1、第四单元13 一、基础知识1下列句子中没有通假字的一项是()A以精铜铸成，员径八尺B合盖隆起，形似酒尊C一时收禽，上下肃然D时国王骄奢，不遵典宪【答案】D【解析】A.“员”通“圆”。B.“尊”通“樽”。C.“禽”通“擒”。2下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是()A衡常思图身之事，以为吉凶倚伏B公车特征拜郎中C常从容淡静，不好交接俗人D衡下车，治威严【答案】A【解析】A.以为：认为。B.特征：古义，特地征召；今义，事物的特点、征象、标志等。C.从容：古义，言语举止适度得体；今义，不慌不忙，沉着镇定。D.下车：古义，官吏初到任；今义，从车上下来。3下列句子中加点词语的用法与例句相同的一项是(
2、)例句：安帝雅闻衡善术学A宦官惧其毁己，皆共目之B日薄西山C大将军邓骘奇其才D时天下承平日久【答案】B【解析】B.与例句都是形容词用作动词。A.名词用作动词，递眼色。C.形容词的意动用法，以为奇。D.名词作状语，当时。4从句式结构看，不同于其他三句的一项是()A衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算B饰以篆文山龟鸟兽之形C未之有也D果地震陇西【答案】C【解析】C.宾语前置，而其他三项均为状语后置。5下列文化常识的解说有误的一项是()A三辅：汉朝称京兆尹、左冯翎、右扶风所管辖的长安附近的三个地区。B孝廉：汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为“孝廉”。C班固两都赋中“两都”指
3、长安和洛阳，而张衡的二京赋中的“二京”则不然。D乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。【答案】C【解析】C.张衡的二京赋中的“二京”也指长安和洛阳。二、文本阅读阅读下面的文言文，完成第69题。张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为
4、太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪算罔论，言甚详明。顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记
5、地动所从方起。6下列句中加点字的解释不正确的一项是()A衡少善属文，游于三辅游：游历，游学B连辟公府不就 就：就职，赴任C所居之官辄积年不徙 徙：迁徙D覆盖周密无际 际：缝隙【答案】C【解析】徙：提升。7下列各组加点虚词的意义和用法相同的一项是()A以精铜铸成 以相如功大，拜为上卿B游于三辅 虽才高于世C饰以篆文山龟鸟兽之形 下有蟾蜍，张口承之D乃知震之所在 乃令史官记地动所从方起【答案】D【解析】A.介词，用；连词，因为。B.介词，在；介词，比。C.助词，的；代词，它(指丸)。D.副词，于是，就。8下列叙述不符合文意的一项是()A张衡学识广博，自然科学知识超越前人，这正是他发明创造的重要前提
6、。他的孜孜不倦的求学精神，值得我们学习。B张衡创作二京赋“因以讽谏”，可见他具有忧国忧民之心，“精思傅会，十年乃成”，可见他严谨的创作态度。C张衡在科技上的才能和成就，来源于他对理论的精心研究，对科学实验的重视，对技术精益求精的精神，对科学事业的坚定决心和毅力。D张衡为人“从容淡静，不好交接俗人”“不慕当世，所居之官辄积年不徙”，不仅影响了他在仕途上的发展，也影响了他的事业和科学研究。【答案】D【解析】张衡的“为人”对仕途有影响，但不能说对学业和科学研究有影响。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)中有都柱，傍行八道，施关发机。_(2)自书典所记，未之有也。_(3)京师学者咸怪其无征。_【
7、答案】(1)中间有根粗大的铜柱，周围有八条槽道，设置关键用来拨动机件。(2)自从有书籍记载以来，从来没有记载过这种事。(3)京城有学问的人都埋怨它不灵验。三、类文阅读阅读下面的文言文，完成第1013题。袁安字邵公，汝南汝阳人也。祖父良，习孟氏易，平帝时举明经，为太子舍人；建武初，至成武令。安少传良学。为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。”辞不肯受，从事惧然而止。时大雪，积地丈余。洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路。谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧。问：“何以不出？”安曰：“大雪，人比饿，不宜干人。
