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河北省张家口市2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc

1、注意事项:1.本试卷分为I卷和II卷两部分,考试时间为90分钟,满分100分。2.所有作答请在答题卡上完成,答在本试卷上无效。第I卷(共48分)一、单项选择题(本大题包括24个小题,每小题2分。)1.在中国古代“家国一体”的社会结构中,支撑“家国一体”的忠孝观念源远流长,其源头应是A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制2.监察体制是古代中国官僚政治的重要环节,下列有关古代中国监察体制的叙述正确的是A.有过御史台、都察院等不同名称的机构B.大体有“世官制”“察举制”等几个阶段C.元朝采取省官互迁的形式完善地方监察体制D.提点刑狱司是宋代专职监察百官的官员3.“朝为田中郎,暮登天子堂”,极

2、大增加了社会阶层的流动性,一定程度体现了社会的公正性。这种比喻形象的选官制度指的是A.以禅让的方式实现权力的交接 B.军功的获得成为授爵的依据C.以九品官人法为基础选拔官吏 D.以严格的科举考试作为选官方式4.自秦朝至清朝两千多年,我国地方行政区划发生了很大的变化。秦汉主要实行郡、县两级管理体制:唐朝为道、州、县三级;元朝设立“行省”制度,下设路、府、州、县四级。造成地方行政区划发生变化的主要因素是国家疆域面积不断扩大 中央对地方管理日渐失控重点加强对少数民族地区管理 便于中央对地方有效控制A. B. C. D. 5.明朝的内阁距离皇帝寝官100米,清朝的军机处距离皇帝寝官只有50米。政务中心

3、逐步靠近皇帝寝官的这一过程,从本质上体现了A.皇宫建筑布局愈益合理 B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化6.漫画是学习历史一种比较生动形象的呈现方式,不同时期的漫画反映了当时的历史现象。下列表述最能体现右侧漫画含义的是A.巨额赔款加重了清政府的财政负担 B.外国资本主义控制了清政府的财政收入C.清政府把沉重的负担转嫁给人民 D.中国人民深受帝国主义的压迫7.清末一位小商贩说:“在北京东交民巷这地界,我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入了,更不要说居住了,说什么里上把这地界划给了洋人”。这一情景的出现是因为清政府被迫签订了A.南京条约 B.瑷珲条约 C.马关条约

4、 D.辛丑条约8.“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是选项史实原因A鸦片战争中国人民禁绝鸦片B义和团运动列强掀起瓜分中国的狂潮C日本发动全面侵华战争为了摆脱经济危机D国共由分裂到合作的转折九一八事变9.“南京大屠杀”是日本帝国主义最为典型的侵华罪恶之一。我们在研究“南京大屠杀”时,最有力的证据应是A.当年受害者的控拆材料 B.屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片C.侵华日军老兵的回忆录 D.历史专著中对“南京大屠杀”的描述10.从1941年开始到1945年结束的第二次世界大战期间,中国军队共计抗击着太平洋战场日军一半以上的兵力。十四年的全国抗战,中国军队共计毙伤日

5、军一百五十余万,同时也付出了巨大的民族牺牲,中国军民伤亡在三千五百万人以上,间接经济损失在五千亿美元。以上事实说明了A.中国战场是世界反法西斯战争最重要的战场B.抗日战争期间,中国人民的民族意识空前觉醒C.中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献D.抗日战争的胜利是人民战争的胜利11.有人参观了位于南京的太平天国东王府后感叹道:“太平天国幸好失败了,不然洪秀全又是一个朱元璋。”此人的观点A.客观地指出了农民阶级的局限性 B.否认了太平天国的革命性C.具有主观臆断性 D.站在地主阶级立场说话12.“学生罢课半月,政府不唯不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释:工界罢工不

6、及五日,而曹、陆、章去”。上述材料集中反映了五四运动中A.青年学生的爱国热情 B.商人罢市起到的作用C.资产阶级的推动 D.工人阶级的伟大力量13.右图中,所示趋势出现的主要原因是A、北伐战争的胜利进军 B.井冈山革命道路的开创C.中国人民H始局部抗战 D.中国工农红军的长征14.徐中约在中国近代史中写道:“1947年年中似乎标志着战争形势的一个转折点,取得了充分胜利的政府军队出现了问题,部分原因是由于越来越多的部队担任起守戍其占领地区的职责,实际作战部队便相应地减少了。”作者意在说明的“转折点”指的是A.刘邓大军挺进大别山 B.国民党军队的实际作战部队从此减少C.国统区人民厌倦了战争 D.中

