1、 第5节 生态系统的稳定性 问题导学1不同生态系统的自我调节能力有差异吗？它取决于什么？2“野火烧不尽，春风吹又生”体现的是生态系统的哪一种稳定性？提示：有差异。生态系统的自我调节能力的大小，取决于该生态系统营养结构的复杂程度。食物链和食物网越复杂，其自我调节能力就越大。提示：恢复力稳定性。3森林生态系统的稳定性比草原高，这种说法正确吗？4生态缸为什么不能放在太阳直射的地方？提示：不正确，森林生态系统的抵抗力稳定性比草原高，但恢复力稳定性比草原低。提示：温度过高会使水中的植物和动物死亡。要 点 探究探究一 生态系统的稳定性课标点击知识导学典例精析栏目链接1稳定性的表现。(1)结构的相对稳定。结
2、构的相对稳定体现在各组成成分的相对稳定和生物种间关系的相对稳定。关系如图：(2)功能的相对稳定：生态系统物质和能量的输入与输出达到平衡。2抵抗力稳定性与恢复力稳定性。(1)表格比较。(2)坐标图比较。3提高生态系统的稳定性措施。一方面要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力。另一方面，对人类利用强度大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。例1(2015清远期末)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是()A负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C不同的生态系统抵抗力稳
3、定性和恢复力稳定性基本相同D农田生态系统比热带雨林生态系统的抵抗力稳定性高解析：生态系统自我调节的方式有两种：正反馈调节和负反馈调节，负反馈调节使生态系统趋于稳定，是自我调节能力的基础。自我调节能力越强的生态系统抵抗力稳定性越高，而恢复力稳定性越低，两种稳定性呈负相关。物种丰富度越高，生态系统抵抗力稳定性越高，热带雨林生态系统的物种丰富度比农田生态系统高。答案：A跟踪训练1(2015肇庆质检)下列事例中，属于恢复力稳定性的是()A由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害 B当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化 C乡村的一个池塘，每天都有人到池
4、塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故 D一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态 解析：抵抗力稳定性是指抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复原状的能力。A在受到外界干扰破坏后没有恢复原状，B和C都抵抗了外界干扰而保持原状，属抵抗力稳定性，只有D项在大型肉食动物闯入封闭生态系统后，经过各成分相互作用又恢复到原来的状态。答案：D要 点 探究探究二 生态系统的反馈调节机制课标点击知识导学典例精析栏目链接特别提醒：有关生态系统稳定性的两点提示(1)不能说“热带雨林的稳定性大于草原生态
5、系统”，只能说“热带雨林的抵抗力稳定性大于草原生态系统”。(2)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系并不一定都是相反的，如苔原生态系统的两种稳定性都较小。例2(2015惠州质检)在下列生态系统中，能提高区域生态系统自我调节能力的是()A减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量B增加该生态系统内各营养级生物的种类C使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D减少该生态系统内生物的种类解析：生态系统之所以具有抵抗力稳定性，取决于生态系统的自我调节能力，抵抗力稳定性的大小与自我调节能力的大小有关，而自我调节能力的大小又取决于生态系统营养结构的复杂程度，生态系统营养结构的复杂程度又取决于生态系统中生物类群
6、的种类数，所以，生物类群的物种种类数越多，营养结构就越复杂，自我调节能力就越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强。答案：B名师点睛：生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果，决定自我调节能力的基础是负反馈，决定因素是生态系统的营养结构。它们之间的关系可表示为：跟踪训练2下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是()A在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 B负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C生物群落与无机环境之间不存在负反馈条件 D生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系
7、统的自我调节能力会迅速丧失解析：负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。负反馈调节可发生在生物群落内部，也可发生在生物群落和无机环境之间。但是，生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力迅速丧失。答案：C实验专项 设计并制作生态缸，观察其稳定性1实验原理。(1)生态系统的稳定性是其结构与功能发展协调的重要标志。(2)生态系统的稳定程度，取决于它的物种组成、营养结构和非生物因素之间的协调关系。(3)观察生态缸中生物的生存状况和存活时间的长短，了解生态系统的稳定性及影响稳定性的因素。2实验流程。3实验设计要求。例(2015汕
8、尾质检)在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是()A瓶内各种生物之间应有营养关系B瓶内各种生物的数量搭配应合理C瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸D应给予瓶内生态系统适当的光照解析：在设计和制作小生态瓶时，应模拟稳定的自然生态系统的条件，既要满足各种生物之间有营养关系，又要满足各种生物的数量搭配合理。由于能量沿食物链是单向流动、逐级递减的，故设计生态瓶时要源源不断地供给太阳能，以满足能量的需求。在设计和制作生态瓶时，瓶口应密封，与外界环境隔开。答案：C跟踪训练某同学设计了一个小生态瓶，要想较长时间保持稳态，一定做到的是()要有稳定的能量来源 生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理 植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要 动物产生的CO2能够满足植物进行光合作用 瓶底应放一些鹅卵石 A B C D 解析：一个相对稳定的生态系统要有能量来源，生物种类和数量相对稳定，符合能量流动规律；四种成分具备，瓶底放鹅卵石并不是维持稳定的必要条件。答案：B