和技术进步C. 采取了多元化经营战略,通过多种形式实现价值D. 形成了价格、品牌效应等竞争优势16. 从淘宝的“余额

9、宝”到苏宁的“零钱包”,从春节的微信红包到与打车软件的亲密合作,再到各种各样的互联网理财产品,互联网正渗入人民群众金融生活的方方面面,为投资者带来收益,也给传统金融企业带来了发展机遇。这表明()金融企业通过技术进步形成了新的竞争优势 互联网企业改革创新推动了金融企业优化升级新的消费热点的出现带动一个产业的出现和成长居民投资理财的品种和渠道更加丰富多样。A. B. C. D. 17. 贵州省作为民族八省区之一,是我国贫困人口最多、脱贫攻坚任务最重的省份。近年来,发展职业教育助力精准扶贫已成为贵州省拔穷根的重要教育实践路径,形成了独具特色的职业教育助力精准扶贫发展之路。这一举措的依据是()劳动者就

10、业是社会存在和发展的基础促进就业是维护公平的基本要求职业培训促进就业,就业是民生之本共同富裕是中国特色社会主义的基本标志A. B. C. D. 18. 近年来,我国东部地区民营企业大多数属劳动密集型企业,对农民工需求很大,但受多方面因素影响,许多企业面临“用工荒”现象,对此,企业能采取的措施有:()到劳动力资源丰富的地区开设新工厂提高员工的福利待遇,维护员工合法权益实施就业优先战略和积极就业政策提高对求职者的职业技能要求A. B. C. D. 19. 对下列数据认识正确的是()猪牛羊肉人均占有量增幅超过牛奶膳食品种多样化,居民营养状况明显改善居民人均直接消费口粮增加居民生活实现了由“吃得饱”向

11、“吃得好”的历史性转变A. B. C. D. 20. 随着我国居民健康意识的不断增强,“花钱买健康”的观念正在逐渐形成,体育、健身、娱乐业如雨后春笋般迅猛发展。上述表明了()A. 生产为消费创造动力B. 新的消费热点的出现往往会带动一个产业的形成和发展C. 消费观念决定生产的发展D. 消费是生产的最终目的二、论述题(本大题共2小题,共40.0分)21. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:所谓“供给侧改革”,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。供给侧改革对政府而言是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用,政策手段包括简政放权、金融改革、国企改革、提高创新能力等。引导

12、企业更加积极主动适应市场需求变化,通过创新增加优质新型产品和生活服务等有效供给。 材料二:投资、消费、出口是拉动经济增长的“三驾马车”,这属于“需求侧”的三大需求。而与之对应的是“供给侧”,也就是生产要素的供给和有效利用。长期以来,中国消费者不惜重金、舍近求远追捧国外产品,其背后不是简单的“崇洋媚外”的消费心理,而是反映了生活水平提高后中国人对消费品质量的重视,折射出中国长期以来“供给侧”难以满足市场需求的问题。房地产、医疗、教育等产业普遍存在的“供给抑制”也是造成当前买房难、入学难、看病难等一系列问题的根源。结合材料一和所学政治知识,“供给侧改革”需要政府如何履行职能。材料二反映了什么问题?

13、结合材料和所学经济知识,说明“供给侧改革”的理论依据。22. 阅读材料,完成下列要求。 回顾过去一年“新常态”无疑是描述当下中国的关键词之一。进入“新常态”,意味着中国经济将转向质量效率型集约增长,意味着要推进消费扩大和升级。 材料一:2016年前三季度国内生产总值419908亿元,按可比价格计算,同比增长7.4%面对错综复杂的国内外形势,党中央、国务院总揽全局、把握大势,坚持稳中求进、改革创新的工作总基调,多次强调“要坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针,扩大内需的难点和重点在消费,潜力也在消费。扩大居民消费要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫,不断提