8、”令以为贤，举为孝廉。永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安能理剧，拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏案之急，迫痛自诬，死者甚众。安到郡，不入府，先往案狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。岁余，征为河南尹。政号严明，然未曾以臧罪鞠人。常称曰：“凡学仕者，高则望宰相，下则希牧守。锢人于圣世，尹所不忍为也。”闻之者皆感激自励。在职十年，京师肃然，名重朝廷。建初八年，迁太仆。元和二年，武威太守孟云上书北虏既已和亲而南部复往抄掠北单于谓汉欺之谋
9、欲犯边宜还其生口以安慰之诏百官议朝堂公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。云以大臣典边，不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。”司徒桓虞改议从安。太尉郑弘、司空第五伦皆恨之，弘因大言激励虞曰：“诸言当还生口者，皆为不忠。”虞廷叱之，伦及大鸿胪韦彪各作色变容，司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏报曰：“久议沉滞，各有所志。盖事以议从，策由众定，得礼之容，寝嘿抑心，更非朝廷之福。君何尤而深谢？”帝竟从安议。明年，代第五伦为司空。章和元年，代桓虞为司徒。(选自后汉书袁安传，有删改)1
10、0下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A武威太守孟云/上书北虏/既已和亲/而南部复往抄掠/北单于谓汉/欺之谋欲犯边/宜还其生口/以安慰之/诏百官议朝堂/B武威太守孟云上书/北虏既已和亲/而南部复往抄掠北单于/谓汉欺之/谋欲犯边/宜还其生口/以安慰之诏/百官议朝堂/C武威太守孟云/上书北虏/既已和亲/而南部复往/抄掠北单于/谓汉欺之/谋欲犯边/宜还其生口/以安慰之/诏百官议朝堂/D武威太守孟云上书/北虏既已和亲/而南部复往抄掠/北单于谓汉欺之/谋欲犯边/宜还其生口/以安慰之/诏百官议朝堂/【答案】D11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A“邮驿”是中国古代的一种通信
11、和交通形式，通常由政府管理，主要为政治、军事服务，承担传递文书、接待使客以及转运物资的任务。B“孝廉”是“孝顺亲长、办事廉正”的意思，汉武帝时将它设立为察举考试科目，以后“举孝廉”就成为朝廷任用官员的重要来源。C“典边”在文中的意思是册封、奖励边防将士，甲骨文中的“典”字上边是“册”，下边是“手”，作动词意为“以圣贤古籍为据主持事务”。D后汉书是一部记载东汉历史的纪传体史书，长于细节描写，所写人物形象鲜明，个性突出，与史记汉书三国志合称“前四史”。【答案】C【解析】典边：“典”有主持镇守之意，“典边”在此文中意为“镇守边疆”。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A袁安甘于清贫
12、，严于自律。有一年大雪成灾，大家都在扫雪开路，有人出门寻食，袁安却僵卧在床，他不愿在大雪天人人挨饿时影响别人。B袁安执法严明，宽厚仁慈。在做楚郡太守处理楚王英阴谋叛乱的案件时，他把那些没有明确证据的犯人，逐一上奏，救出了四百多家人。C袁安清正廉明，爱惜名声。袁安任河南尹，政策号令严明却没有因窝藏贿赂罪审讯过人，他的言行感动激励了很多人，在朝廷上下很有名气。D袁安不畏权势，敢于直言。孟云上书请求将俘虏发还北匈奴，而公卿们不同意，只有袁安胸有大局，力排众议，最终皇帝也听从了袁安的建议。【答案】C【解析】“没有因窝藏贿赂罪审讯过人”错，原文“然未曾以臧罪鞠人”中的“臧罪”是“贪污受贿之罪”。13把文
