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河北省张家口市2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

1、河北省张家口市20152016学年度第二学期期末教学质量监测高二生物注意事项:1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 2.考试时间90分钟,满分90分。3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。4.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。第I卷(选择题共30分)、选择题【本题共25题,1 20题,每题1分;21 25题,每题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是禽流感病毒的结构和功能单位是细胞草履虫没有组织、器官、系统水平细胞虽然由各种化合物组成,但化合物不属于生命系统的结构

2、层次山羊的心脏仅由心肌组织构成的草原中所有的草构成一个种群稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落A.B.C.D.2.关于念珠藻和水绵细胞的说法不正确的是A.二者均含有核糖体 B.二者主要区别为有无核膜为界限的细胞核C.只有水绵细胞中有线粒体D.二者均含有叶绿体3.人体细胞中含量最多的化合物和占干重最多的化学元素分别是A.H2O,C B.H20,0 C.蛋白质,C D.蛋白质,04.根据实验目的,下表中所用的试剂与预期实验结果正确的是选项实验目的试剂预期的实验结果A检测生物组织中的蛋白质双缩脲试剂砖红色沉淀B分离叶绿体中色素无水乙醇滤纸条上出现四条色素带C观察线粒体健那绿染液绿色D探

3、究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液橙色变灰绿色5. 血红蛋白是红细胞中能运输氧气的蛋白质,由四条肽键,574个氨基酸组成下列说法正确的是A. 血红蛋白共有四个游离的氨基 B.组成血红蛋白的化学元素为C、H、O、N四种 C.血红蛋白不适合生物组织中蛋白质的鉴定实验 D.血红蛋白完全水解需要574个水分子6. 细胞正常生命活动的进行离不开能量,下列关于能源物质的叙述正确的是 A.三磷酸腺苷含三个高能磷酸键B.糖类是主要的能源物质,因此糖类都可以直接氧化分解提供能量 C.糖类和脂肪都只含C、H、0三种元素,因此同质量的糖类和脂肪氧化分解释放的能量也相等D.蛋白质氧化分解的产物不仅有只H2O和C027.

4、细胞内存在着大量的无机物,下列关于无机物的叙述不正确是 A. 组成细胞的化合物中水的含量最多,代谢慢的细胞中结合水含量多于自由水 B.无机盐在细胞中含量很少,大多以离子形式存在 C.ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基团 D.植物缺镁会影响到光合作用的正常进行 8. 糖类既是生物体重要的结构物质,也是生物体维持生命活动的主要能量来源,以下是关于糖类的三种描述:属于单糖且参与构成细胞的遗传物质,属于二糖且不能用斐林试剂鉴定,属于多糖且不是储能物质。与此一一对应的是 A.果糖 蔗糖 糖原 B.脱氧核糖 蔗糖 纤维素C.脱氧核糖 麦芽糖 淀粉D.葡萄糖 蔗糖 纤维素9.如图是生物膜结构模式图,表示相关的

5、物质,下列有关说法不正确的是A. 若某侧连接着多糖,则该图表示细胞膜局部B.被动运输可能需要的参与C.在电子显微镜下观察可以看到暗亮暗的三层结构D.溶于水中的物质都可以通过进出生物膜10.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是A.可能正在进行复制 B.与某种RNA的合成有关 C.蛋白质、RNA通过进出细胞核穿过了两层生物膜 D.在细胞周期中都可以发生周期性的变化11. 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌蛋白相关的一些细胞器上放射性的变化,其相关结构如右图,则下列有关说法不正确的是A.合成和分泌蛋白过程中相关的一些细胞器上出现放射