14、高消费对经济增长的拉动力。” 材料二:2016年11月16日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。当今中国网络消费日渐兴盛。人们对网络约车、网购商品、网络外卖、网络教育等消费形式也习以为常。这些新的消费形式或创造了巨大的经济效益,也刺激生产者不断更新设备,加强与网络的融合,网路的发展也催生了网购服务、仓储、配送等行业和网模、网购推销员等新兴衍生职业。结合材料一,运用经济生活中影响消费水平因素的相关知识,谈谈我国应如何让消费成为经济增长的拉动力?结合材料二,运用消费的反作用的知识,分析网络消费增长的经济意义。2020-2021学年上学期宣化一中高一年级月考政治试卷(11月份)答案和解析1.【答案

15、】D【解析】错误,金银纪念币属于国家法定货币,可以在市场上流通; 错误,金银纪念币由国家决定发行数量,但实际购买力是在市场中形成的; 正确,国家发行的金银纪念币具有价值尺度和流通手段的职能,发行应遵循货币流通规律,防止通胀。 故选:D。本题考查:货币的职能;货币流通规律 1、货币的职能 (1)基本职能: 价值尺度。含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因:货币本身是商品,有价值; 流通手段。含义:货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式:商品-货币-商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 (2)其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币。 2、货币流通规律 (1)流通中所需要的

16、货币量=商品价格总额(待售商品数量价格水平)/货币流通速度。 (2)流通中所需要的货币量与商品与服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。 (3)货币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,否则会引发通货膨胀或通货紧缩。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.【答案】B【解析】B正确,由2016年6月生产该商品的行业劳动生产率提高25%可知,商品价格变为3810(1+25%)=3045元;人民币对美升值10%,则汇率变为1美元兑换6.35(1+10%)5.77元人民币;因

17、此2016年6月该商品出口到美国市场的价格为:30455.77528美元 ACD错误,与计算结果不符; 本题答案为B本题考查;外汇和汇率 (1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率 (2)汇率与币值的关系:如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,人民币的汇率跌落,外币升值,人民币贬值,一般情况下,有利于出口,不利于进口本题考查货币的种类与形式、价格的决定与变动的知识价值量的计算一直是经济生活中的难点解答此题的关键是要把握几个概念之间的关系,正确区分正比、反比或无关因此,除了要熟悉课本相关知识外,平时还要多做相关试题,提高答题能力

18、3.【答案】B【解析】符合题意,被加工出售的“废弃物”属于商品,具有使用价值和价值,凝结着无差别的人类劳动。 说法错误,题中的“废弃物”既有使用价值又有价值。 说法错误,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 故选:B。本题考查:商品的含义;商品的基本属性 1、商品的含义 含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性 (1)注意:有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 (2)商品是使用价值和价值的统一体。人们选购商品不仅关注商品的有用性,即商品的使用价值,而且关注商品的价格,即价值的货币表现。 (3)使用价值和价值关系:对立统一。 统一:同时存在于商品中,商

19、品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 使用价值是价值的物质承担者。 要想实现商品的价值,商品生产者必须把使用价值让渡给购买者;为了得到使用价值,购买者也必须付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,就意味着交换实现。本题考查商品的含义、商品的基本属性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。4.【答案】D【解析】说法错误,该矿泉水是普通矿泉水的替代品,消费者的喜好影响而不是决定其价值,价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,故排除; 说法错误

20、,该矿泉水其价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定,而不是市场的火爆程度,故排除; 说法正确,农夫山泉新品高端矿泉水,是举世罕见的”低钠淡矿泉”,属于世界上最珍稀的一类矿泉水,此款玻璃瓶高端矿泉水定价约为35-40元,说明该矿泉水是使用价值和价值的统一体,其价值可由货币来衡量,故入选; 说法正确,农夫山泉新品高端矿泉水,是举世罕见的”低钠淡矿泉”,属于世界上最珍稀的一类矿泉水,此款玻璃瓶高端矿泉水定价约为35-40元,说明该矿泉水其价格受到生产者供应量和消费者需求,故入选。 故选:D。题目考查:商品的基本属性; 商品的基本属性(双重属性):商品是使用价值和价值的统一体 (1)使用价值(自然属性

