1、 “传感与控制技术”教学设计学科信息技术课题传感与控制技术（第1课时）课时1学 情 分 析传感和控制技术在现实生活中应用广泛，可以结合具体的实例加以分析，引导学生逐步认识生活中各种传感器的应用和控制技术在应用过程中的重要作用。教学中，要重视学生兴趣的培养和合作探究的能力。设 计 理 念通过分析物联网应用实例，知道信息系统与外部世界的连接方式，了解常见的传感与控制机制。在合作学习过程中，愿意与团队成员共享信息。教 学 目 标1、认识传感和控制技术2、认识常见传感器及在手机中的应用3、知道如何获取传感信息重 点 难 点一、教学重点 认识常见传感器及在手机中的应用知道如何获取传感信息二、教学难点 知
2、道如何获取传感信息教学过程设计教学活动设计教学过程设计意图传感与控制技术1、举例说明什么是传感技术；什么是控制技术2、传感与控制技术已在日常工作生活中广泛应用知道什么是传感，什么是控制传感器1、传感器的组成2、传感器各部分结构的功能3、传感器的种类认识传感器传感器在智能手机中的应用1.光线传感器2.距离传感器3.重力传感器4.加速度传感器5、指纹传感器6、霍尔传感器7、光学心率传感器了解传感器在智能终端中的广泛应用传感器信息的获取1、信息系统从传感器获取信息的方式：无线网络、蓝牙、串口（COM接口)等。2、串行接口，特点：通信线路简单指导信息系统获取传感器信息的方式，了解串口传感器信息的获取（实例）【学生活动】动手操作micro:bit设备作为采集传感器数据的智能终端，通过Python编程，获取温度传感器的信息。动手操作，体验利用传感器获取信息的方法和操作流程教学反思