6、性的顺序依次是B.在和上合成的蛋白质都可以分泌到细胞外 C.在合成与分泌蛋白过程中的膜面积变化不大 D.在此图中与分泌蛋白合成和分泌相关的细胞器共有4种12. 物质的跨膜运输对细胞生存和生长至关重要。如图为人体细胞的几种物质跨膜运输方式的示意图,据图判断,下列叙述中不正确的是 A. 小分子物质都可以通过甲方式进人细胞 B.葡萄糖进人肝脏细胞需要B的协助 C.甲、乙方式只能顺浓度差进行运输 D.肌肉细胞内随氧气浓度增加,丙方式的运输速率先加快后不变13. 下图所示,某研究所运用“人工膜技术”制作的携带有抗体的磷脂微球体药物,当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进

7、入。据此分析下列说法正确的是A.抗体可以破坏癌细胞膜从而有利于药物的进入 B.抗体与细胞识别后诱导膜融合或胞吞 C.抗体特异性识别细胞膜后药物可以通过主动运输进入癌细胞D.细胞膜基本支架为磷脂分子,因此磷脂微球体可以使药物以自由扩散的方式进入癌细胞14.自1907年德国化学家布赫纳证明了酿酶可以从酵母菌细胞提取并使糖类发酵从而获得了诺贝尔化学奖以来,酶的研究历程中已经诞生了7个诺贝尔奖。下列关于酶的叙述中,正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.高温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏D.酶分子在催化反应完成后立即被降解15. 下图是某研究小组利用过氧

8、化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是 A.图一可以得出酶具有髙效性B.图一bc段增加过氧化氢的量,02产生量可继续增加C.图二bc段增加过氧化氢酶的量,02产生速率可继续增加 D.图三可以得出随着pH逐渐增大,酶的活性先降低后增加16. ATP是细胞内流通的能量“通货”,下列关于ATP说法正确的是A.ATP中的A代表腺嘌呤B.细胞代谢不断消耗能量,因此细胞中含有大量ATPC.线粒体内膜和叶绿体类体嚢膜都可以生成ATPD.细胞内的吸能反应可以生成ATP17. 甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是 A.阶段均产生HB.酵母菌细胞内的过程分别发生

9、在乙图中的b、c处 C.过程都能产生ATPD.植物细胞缺乏氧气时都进行过程18. 将在黑暗中放置一段时间的叶片均分为4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最深和最浅的叶片所在的试管分别是 试管编号 实验 处理 CO2缓冲液加入加入加入加入不同光质相同强度下光照一段时间红光蓝光紫光绿光 酒精脱色后碘液染色+ 注:“十”表示具有颜色反应。 A. B. C. D.19.光合细菌在有光照缺氧的环境中能利用光能进行光合作用,同化CO2生成有机物,与绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体不同的是,它们的供氢体是HS。以下关于光合细菌说法正确的是 A.光合作用的场所是叶绿体 B.光合作用过程中不产

10、生02C.能够进行有氧呼吸D.利用H2S作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类20. 图甲为某植物叶肉细胞部分结构示意图,其中abcdef箭头为气体进出相关结构的方向,图乙为此细胞光照强度与光合作用的关系曲线。据图分析,下列四项叙述中不正确的是 A.当CO2吸收量为图乙中的点时,图甲中的气体进出方向为aB.当C02吸收量为图乙中的b点时,图甲中的气体进出方向为cd C.当CO2吸收量为图乙中的d点时,图甲中的气体进出方向为abcdD.图甲中表示O2的箭头为bce,表示CO2的箭头是adf21.下图为生物膜上发生的化学反应,a、b表示两种物质,下列叙述正确的是A. 若a为H2O,b为H,则该图可

11、能为叶绿体内的生物膜 B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部 C.若该图表示高尔基体膜局部,则b一定是加工后的蛋白质 D.若a表示ATP,b表示ADP,则一定发生了主动运输过程22. 马铃薯块茎为成熟植物细胞(图甲),具备渗透系统的全部条件,将一新鲜马铃薯块莲切成4根粗细相同且长为日5.0cm的小条(ad),再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KN03溶液中,分两次(浸入30min和4h)测量每一根的长度,结果如图乙所示。 下列结论错误的是A. 中溶液的浓度在2040gL-1之间 B.4根马铃薯小条刚放入时都发生了渗透作用 C.b中细胞在30min时在和间隙内的液体为KN03溶液 D.4h后