21、):商品能够满足人们某种需要的属性。涉及商品的质量、性能、功能、效用、有用性等。 (2)价值(社会属性):凝结在商品中无差别的人类劳动。涉及商品的价格、价值量等。 二者关系:有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定要使用价值。判断某物是否是商品的条件是否是劳动产品是否用于交换(二者缺一不可);是否有使用价值是否有价值(二者缺一不可)题目难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.【答案】B【解析】符合题意,互换中的技能是劳动产品,具有使用价值,并通过互换实现了

22、价值,是使用价值与价值的统一体; 说法错误,商品流通是指以货币作为媒介的商品交换。“技能互换”是技能的直接交换,并没有以货币作为媒介,所以不属于商品流通; 说法错误,按照消费目的分,消费分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费;按消费对象分,消费分为有形商品消费和劳务消费; 符合题意,“技能交换”的目的是实现技能的价值,需要遵循等价交换的基本原则,否则交换无法实现; 故选:B。本题考查:商品的基本属性 商品的基本属性是使用价值和价值。商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识

23、对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。6.【答案】D【解析】根据题意,商品甲和高铁互为替代品,高铁开通运营后,商品甲的需求量下降,商品甲和商品乙是互补商品,商品甲需求量下降后,商品乙的需求量也会下降,供求影响价格,商品乙的价格会下降,所以正确答案为D; A、B、C均不符合题意; 故选:D。本题考查:价格变动对消费者的影响 价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买。 价格变动对生活必需品需求量影响较小,对高档耐用品需求量影响较大。 一般说来,某种商品价格上涨,该商品的替代商品需求量增加,其互补商品需求量减少。本题是坐标轴类试题,通过横轴为需求或供给数量,纵轴为价格,可以看出本题考查需求曲线

24、和供给曲线,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是,一方面要熟练识记课本上的基础知识,另一方面要能读出图表中两个概念之间正比和反比的关系、变动趋势。7.【答案】A【解析】符合题意,旅游与餐饮、住宿、购物属于互补商品,一种价格下跌,会增加对其互补商品的需求; 符合题意,旅游需求的增加拉动服务业的发展; 不合题意,提高居民的生活水平关键是增加居民收入; 不合题意,选项与题干无关 故本题选A本题考查:价格变动对需求量的影响;消费对生产的反作用 1价格变动对需求量的影响 需求法则-商品价格升高,需求减少;价格降低,需求增加; 不同商品需求量对价格变动的反应程度不同-需求弹性(

25、生活必需品反应小,高档耐用品反应大); 相关商品价格变动对需求量的影响(互补品呈反向变动,替代品呈正向变动) 2、消费对生产的反作用 消费反作用于生产,拉动经济增长,促进生产发展 消费是生产的目的和动力 消费对生产的调整和升级起导向作用 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者生产积极性考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项8.【答案】A【解析】A正确,商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。观看数字电视节目

26、之所以要付费,是因为数字电视节目是商品,它既是劳动产品,又用于交换; B错误,政府在强制人们消费说法错误; C错误,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,使用价值不能比较大小; D错误,“数字电视节目已经不再是由国家有关部门制作”不符合事实。 故选:A。本题考查:商品的含义 商品是用于交换的劳动产品。一种物品要成为商品必须具备两个条件:一必须是劳动产品,二必须用于交换。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.【答案】D【解析】符合题意,

27、全额购车属于钱货两清消费,贷款购车属于贷款消费。 符合题意,未来收入预期影响着人们当前的消费水平,由于未来收入预期乐观,所以人们可能贷款购车,未来收入预期不乐观,人们可能持币观望或望车兴叹。 符合题意,物价水平影响人们购买能力和消费选择,由于汽车的价格较高,所以大多数人望车兴叹。 符合题意,收入差距影响社会总体消费水平,由于当前人们的收入差距仍然较大,所以社会总体消费水平,大多数人望车兴叹。 故选:D。本题考查:消费类型;影响消费水平的因素 1、消费类型 (1)按照消费的目的不同:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。 (2)按交易方式的不同:钱货两清的消费

28、贷款消费、租赁消费。 2、影响消费水平的因素 (1)影响消费的主要因素: 消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民的收入。 (2)收入是消费的基础和前提: 当前可支配收入的影响:人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。 未来收入预期的影响:如果人们对未来收入有非常乐观的预期,预支将来收入的可能性就会加大。 收入差距的影响:人们收入差距过大,社会总体消费水平会降低;收入差距缩小,会使总体消费水平提高。本题考查消费类型、影响消费水平的因素,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题