13、中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。_(2)公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。_【答案】(1)袁安说：“如果有不符合实情的，我自当承担罪责，不会因此连累你们。”于是分条详细上奏。(2)公卿都说夷狄狡诈，贪心从不满足，得到我们归还的俘虏之后，就会狂妄自大，因而不能同意。参考译文：袁安字邵公，汝南汝阳人。祖父袁良，学习孟氏易，汉平帝时，因明经而被举荐，做了太子舍人。建武初年(25年)做了成武县令。袁安年轻时继承祖父袁良的学问。袁安为人严肃庄重有威望，受到当地人尊敬。起初任县功曹，携带着檄文见从事，从事通过袁安送信
14、给县令。袁安说：“公事有邮驿办理，私下请求则不是功曹所应做的。”推辞而没有接受，从事因害怕而没再请托。当时天降大雪，积雪很厚。洛阳令外出巡视，看到百姓都清扫积雪出来，还有讨饭的人。走到袁安的屋前，见没有(可以)行走的路，以为袁安已经冻死了，便派人清扫积雪，进门却看见袁安冻僵躺在床上。洛阳令疑惑不解地问他：“为什么不出去呢？”他答道：“天下大雪，人们都少食缺吃，所以不应该去求别人。”洛阳令认为袁安贤达，于是就推荐他做孝廉。永平十三年(71年)，楚王刘英阴谋叛乱，此事交由郡审理。第二年(72年)，三府推举袁安能处理复杂的案件，任命他为楚郡太守。此时刘英供词所牵连并被逮捕的有数千人，显宗十分愤怒，官
15、吏追查十分急迫，被捕的人因痛苦不堪而屈招，惨死的人很多。袁安到郡后，不进官府，先去审查案件，查出那些没有明确证据的犯人，列条上奏要求放他们出狱。府丞、掾史都叩头力争，认为这是偏袒附和反叛之人，在法律上是同罪，不同意他的做法。袁安说：“如果有不符合实情的，我自当承担罪责，不会因此连累你们。”于是分条详细上奏。皇帝醒悟了，立即批复同意，因此有四百多家得以出狱。一年多以后，袁安被征为河南尹。政令非常严明，但从来没有因贿赂罪来审讯人。他常常说：“凡做官的人，高则望当宰相，下则希冀当州牧太守，在圣明之世禁锢人才，这是我不忍心去做的事。”听到这话的人，都很感动，并勉励自己要廉洁奉公。袁安在职十年，京师的政
16、纪很整饬，他的名声深得朝廷看重。建初八年，升任太仆。元和二年(85年)，武威太守孟云上奏：“北虏既然已经和亲，而我们又前往掠夺他们(的土地)，北方的单于认为我们欺负他们，谋划着侵犯我们的边境。我们应该将俘虏归还他们，来安抚他们。”皇帝召集百官在朝堂上商议。公卿都说夷狄狡诈，贪心从不满足，得到我们归还的俘虏之后，就会狂妄自大，因而不能同意。唯独袁安说：“北虏遣使奉献贡礼和亲，在边境捕获到人口时，便把他们交还我方，这是表明他们畏惧威严，而不是首先违背誓约。孟云作为大臣镇守边疆，不应该对戎狄失信，放俘虏回去足以显示我们中原的优待和宽容，又使边境百姓得到安定，确实是有利的。”司徒桓虞改变看法而依从袁安
17、。太尉郑弘、司空第五伦都不满，说：“各位说应当归还俘虏的，都是不忠之人。”桓虞当场斥责他，第五伦和大鸿胪韦彪都恼怒得脸上变了神色，司隶校尉也上奏，袁安等人都上交印绶谢罪。肃宗下诏回复说：“议而不决，各持己见。凡事议论，凡政策都由众人决定，表面上和气从容，遇事不置可否，这不是朝廷的福气。你有什么过错而深深谢罪？”皇帝最终听从了袁安的建议。第二年，袁安代替第五伦做了司空。章和元年他又代替桓虞做了司徒。四、语言运用14本文以翔实的文笔写出了一位真实可感、形神丰满的廉吏。请根据文章内容和你对张衡的了解，为张衡拟写一副对联。上联：_下联：_【答案】(示例一)精仪揭天地科圣著千秋(示例二)刻苦求学术器双工科学结硕果谦虚励志德才兼备美名传千秋15阅读下面的材料，按要求回答问题。目前，中国在科学仪器的研究和制造方面与发达国家差距甚大，对外依赖过高，应对遏制能力脆弱，失去了科技发展的优先权，为此中国科学院呼吁国家启动实施“张衡工程”，尽快掌握科学仪器的核心技术，促进中国科技自主创新。(1)概括上面材料的主要信息，不超过20字。_(2)请结合上面材料，并根据最后的总结句，写两个句式一致的句子，为“张衡工程”写一段宣传语。_【答案】(1)科学院呼吁启动“张衡工程”，振兴科学仪器事业。(2)独智，就是要有自己的“不长在别人的肩膀上”的头脑；独行，就是要有“走自己的路，让别人去说”的风骨。