12、d中细胞的结构仍具有选择透过性 23. 细胞中生物大分子是由许多单体形成的多聚体,右图中甲乙丙丁为真核细胞中的四种多聚体,abc为其单体。请结合此图判断以下说法正确的是A.人体内a有4种,b约有20种 B.a、b、c都不能再水解 C.细胞中甲是遗传物质,丙是生命活动的主要承担者 D.乙都在细胞质中,丁都在细胞膜外侧 24. 如图是某细胞亚显微结构的局部示意图,表示该细胞内的某些细胞器。下列有关叙述正确的是 A.此细胞一定没有叶绿体 B.CO2/02的比值结构内比结构外低 C.可对分泌蛋白进行加工的场所为D.结构可以将葡萄糖分解成二氧化碳和水25.某生物科研小组,从清水河的某一深度取得一桶水样,

13、等量分装于六对黑白瓶中并密封,剩余的水样测得初始溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下,温度保持不变,8h后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,请根据其记录数据(下表),判断下列选项中错误的是abcdef光照强度(Llx)0(黑暗)246810白瓶溶氧量(mg/L)51020203535黑瓶溶氧量(mg/L)555555A. 由表中数据可知,光照强度越大,光合作用越强B.黑瓶中的生物存在有氧呼吸,不存在光合作用 C.d组白瓶中植物产生的氧气速率为3 mg/(Lh)D.f组若向白瓶中补充CO2,白瓶溶氧量可能会增加第卷 (非选择题

14、共60分)二、 非选择题(包括必考题和选考题两部分。第26题第29题为必考题,每个试题考生都必须做答,第3033为选考题,考生根据要求做答)(一)必考题(共30分)26.(每空1分,共8分)下图中AE是从几种生物细胞中分离出来的物种细胞器,是从这些细胞器中分离出来的四种有机物。(1) 以上细胞器中洋葱根尖细胞中没有的是 (填字母),物质存在于图中 (填字母)细胞器中,其组成单体是 。(2) 光合作用过程在细胞器 中进行,该结构产生物质的场所是 ,物质主要吸收 。(3)物质的名称是 ,一分子该物质彻底水解产生 种氨基酸。27.(每空1分,共8分)美国科学家詹姆斯罗斯曼(JamesE.Rothma

15、n)、兰迪谢尔曼(RandyW.Schekman)以及德国科学家托马斯聚德霍夫(Thomas CSdhof),由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行,如图是某动物细胞的部分亚纤维示意图,请联系所学知识回答下列问题: (1)脂溶性物质容易透过细胞膜,说明细胞膜的主要成分中有 。除细胞膜外,具有生物膜的细胞器有 (填图中标号)。(2)生物大分子进出细胞膜的方式为 ,这种运输方式体现了细胞膜具有 特点。(3)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构

16、不固定,因而不能称之为细胞器。图中所示细胞中能产生囊泡的细胞器是 (填结构名称)。詹姆斯罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是 。(4)若此细胞为胰岛B细胞,胰岛素合成到分泌出细胞经过的结构依次是 (填图中标号),若要分离出这些结构,常用的方法是 。28.(每空1分,共5分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题。 (1)图1表示的生理过程发生的场所为 ,图3表示的生理过程发生的场所为 。(2)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜

17、,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ,如果将此细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输 (选填“都会”“有一个会”或“都不会”)受到影响,原因是 。29.(每空1分,共9分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养(如图甲所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。进行如下实验:实验一:夏季晴朗的一天,将装置放在室外一昼夜,用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙所示曲线: 实验二:利用该装置研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果统计如表所示: 编号1

18、2345678910 温度()10102020303040405050光照强度(lx)2000020000200002000020000开始时CO2量(mmol)5.05.05.05.05.05.05.05.05.05.01h后CO2量(mmol)4.55.13.55.41.95.92.86.14.15.5请据图分析回答:(1)根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在 两点之间,经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会 。(2)在植物的全素营养液中加入H218O,在玻璃罩的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了 过程;如在玻璃罩的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了 过程。(3)实