29、干主旨进行选择即可。10.【答案】A【解析】符合题意,用你的“垃圾”兑换一些生活用品,兑换能够完成说明兑换符合等价交换的原则,这有利于增强人们的环保意识; 不合题意,材料没有涉及消费者的求异心理; 说法错误,商品流通是以货币为媒介的商品交换,是商品交换发展到一定阶段的产物。 故选:A。本题考查:价值规律及其表现形式;树立正确的消费观 1、价值规律及其表现形式 商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 由于受到供求关系的影响,价格会围绕价值上下波动。价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。 2、树立正确的消费观 各种消费心理引发的消费行为 从

30、众心理引发的消费。要具体分析,盲目从众不可取。 求异心理引发的消费。过分标新立异,不可提倡。 攀比心理引发的消费。这种消费心理是不健康的。 求实心理引发的消费。本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。11.【答案】B【解析】符合题意,材料中“傅园慧说出“我已经用了洪荒之力”的真实想法和感受,张扬了个性,深受大众喜欢”,说明了人们追求的是求异心理; 不合题意,材料中没有涉及攀比心理; 符合题意,材料中傅园慧深受大众喜欢,“洪荒少女”秒变“网红”,这说明了人们追求的是从众心理; 不合题意,材

31、料中没有涉及求实心理; 故本题选B本题考查:消费心理 (1)消费心理会影响人们的消费行为 (2)各种消费心理引发的消费行为 从众心理引发的消费要具体分析,盲目从众不可取 求异心理引发的消费过分标新立异,不可提倡 攀比心理引发的消费这种消费心理是不健康的 求实心理引发的消费本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项12.【答案】C【解析】错误,金钱是财富象征,但不是唯一象征; 正确,十八大以来,中国反腐力度前所未有。截至2018年8月,全国已有164名省部级以上官员落马,涉案金额也越来越大,

32、动辄就是上千万、上亿元。这启示我们对于金钱,要取之有道;要正确对待金钱; 错误,选项金钱是腐败的渊源说法错误; 故选:C。本题考查:树立正确的金钱观 (1)树立正确的金钱观 要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。 要用之有益。把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 要用之有度。花钱要有所节制。 (2)树立正确金钱观的意义:正确的金钱观可以指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱;可以使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,

33、要把握材料要阐明的主旨,错误的均可以排除。13.【答案】D【解析】表述错误,社会基本矛盾运动是推动中国特色社会主义发展的根本动力; 符合题意,“供给侧改革”是指通过改革调节供给,促进经济发展其中简政放权属于调整上层建筑以适应经济基础的发展,金融改革、国企改革属于调整生产关系以适应生产力的发展,二者都有利于解决社会主义基本矛盾; 不合题意,属于经济生活范畴 故本题选D本题考查:生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动;经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 1、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 (1)在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素生产力的状况决定生产关系的性质生产关系对生产力具

34、有反作用当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律 生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律 2、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 (1)经济基础和上层建筑的关系:经济基础决定上层建筑上层建筑对经济基础具有反作用当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革 (2)上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 经济基础和上层

35、建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间的内在的本质的必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力注意:一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句,并和所学哲理知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意或错误的选项14.【答案】C【解析】正确,坚持新发展理念,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度,这是基于非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础,有利于促进各类所有制经济形成公平竞争、共同发展的新格局; 错误,非公有制经济不能平等分享国民经济控制力; 错误,公有制经济是我国经济社会发展的重要基础。 故选:C。本题考查:非公有制经济发展

36、的意义 促进生产力发展、繁荣活跃市场、增加就业和收入、增强国家的综合实力、满足人民生活需要,是影响我国经济发展的重要力量。 实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。本题主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键:一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用排除法去除错误的选项。15.【答案】C【解析】A不合题意,材料未涉及企业诚信为本的经营理念; B不合题意,材料未涉及自主创新和技术进步; C符合题意,某实体书店将书店打造成“书吧”,书吧内提供各种糕点和饮料,为那些长时间泡在书店里的读者提供贴心服