7、共军队人数超过了国民党军队人数15.社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说,“踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次”。从上述材料中可以获悉A.费孝通是北平(京)市第一届人民代表会议代表B.会议召开匆忙,代表们还来不及换上正装C.出席会议的普通工人代表居绝大多数D.人民代表会议具有广泛的代表性16.据保守统计,文革期间非正常死亡人数超过172万,受迫害的人数更以千万计。为此,著名作家冯骥才采访了上千名文革经历者,从中选出了一百人作为代表并写下了一百

8、个人的十年一文。最后,他说到:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指A.民主与法制遭到践踏 B.是文学艺术的一场浩劫C.是生产关系的大跃进 D.全国掀起了夺权浪潮17.周恩来说:“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交的呢?中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是A.采取“另起炉灶”的外交方针 B.采取独立自主的外交方针C.采取“求同存异”的外交方针 D.采取“和平共处五项原则”的外交方针18.1969年1月20日

9、,尼克松在总统就职演说中再次暗示他有意改变对华政策。根据毛泽东的意见,人民日报于1月28日破例全文刊登了尼克松的这篇演说。这表明中美关系大门打开的原因是A.国际形势发生了变化 B.中美民间交往的推动C.两国领导人的努力 D.改革开放的实施19.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列了以下四篇文章(书籍):地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古希腊文化。据此判断,该研究论文的题目应该是A.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念B.农耕文明孕育了古希腊的政治文明C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治文明产生的条件20

10、.公元前399年,苏格拉底由于对雅典民主政治发表言论被控告有罪,他坚持自己的观点,拒不认罪,被错误的判处死刑。许多人劝他逃走,苏格拉底说:“我是被国家判决有罪的,如果我逃走了,法律得不到尊重。”材料最能说明A.公民普遍参与政治导致权力泛滥 B.法律公正是雅典民族政府的保障C.苏格拉底的公民意识和民主政治的局限 D.苏格拉底的反叛精神和蔑视法律的态度21.“随着版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,在政治经济活动中也产生了许多新问题,新矛盾(罗马法)存在明显的缺陷。”解决这一“缺陷”的关键是A.习惯法的使用 B.十二铜表法的颁布C.万民法的实施 D.民法大全的通行22.德国法学家耶林

11、格认为,“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律“征服世界”,主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念A.人人平等,公正至上 B.以牙还牙,以眼还眼C.私有财产神圣不可侵犯 D.保护新占领区贵族的权力23.在美国,“总统由民选产生”,“总统可否决国会通过的法律”,“国会可以三分之二的多数通过总统所否决的法律”。这体现了A.议会主权原则、总统制原则 B.联邦制原则、民主原则C.民主原则、分权制衡原则 D.法制原则、联邦制原则24.有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的,从窗缝潜入的共和国”,甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭

12、折。但法兰西第三共和国却不断巩固,在法国存在了70年,成为“长寿”的共和国。法兰西共和国得以“长寿”的根本原因是A.普法战争法国战败,激发了法国人的民族党醒B.工业资产阶级占据了统治地位C.小农经济占统治地位的法国有雄厚的阶级基础D.保皇派恐惧恢复帝制会激起法国人民的革命浪潮第II卷(52分)二、非选择题(本大题共3小题,第25题16分,第26题18分,第27题18分)25. 阅读材料,回答下列问题。(16分)材料一:自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务,宰相的权力可谓“一人之下,万人之上”。新唐书记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万

13、事,其任重矣。”材料二:明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。请回答:(1)阅读材料一,结合所学知识,说明在“君权”与“相权”关系上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取怎样的措施界定“相权”的权限?(8分)(2)根据材料二,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?(4分)(3)概括说明我国古代“君权”与“相权”“权限”的变化体现了怎样的趋势。(4分)26.阅读材料,回答下列问题。(18分)中国民主革命的历程,是中华儿女为实现民族独立、人民解放而前赴后继的奋斗历程。材料一:1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的中华民国临时约法。