19、验二中编号1、3、5、7、9的实验可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合研究的课题是 。该组合自变量为 ,无关量有 (列举出两项)。根据表中数据可知,光合作用的最适温度为 左右,此温度下光合作用固定的CO2量为 。(二)选做题(共30分。请考生从选修1或选修3中任选其一作答,若全部作答,则按前计算)【生物选修1 生物技术实践】30. (15分)2016年初,中央电视台“手艺”栏目播放了臭味相投,介绍了腐乳的手工制作和王致和厂工业化生产流程,传播了腐乳制作展示的同时,发扬了中华传统文化。分析下列有关腐乳制作的问题:(1)腐乳制作过程用到的主要微生物是 ,该微生物生长的最适温度为 。(2)加盐腌

20、制过程中,离瓶口越近的,加盐量越 ,原因 。和腐乳风味关系最密切的配料是 ,其中加酒的目的是 和 。(3)乳腐外部致密的一层皮是 ,而果酒变酸后表面一层菌膜是 。31.(15分)土壤中微生物种类繁多,功能强大,比如:最显著的作用是分解有机质;把植物的残根败叶和施入土壤中的有机肥料分解,改善土壤的结构和供给植物吸收。若利用其中某种微生物,则需要进行菌种的分离和纯化。以下示意图是从土壤中分离出分解尿素的微生物流程图。请分析相关问题:(1)过程所使用的接种方法是 。用该接种方法对微生物进行计数时,通常选用菌落数在 个的平板进行计数,统计的菌落数往往比活菌的实际数目 ,原因是 。(2)从用途上来说,1

21、号培养基属于 培养基,制备该培养基的步骤是:计算称量溶化 倒平板。(3)该实验中酶活性鉴定地鉴定 酶的活性,可以加入 指示剂,如果指示剂变为 色,说明该酶的检测为阳性。【生物选修3 现代生物科技专题】32.(15分)科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。下图中是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,表示相关结构。请据图作答:(1) 获取“鱼抗冻蛋白基因”有几条途径,其中一条途径是以 为模板,在 的催化下,合成互补的单链DNA,然后再合成双链DNA;另一条途径是从基因文库中获取,基因文库又可分为 文库和部分基因文库(如:cDNA文库)。(2) 转基因过程中的核心步骤是 ,在此过

22、程中使用的工具酶有 。鱼的抗冻蛋白基因必需插入到Ti质粒的 中才能整合到受体细胞的染色体DNA中,得到的结构上除了目的基因、标记基因外,还必须有 。(3) 步骤应用了 技术,该技术的理论依据是 。其中和步骤分别叫做 和 。33. (15分)重症综合性免疫缺乏症(SCID)小鼠是患有一种严重致死性隐性遗传病的小鼠。该品系的腺苷脱氨酶(ADA)缺乏导致表现出严重的联合免疫缺陷症状,B细胞核T细功能缺失。SCID小鼠是继裸鼠(免疫缺陷动物,先天无胸腺,缺乏T淋巴细胞)出现之后,人类发现的又一种十分有价值的免疫缺陷动物。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对SCID小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图所示

23、。(1) 步骤核移植前为获得更多的卵母细胞,采用 处理使其超数排卵,从输卵管中冲出的卵子处于 时期,去除卵母细胞的 (结构)。(2)培养细胞过程中,要置于C02培养箱中,其中C02的主要作用是 。(3)图中ES细胞来自 时期的 细胞。步骤中,需要先利用PCR技术扩增正常基因片段,可以根据正常基因的 设计引物,PCR技术中使用的酶为 。为检测目的基因是否表达,采用的方法为 。张家口市2015-2016学年度第二学期期末教学质量监测高二生物参考答案及评分标准第I卷一、选择题(本题共25小题,1-20每题1分,21-25每题2分,共30分)1.B 禽流感病毒没有细胞结构,错;草履虫为单细胞生物,因此