37、务,使该书店在网络围城中突围。这种转型采取了多元化经营战略,通过多种形式实现价值; D不合题意,材料未涉及形成了价格、品牌效应等竞争优势。 故选:C。本题考查:企业经营与发展 企业要制定正确的经营战略,这是企业经营的航标。但是,正确的经营战略,要出自高素质的决策群,他们必须把握市场动向,捕捉市场信息,引领市场先机,开发有市场前景的产品。 企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途径。只有依靠技术进步、科学管理,企业才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应等方面取得竞争优势。

38、企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解答时要仔细审读材料,提取有效信息,从材料中总结出体现的经济学道理。解答本题的关键是要从材料中获取和解答有效信息。16.【答案】D【解析】两项不符合材料主旨,故不能入选。 符合题意,题中材料“各种各样的互联网理财产品,给传统金融企业带来了发展机遇”,体现了互联网理财产品的出现推动了进入企业的优化升级; 符合题意,题中材料“互联网正渗入人民群众金融生活的方方面面,为投资者带来收益”,表明了互联网理财产品的出现使居民投资理财的品种和渠道更加丰富多样; 故选:D。本题考查:企业的经营与发展 制定正确的经

39、营战略,开发适应市场适销对路、有市场前景的产品,正确市场定位等;积极开拓国内市场,市场多元化。-市场观念 自主创新、科技进步和科学管理(质量、品牌、服务、劳动生产率,降低成本),形成自己独特的竞争优势;转变发展方式,依靠科技进步、科学管理和劳动者素质的提高,实现又好又快发展;-效益观念 依法诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。经济效益和社会效益相结合、质量、品牌、服务;责任、质量观念。本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选,平时要注意夯实基础,培养能力。17.【答案】C【解析】说法

40、错误,物质资料生产方式是社会存在和发展的基础; 符合题意,近年来,发展职业教育助力精准扶贫已成为贵州省拔穷根的重要教育实践路径,形成了独具特色的职业教育助力精准扶贫发展之路。这一举措是因为就业是民生之本,职业培训促进就业,而促进就业是维护公平的基本要求; 说法错误,共同富裕是中国特色社会主义的根本目标,坚持公有制主体地位是社会主义市场经济的基本标志。 故选:C。本题考查:劳动与就业 (1)劳动: 劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发展进步的源泉。 (2)就业: 意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。 方针政策:党和政府实施就业优先战略和

41、积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。本题以“贵州省发展职业教育助力精准扶贫”为背景考查劳动与就业,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度一般。可用排除法,排除说法错误的选项即可得出答案。18.【答案】A【解析】正确,我国东部地区民营企业大多数属劳动密集型企业,对农民工需求很大,但受多方面因素影响,许多企业面临“用工荒”现象,对此,企业能采取的措施有到劳动力资源丰富的地区开设新工厂;提高员工的福利待遇,维护员工合法权益; 错误,实施就业优先战略和积极就业政策的主体是国家; 错误,提高对求职者的职业技能要求不利于解决用工荒; 故选:A。本题考查

42、:企业经营与发展 企业要制定正确的经营战略,这是企业经营的航标。但是,正确的经营战略,要出自高素质的决策群,他们必须把握市场动向,捕捉市场信息,引领市场先机,开发有市场前景的产品。 企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途径。只有依靠技术进步、科学管理,企业才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应等方面取得竞争优势。 企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释,做到以上两点,就不难选出正

43、确答案。19.【答案】C【解析】错误,尽管二者的增长量相近,但从增加的幅度看,牛奶的人均占有量增幅要远远超过猪牛羊肉人均占有量的增幅; 正确,分析图表数据可知,四者人均占有量均有明显增长,说明我国膳食品种多样化,居民营养状况明显改善; 不合题意,图表数据不能反映居民人均直接消费口粮增加; 正确,四者人均占有量有大幅度增长,说明我国居民温饱问题已基本解决,实现了由“吃得饱”向“吃得好”的历史性转变。 故选:C。本题考查:影响消费水平的因素;提高居民消费水平 1.影响消费水平的因素 (1)影响消费的主要因素: 消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民的收入。 (2)收入是消费的基础和前提:

