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2015-2016学年高二生物 5.4生态系统的信息传递课件 新人教版必修3 .ppt

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资源描述

1、 第4节 生态系统的信息传递 问题导学1鸟类突然振翅飞起对同伴报警和通过尖锐鸣叫的报警所涉及的信息有何不同?2你认为无机环境与生物之间主要会出现哪种类型的信息传递?3害虫防治可以用化学方法、机械方法、生物方法,若从信息传递的方面考虑还可以用什么方法?提示:前者为行为信息,后者为物理信息(声音)。提示:生态系统中信息传递指种内个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递。无机环境与生物之间会出现物理信息、化学信息。提示:可以在田间释放过量的人工合成性引诱剂,从而干扰害虫的正常交尾,达到降低害虫数量的目的。要 点 探究探究一 生态系统的信息传递分析课标点击知识导学典例精析栏目链接1信息传递的种类

2、。2.判断生态系统信息传递种类的方法。(1)从信息传递的途径判断。例如,涉及声音、颜色、温度等物理因素,可判断为物理信息;涉及的信息载体为化学物质,可判断为化学信息;涉及特殊行为,可判断为行为信息。(2)从文字表述的着重点判断。例如,孔雀开屏如果是通过行为传递给对方,则属于行为信息;如果通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。3信息传递模式图。从图中可以看出:(1)信息传递的双向性:信息有从输出者向输入者的传递,也有输入者向输出者的反馈。(2)信息传递的功能:信息传递存在于生态系统的各种成分之间,把生态系统的各种成分联系成一个整体,决定能量流动和物质循环的方向和状态。例1(2015梅州期末

3、)下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A生态系统的物理信息都来源于环境B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D信息可以调节生物种间关系解析:A错误:物理信息可以来自无机环境也可以来自生物本身;B错误:植物也可以通过物理信息来传递信息,如植物的开花需要光的刺激;C错误,D正确:信息在食物链的低营养级和高营养级之间可以双向传递,如狼依据兔子留下的气味去猎捕兔子,兔子同样可依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这样可调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。答案:D名师点睛:关于信息传递范围和方向的提醒(1)生态系统中信息传递的范围不包括细胞之间的传递,而是指种群内

4、部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递。(2)信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态,但它们的传递方向并不是相同的,物质是循环的、能量是单向流动的、信息一般是双向传递的。跟踪训练1下列说法错误的是()A有些植物的开花需要光信息的刺激 B生物信息传递往往是单向的 C烟草植株受到蛾的攻击会产生一种信息素 D蚜虫受到七星瓢虫的攻击时,会产生一种信息素,其他附近的蚜虫感知后会离开 解析:像莴苣、茄子、烟草的种子必须接受某种波长的光信息,才能萌发生长,说明有些植物的开花需要光信息的刺激。蚜虫受到七星瓢虫的攻击和烟草植株受到蛾的攻击时,都会产生一种信息素。信息传递一般是双向的。答案:B要 点

5、 探究探究二 信息传递在微生物中的具体作用课标点击知识导学典例精析栏目链接1个体层次:有利于生命活动的正常进行,如莴苣的种子必须接受某种波长的光信息,才能萌发生长。2种群层次:有利于生物种群的繁衍,如由昆虫的体表腺体所分泌的性外激素,能引诱同种异性个体前来交尾。3生物群落层次:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如当雪兔数量减少时,这种食物缺乏状况就会直接影响猞猁的生存,导致猞猁数量的减少。猞猁数量的减少,也就是雪兔的天敌的减少,又促进雪兔数量的回升循环往复就形成了周期性的数量变化。例2(2015潮州质检)下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是()A任何生命形式,如果没有接受信息、

6、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境B信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制C缩短短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理利用D在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的解析:生命活动的正常进行,离不开信息的作用,A正确;信息传递在农业生产中的应用主要是提高农产品或畜产品的产量,对有害动物进行控制等,B正确;提高黄麻麻皮产量应促进其营养生长而抑制其生殖生长,缩短光照时间有利于短日照植物开花,因此不利于提高产量,C错误;能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,它们共同把生态系统的各个组分联系成一个统一整体,D正确。答案:C跟踪训练2(2015韶关高二期末)下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是()A云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 B当日照达到一定长度时植物才能够开花 C水稻和稗草争夺阳光 D蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”解析:B项体现的是光照时间对植物开花的影响,体现了生物和无机环境间的信息传递关系。答案:B

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