24、没有组织、器官、系统水平, 对;细胞是最基本的生命系统,对;心脏为器宫水平,由多种组织构成的,错;种群是一定区域内同种生物的所有个体.而所有的草是多个种群,错;群落是一定区域内所有的种群组成,对2.D 念珠藻为原核生物的蓝藻类,细胞器只有核糖体,没有核膜为界限的细胞核。水绵为真核生物.有线粒体.核膜为界限的细胞核,因此D选项说法不正确。3.A 细胞中最多的化合物为H2O,占干重最多的化学元素为C4.D A中的预期结果为变紫色,B中的分离色素试剂为层析液,C中的预期结果为蓝绿色。5.C 血红蛋白由574个氨基酸组成,具有四条肽链,因此至少有四个游离的氨基,完全水解需要 570个水分子,血红蛋白除

25、了 C、H、0、N四种元素外,还有Fe等,因此ABD错误,血红蛋白取材不便,而且本身为红色干扰结果颜色的观察,因此不适合用于蛋白质鉴定实验。6.D 三鱗酸腺苷中具有两个高能隣酸键,A错误;糖类中的二糖、多糖需水解为单糖后才能氧化分解提供能量,B错误;脂肪氧化分解释放能量更多,C错误;蛋白质含C、H、0、N等元素,因此氧化分解后除H2O和CO2外还有含氮化合物等物质,D正确。7.A 代谢慢的细胞中结合水/自由水的比值升高,但结合水含量不一定多于自由水,A错误;细胞中无机盐含量约为11.5%,大多以离子状态存在,B正确;ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基团,C正确;镁是叶绿素的组成元素,因此缺镁叶绿

26、素合成少,影响光合作用,D正确。8.B 脱氧核糖是遗传物质DNA的组成成分,二糖中庶糖是非还原糖,纤维素是植物细胞壁的成分,不是储能物质,B正确。9.D 多糖位于细胞膜外侧,A正确;被动运输中的协助扩散需要载体蛋白协助,B正确;1959年罗伯特森在电镜下看到了细胞膜暗一亮暗的三层结构,C正确;溶于水中的物质一部分需要载体协助才能进出生物膜,D错误。10.C 为染色质状态,可能处于分裂间期进行复制,A正确;为核仁,与某种RNA合成有关, B正确;为核孔,大分子物质通过核孔进出细胞核没有穿过生物膜上错误;在细胞周期中,染色质与染色体有周期性变化,为核仁,为核膜有周期性消失与重建,D正确。11.B

27、结构图中,为游离的核糖体,为附着在内质网上的核糖体,为内质网,为高尔基体,A正确;上合成的蛋白质主要留在细胞内,上合成的蛋白质可以分泌到细胞外,B错误;合成分泌蛋白过程中既融合内质网形成的囊泡,又形成分泌囊泡,因此膜面积变化不大,C正确;与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器除了外还线粒体,D正确。12.A 由题意可知,A表示磷脂,B表示蛋白质,甲表示自由扩散,乙表示协助扩散。丙表示主动运输。小分子物质进出细胞方式包括甲乙丙三种,A错误;葡萄糖进入肝细胞为主动运输,需要载体蛋白协助,B正确;甲和乙都属于被动运输,只能顺浓度差运输,因此C正确;肌肉细胞内氧气浓度增加,有氧呼吸速率加快直至达到最大速率后

28、不变,而且载体蛋白的数量有限,D正确。13.B 抗体可以特异性识别并结合抗原,并不破坏细胞膜,磷脂微球体与细胞膜都有流动性特点, 因此二者可以融合或以胞吞的方式使药物进人癌细胞。14.C 酶是生物催化剂,能够有效降低反应过程的活化能,A错误;酶的催化效率与温度、pH等环境因素有关,因此并不总高于无机催化剂,B错误;高温可以破坏酶的空间结构,C正确;催化剂在反应前后自身性质不变,D错误。15.D 图一加过氧化氢酶的曲线比加Fe3-曲线氧气产生量更快,A正确;图一bc段的限制因素是过氧化氢的含量,B正确;图二bc段的限制因素是酶的催化速率有限,因此增加酶量可以加快反应速率,C正确;图中纵坐标为H2