44、当前可支配收入的影响:人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。 未来收入预期的影响:如果人们对未来收入有非常乐观的预期,预支将来收入的可能性就会加大。 收入差距的影响:人们收入差距过大,社会总体消费水平会降低;收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 (3)消费观念、消费习惯和消费心理影响消费行为。 (4)物价水平影响消费。 2.提高居民消费水平 提高我国居民消费水平的主要措施及依据: 贯彻落实科学发展观,大力发展经济,提高经济发展水平。 在保持经济稳定增长的同时,不断增加居民收入。 实施积极的就业政策,完善社会保障制度,提高社会保障水平,增强居民的消费信心。 完善分配制度,规范分配

45、秩序,努力缩小收入差距,实现社会公平。 引导居民树立正确的消费观念,坚持科学、理性消费。本题以图表的形式考查影响消费水平的因素和提高居民消费水平,考查调动和运用知识的能力。难度一般。解答时需对图表中的各项数据进行分析,并概括出其中蕴含的经济信息,并对选项一一辨析。20.【答案】B【解析】A不合题意,材料不体现生产为消费创造动力; B符合题意,“我国居民花钱买健康的观念正在逐渐形成,体育、健身、娱乐业如雨后春笋般迅猛发展”,表明新的消费热点的出现往往会带动一个产业的形成和发展; C说法错误,消费观念影响生产的发展,而不能决定生产的发展; D不合题意,材料不涉及消费是生产的最终目的 故选:B本题考

46、查:消费对生产的反作用 消费对生产具有重要的反作用,消费可以拉动经济增长,促进生产发展 消费是生产的目的只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成 消费所形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项21.【答案】【小题1】政府要积极履行社会主义经济建设职能。加强宏观调控,落实经济政策,

47、深化金融、国企改革,推进科技创新,引导经济转型升级。 政府要转变职能,建设服务型政府,提高引导经济升级发展的能力和水平。落实行政体制改革,坚持放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用,有效推进供给侧改革。 政府要加强社会主义文化建设的职能。大力发展科教,培养高尖端人才,推进自主创新,实现中国经济升级,引导生产升级。 政府加强社会建设职能。健全公共服务,增加生活服务有效供给,改善民生。【小题2】问题: 我国生产水平较低,我国有效供给不足; 供给与需求结构性矛盾突出,供需不匹配。 理论依据: 生产决定消费,生产决定消费的质量和水平。通过供给侧改革提升中国制造的水平,更好满足人们的物质文化需求。 消费

48、对生产有反作用,消费所形成的的心得需要对生产的调整和升级起导向作用。在消费需求倒逼的压力下,供给侧改革势在必行。 市场在资源配置中起决定作用,供给侧改革就是更好发挥价格对供给的调节,通过竞争推进创新、提高质量,淘汰落后产能,改善供给结构。 推行科学的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,面对我国生产形势,加强宏观调控,深化供给侧改革,引导生产升级。【解析】(1)本题要求结合材料一和所学政治知识,“供给侧改革”需要政府如何履行职能。属于措施类试题,涉及的核心知识是政府的职能,从材料信息入手进行分析。“供给侧改革对政府而言是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用”这说明政府要履行好经济建设职能,

49、加强宏观调控,落实经济政策,更好的发挥市场作用;“政策手段包括简政放权、金融改革、国企改革、提高创新能力”这说明政府要转变职能,建设服务型政府,提高引导经济升级发展的能力和水平;“引导企业更加积极主动适应市场需求变化,通过创新增加优质新型产品和生活服务等有效供给”这说明政府要履行好文化建设的职能和社会建设职能。 (2)本题含有两个问题: 第一小问:本题要求回答材料二反映了什么问题。属于体现类试题。通过对材料信息的分析,从中概括出反映的问题。“长期以来,中国消费者不惜重金、舍近求远追捧国外产品,其背后不是简单的崇洋媚外的消费心理,而是反映了生活水平提高后中国人对消费品质量的重视,折射出中国长期以