14、约法规定:中华民国主权属于国民全体,国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。材料二:1912年3月,南京参议院选举袁世凯为中华民国临时大总统后,资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好,我们要希望他好,要用诚恳的劝告、严密的监视、感动他、鼓励他、使他不能不好。”1914年5月,袁世凯废除中华民国临时约法;1915年12月,袁世凯称帝;1916年3月,虽然袁世凯被迫取消帝制,但中国进入了军阀混战时期,中国的民主革命任务没有完成。材料三:孙中山晚年叹道“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自

15、由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众共同奋斗。”孙中山遗嘱中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。摘编自中国共产党历史第一卷请回答:(1)据材料一,结合所学知识,简析中华民国临时约法颁布的意义。(6分)(2)据材料二、为什么资产阶级革命派“善良的愿望”没有实现,这一结果又证明了什么道理?(4分)(3)据材料三,孙中山晚年得出的革命“经验”是什么?(2分)为什么说中国共产党人是孙中山未竟事业的继承者和实践者,请用具体史实加以说

16、明。(6分)27.阅读材料,回答下列问题。(18分)材料一秦汉时期开始形成的中央集权制对中国政治形成了长久的影响;元朝设置行省制度,便利中央对地方的管理,对于调整中央与地方的关系具有重要意义;经过明清两朝一系列的制度调整,直到清朝中期,基本上奠定了我国统一的多民族国家的基础。专制主义中央集权制度构成了中国古代政治制度的基本特征。选自人民版必修1教材内容材料二古希腊的民主制度和古罗马的法律精神对世界历史产生了深远的景响。1215年,英国25名贵族与国王约翰签署了一份协议,这就是著名的大宪章,大宪章重申了贵族的权利和防止国王侵夺这些权利的条款,它体现了法律至上和王权有限的宪法精神。1689年,“光

17、荣革命”后的英国议会通过了限制王权的权利法案;1701年,议会又通过了王位继承法。通过一系列的法案,国王实际权力逐渐转移到议会,确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,从而奠定了英国君主立宪制的法律基础,对西方民主政治的确立和发展产生了深远的影响。部分内容选自人民版必修1教材材料三“近代以来,从太平天国运动、洋务运动、戊戌变法,到君主立宪制、议会制、多党制,中国都经历过、尝试过,但都没有找到正确答案。直到中国共产党诞生之后,带领人民奋斗实践,才最终确立人民民主专政的国体,确立人民代表大会制度的政体,确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。”“我

18、们需要借鉴国外政治文明有益成果,但绝不能放弃中国政治制度的根本。”习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话(1)阅读材料一,用一句话概括该材料的基本观点(4分)(2)据材料二,英国主要是通过何种途径实现了政治权力的移交,试简要说明。(6分)(3)阅读材料三,我国在哪方面借鉴了西方国家的政治文明成果,综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对不同国家选取不同政治制度的体会。(8分)15:D A D B D 610:C D B B C 1115:A D B B D1620:A B C D C 2124:C A C B25(16分)(1)在中央设丞相(或宰相)协助皇帝处理政事;汉武帝设置

19、“中朝”决策机构,剥夺了宰相的决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。(8分)(2)明太祖认为秦朝以来宰相“擅专威福”往往危及君主的统治。(4分)(3)“君权”越来越强,“相权”越来越弱。(意思相近即可)(4分)26(18分)(1)中华民国临时约法是中国第一部资产阶级宪法;(1分)它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立;(4分)成为近代中国民主化进程的一座丰碑。(1分)(2)资产阶级的软弱性和妥协性(或中国资本主义发展不充分,资产阶级弱小);(2分)资产阶级共和国道路在中国走不通。(2分)(3)必须唤起民众,共同奋斗;(2分)建立农村革

20、命根据地;创建中国工农红军(或开展武装斗争或开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的道路);发动群众,进行敌后抗战(或在抗日民族统一战线的领导下打击敌人);领导人民解放战争取得胜利(或推翻了帝国主义和蒋家王朝在中国的统治)。(6分)(答出三点即可)27.(18分)(1)中国古代专制主义中央集权政治制度对统一的多民族国家的形成起到积极作用。(4分)(2)通过立法(法律)的程序。(2分)签署大宪章,限制王权;英国议会通过了限制王权的权利法案和王位继承法,使权力逐渐过渡到议会,最终确立了君主立宪制的资本主义国家(4分)(3)代议制。(若答出其他具体内容可酌情给分)(2分)各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的;(2分)都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。(4分)

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