29、02量,因此得出酶的活性是先增加后降低,D错误。16.C ATP中的A为腺苷,由腺嘌呤和核糖构成,A错误;细胞内ATP含量少,与ADP转化迅速可以不断供能,B错误;线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段生成ATP,叶绿体类囊体进行光反应生成ATP,B正确;细胞内的吸能反应吸收的能量來自于ATP水解释放,D错误。17.B 甲图中为呼吸作用第一阶段,为无氧呼吸第二阶段产生乳酸,为无氧呼吸第二阶段产生乙醇,为有氧呼吸第二阶段,为有氧呼吸第三阶段。图乙为线粒体结构,a为外膜,b为基质,c为内膜。阶段不产生H,A错误;过程不产生ATP,C错误;马铃薯块茎、甜菜块根等部位无氧呼吸可产生乳酸,D错误。18.A 叶绿

30、体中色素主要吸收红光,其次是蓝紫光,绿光吸收最少,因此中合成淀粉最多,着色最深,中合成淀粉最少,着色最浅。19.B 光合细菌为原核细胞,没有叶绿体,A错误;光反应的供氢体为H2S,不分解H20,因此不产生O2,B正确;生活在缺氧环境,自身又不产生02,因此不进行有氧呼吸,C错误;能进行光合作用同化C02生成有机物,D错误。20.A 图甲中的SA为叶绿体,B为线粒体,bce为O2,adf为CO2,图乙的b点光强为0,只有呼吸作用,图甲中为ef,A错误,D正确;图乙d点为光补偿点,光合等于呼吸,此细胞表现为和外界没有气体交换,图甲为cd,B正确;图乙d点为光饱和点,光合大于呼吸,此细胞叶绿体产生的

31、O2多,除供线粒体呼吸外还向外界释放,C02除利用线粒体产生的外还从外界吸收,C正确。21.A 叶绿体类囊体上可进行光反应分解H2O为H和02,A正确;核糖体不具有生物胶,B错误;高尔基体还可以对其他物质进行加工,如合成纤维素等,C错误;该生物膜上发生了吸能反应,不一定是主动运输过程,D错误。22.D 根据图乙分析30min时a吸水,b、c、d渗透失水,细胞液浓度介于吸水和失水时的外界溶液浓度之间,细胞壁是全透性的,渗透作用失水后在原生质层和细胞壁之间充满外界溶液。因此A、B、C选项正确;d细胞4h的测量结果长度不再增加,说明由于外界溶液浓度过大,细胞失水过多死亡师而不能再通过吸收K+和NO3

32、-发生自动复原,原生质层失去选择透过性,D错误。23.C 分析题图,a为核苷酸,甲为DNA,乙为RNA;b为氨基酸,丙为蛋白质;c为葡萄糖,丁为多糖。人体内核苷酸有8种,A错;核苷酸还可彻底水解为磷酸,五碳糖和碱基,B错;此为真核细胞,因此DNA是遗传物质,蛋白质是生命活动的主要承担着,C正确;RNA主要分布在细胞质,D错误。24.C 解析:由于此细胞外边有无细胞壁,视野中看不到,此细胞可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,A错误;结构是线粒体,根据气体扩散的方向与浓度关系,内的C02浓度比外侧高,02浓度比外侧低,B错误;内质网和高尔基体对分泌蛋白质有加工功能,C正确;葡萄糖在细胞质基质分解