50、来供给侧难以满足市场需求的问题。”这反映了我国生产水平较低,我国有效供给不足;“房地产、医疗、教育等产业普遍存在的供给抑制也是造成当前买房难、入学难、看病难等一系列问题的根源”这反映了供给与需求结构性矛盾突出,供需不匹配。 第二小问:本题要求结合材料和所学经济知识,说明“供给侧改革”的理论依据。属于依据类试题,解答时紧扣“供给侧改革”话题,可以从生产决定消费、消费对生产有反作用;市场在资源配置中起决定作用;政府宏观调控等角度阐述其理论依据。(1)该题属于措施类试题,知识范畴界定明确清晰,解答该题的关键是紧扣政治行为主体“政府”,因此答题时紧扣解决问题的主体是回答政治生活问题的一般技巧,政治生活

51、中的常用主体除了政府外,还有中国共产党、公民、人大、人大代表等,该题需从政府主体出发,多角度、分层次写出政府履行职能的举措。考查学生整合知识、调动知识、分析问题、提出解决问题举措的能力。 (2)第一小问属于体现类试题,知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。 第二小问属于依据类试题,依据类试题,要求分析阐释某主体

52、做某事的依据,答案必然包含现实依据,理论依据或现实意义。重在考察学生的事理论证,发散思考问题的能力,落实学科素养中的“政治认同”。22.【答案】【小题1】(1) 收入是消费的基础和前提。国家要大力发展生产力,保持经济的稳定增长,确保居民收入正常增长,缩小收入差距,让老百姓有钱消费。 价格变动影响居民消费。国家要加强宏观调控,稳定物价水平,创设良好的消费环境。 居民未来收入预期影响居民消费水平。国家要实施积极的就业政策,建立健全社会保障体系,让老百姓敢花钱。 企业要提高产品的质量和服务,树立良好的信誉与企业形象,解决放心消费问题。 (2) 消费对生产有重要的反作用,网络消费增长有利于拉动经济增长

53、、促进生产发展。 消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。网络消费的增长能够引导生产。 一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。网络消费的增长推动了配送、网模行业的迅速发展。 消费为生产创造出新的劳动力,网购等相关产业的衍生对劳动者的质量提出了更高的要求。【小题2】【解析】(1)本题要求结合材料一,运用经济生活中影响消费水平的相关知识,谈谈我国应如何让消费成为经济增长的拉动力。属措施类主观题。知识限定为影响消费水平的相关知识。答题范围明确,考生可通盘考虑此知识框架,并结合材料,确定具体知识点。材料信息“提高消费能力”体现了收入是消费的基础和前提,因此,增加居民收入材料信

54、息“稳定消费预期”体现了居民消费水平受未来收入预期的影响,要健全社会保障体系;材料信息“增强消费意愿”体现了社会总体消费水平的高低与收入差距的大小密切相关,要缩小社会收入差距,提高社会总体消费水平;也体现了消费观念影响人们的消费行为因此,应引导人们树立正确的消费观;材料信息“改善消费环境”要求国家要综合运用各种手段、稳定物价水平,创设良好的消费环境,同时要求要提高产品的质量和服务,树立良好的信誉与企业形象,解决放心消费问题。 (2)本题属于意义类主观题,要求结合材料二,运用消费的反作用的知识,分析网络消费增长的经济意义。本题的切口较小,直接考查学生对消费反作用的理解与记忆。知识点主要包括:消费

55、对生产有重要的反作用,拉动经济增长、促进生产发展;消费是生产的目的;消费对生产的调整和升级起着导向作用;消费为生产创造出新的劳动力。理解好知识,然后结合材料分析网络消费发展的意义即可。(1)本题属于措施类的题型,要求结合材料并运用经济生活的知识作答,本题知识限定明确,影响消费的因素的知识在教材中的第一单元第三课,影响因素很多,其中主要的影响因素是居民收入,包括三种情况:当前可支配收入、未来收入预期及收入差距。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是除了要准确进行考点定位外,还要熟记相关知识,并能够结合材料将所学知识迁移到本题中。答题格式“知识+措施”。 (2)意义类主观题主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。

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