33、为丙酮酸后才能进线粒体进行有氧呼吸第二、三阶段反应,D错误。25.A 由中数据吋知,白瓶溶氧量的增加量是光合作用净产量,黑瓶溶氧量减少量是呼吸消耗量。光照强度到达8KLx后光合作用不再增加,A错误;黑瓶无光照,不存在光合作用,B正确;d组8h产生的氧气量为光合作用净产量(29-10)十呼吸消耗量(10 5)=24mg/L,每小时产氧量为3mg/L,C正确;f组与e组对比,光照强度增加,光合作用强度不在增加,限制因素可能是 C02浓度,D正确。第II卷二、 非选择题(一)必考题26.(每空1分,共8分)(1)C、E(缺一不得分) A、C(缺一不得分) 脱氧核苷酸(脱氧核糖核苷酸)(2)C 类囊体

34、膜 蓝紫光和红光 (3)五肽(多肽) 3【解析】图中A为线粒体,B为高尔基体,C为叶绿体,D为内质网,E为中心体,是叶绿素,是DNA,是ATP,是一种五肽分子。(1)洋葱为高等植物,没有中心体,且根尖部位细胞没有叶绿体,DNA位于线粒体、叶绿体两种细胞器中,其组成单位是脱氧核苷酸。(2)光合作用在叶绿体中进行,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,在类囊体上进行光反应产生ATP。(3) 物质中有4个肽徤,因此是一个五肽分子,R基共5个,有3种,分别是一CH3、一H、一CH2一SH,因此水解后产生三种不同的氨基酸。27.(每空1分,共8分)(1)脂质(或“磷脂”、“脂类物质”) 1、3、7(缺一不给分)(

35、2)胞吞和胞吐 流动性(3)内质网、高尔基体(缺一不给分) 蛋白质(糖蛋白)(4)4、3、7、5(顺序颠倒不给分) 差速离心法【解析】(1)脂溶性物质容易穿过磷脂双分子层,因此说明细胞膜成分中有脂质,图中1线粒体,3内质网,7高尔基体具有生物膜。(2)生物大分子进出细胞膜方式为胞吞和胞吐,这种运输方式有生物膜的变形和融合,体现了细胞膜流动性的结构特点。(3)能产生囊泡的细胞器是内质网和高尔基体,生物膜上能起到特异性识别作用的物质是糖蛋白。(4)胰岛素在4核糖体上合成,3内质网中加工后形成囊泡运输到7高尔基体做进一步的修饰加工,再形成囊泡精5细胞膜分泌出细胞。28.(每空1分,共5分)(1)线粒

36、体内膜(和嵴) 叶绿体類体膜(2)载体蛋白 都不会 红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要能量,而红细胞主动运输排除乳酸所需能量由无氧呼吸提供(或答哺乳动物成熟红细胞只进行无氧呼吸,也可得分)【解析】(1)图1为在线粒体内膜上发生的有氧呼吸第三阶段过程,图3为叶绿体类囊体上发生的光合作用反应过程。(2)图2所示的哺乳动物成熟红细胞的细胞膜两种运输方式葡萄糖从高浓度向低浓度运输,为协助扩散,乳酸为低浓度向高浓度运输,为主动运输,两者都需要载体蛋白协助,红细胞没有线粒体,只进行无氧呼吸,因此在无氧环境汇总两种运输方式都不受影响。29.(每空1分,共9分)(1)C、G 增加(2)有氧呼吸第二阶段(

37、有氧呼吸) 光合作用的光反应(光合作用、光解水、水的光解等都给分) (3)探究温度对植物净光合作用速率 温度 光照强度,植物生理状况,空气湿度,开始时的CO2含量,实验时间长短等(答案合理即可得分) 30 4mmol【解析】(1)图乙曲线中玻确罩内CO2浓度从C点开始下降,说明此时植物开始从外界吸收CO2,光合作用积累量大于0,直到G点。一昼夜后玻璃罩内的CO2浓度H点低于开始的A点,说明这段明光合作用从外界吸收了部分CO2,光合作用积累量量大于0,体内有机物增加。 (2)有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳H,光合作用光反应阶段分解水产生H和氧气。(3)3、5、7、9组实验的自变量为温

38、度,因变量为净光合速率,因此研究的课题是探究温度对植物净光合作用速率的影响,光照强度,植物生理状况,空气湿度,开始时的CO2含量,实验时间长短等为无关变量,应保持相同适宜。30时光合作關定的CO2(总产量)为 (5.0 1. 9)+(5.95.0)=4mmol,在这几个洛度梯度下最高,为最适温度。(二)选考题30(15 分)(1)毛霉(1分),1518(1分)(2)多(1分) 原因离瓶口越近杂菌污染的可能性更大(2分) 卤汤(2分)抑制微生物生长(2 分)使腐乳具有独特的香味2分)(3)毛霉的菌丝(2分) 醋酸菌(2分)【解析】(1)多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉,发酵时控

39、制的温度为 1518即为毛霉的最适温度。(2)加盐腌制要逐层加盐,随着层数的加高而增加益量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,因为盐能抑制微生物生长,而离瓶口越近杂菌污染的可能性越大。 卤汤由酒和各种香辛料配制而成,直接关系到腐乳的风味。其中酒可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特香味。(3)腐乳表面布满了毛菌的菌丝形成乳腐的硬皮,酸菌是好氧细菌,在变酸的酒表面现察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖形成的。31. (15分)(1)涂布平板法(2分) 30300(2分) 低(2分) 有的菌落会重叠被计数为一个菌落(2分)(2)选择(2分) 灭菌(2分)(3)脲酶(1分) 酚红(1分) 红(1分)【解

40、析】(1)在分离微生物时,是将土壤样液连续稀释,为采用稀释涂布板法进行分离,实际操作时通常选用菌落数在30-300之间适于计数的平板。因为当两个或多个细胞连在一起时,平板的观察到的只是-个茵落,因此统计的菌落数往往偏低。(2)此图是用于分离分解尿素的微生物的,因此1号培养基属于选择培养基,制备的步骤是计算称量溶化灭菌 倒平饭。(3)有些细菌可以合成脲酶分解尿素生成氨,加入酚红指示剂后变红色。32.(15分)(1)mRNA(1分) 逆转录酶(反转录酶)(1分) 基因组文库(1分)(2)基因表达载体的构建(2分) 限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶(2分)丁一DNA(2分)启动子、终止子(2

41、分)(3)植物组织培养(1分)植物细胞全能性(1分) 脱分化(1分)再分化(1分)【解析】(1)目的基因的获得可以采用反转录法,以mRNA为模板,通过逆转录酶催化合成DNA基因文库包括基因组文库和部分基因文库(2)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,需要用限制酶对目的基因和质粒进行切开后用DNA连接酶进行连接。Ti质粒上的TDNA可以转移至受体细胞染色体的DNA上,因此目的基因要插入到T一DNA中。基因表达载体的组成除了目的基因、标记基因外,还必须有启动子和终止子以转录目的基因。(3)步骤应用了植物组织培养技术,其理论依据是植物细胞全能性。其中是脱分化形成愈伤组织,为再分化形成幼苗。33.

42、(15分)(1)促性腺激素(1分) 减(M)中期(1分) 细胞核(1分)(2)维持培养液pH值(2分)(3)囊胚(2分) 内细胞团(2分) 碱基(脱氧核苷酸)序列(2分)Taq酶(热稳定的DNA聚合酶或耐高温的DNA聚合酶)(2分) 抗原一抗体杂交(2分)【解析】(1)使用促性腺激素可以动物超数排卵获得更多的卵母细胞,从输卵管中冲出的卵子已经发育到减中期,核移植前要去除卵母细胞的细胞核。(2)CO2可以维持培养液pH值。(3图中分离ES细胞的胚胎为囊胚期,其内细胞团细胞具有发育全能型。PCR技术中的引物是根据目的基因的核苷酸序列合成的,使用的酶为Taq酶(热稳定的DNA聚合酶或耐高温的 DNA聚合酶)。目的基因表达为合成相关的蛋白质,因此检测方法为抗原一抗体杂交。

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