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2021届新高考语文二轮专题训练课件:4-9-3 标点、仿写 .ppt

1、第3讲 标点、仿写 核心知识思维导图 关键能力靶向突破 考查点一 标点符号【典例剖析】1.(2020新高考全国卷改编)阅读下面的文字,完成后面的问题。(3分)我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对,去吃门钉肉饼。下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典本草纲目。B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么

2、看头啊!C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单的方式对待一个人一个有活力、有思想、有感情的人。【高分攻略】正确使用标点符号解题“二步骤”步骤思路第一步:回归知识,了解用法注意顿号、分号、引号、冒号、破折号、书名号等常用标点符号的作用及使用规则。第二步:分析选项,判定答案注意标点符号使用的语境,比较后判定答案。【满分展示】第一步,明确破折号的一般用法。破折号的用法和作用:表示注释内容或补充说明。表示插入语。表示总结上文或提示下文。表示话题的转换。表示声音的延长。表示话语的中断或间隔。表示引出对话。表示事项列举分承。用于副标题之前。用于引文、注文后。

3、标示作者、出处或注释者。第二步,明确各选项破折号的运用语境,判定答案。A项,破折号表示解释说明;B项中破折号的用法和文中用法一样,均表示话题转换;C项,破折号表示语意的转折;D项,破折号表示补充说明。【答案】B 【知识拓展】考查点二 仿写句子【典例剖析】2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。材料:奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济 答:_ 【高分攻略】仿用句式解题“二步骤”【满分展示】第一步,“三

4、审”示例材料。一审句式。示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成。二审技巧。两个四字短语和一个六字短语是并列的,共同照应后面表达的特定主题。三审内容。给定材料中“垦田拓海”“抗灾治水”“同舟共济”等六个四字短语按照意义两两分组,再分析三个六字短语的表意差异,分别照应“奋斗”“团结”“梦想”三个主题词。第二步,“二招”答题。仿照示例句式,整理句子。答案(示例):垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。一、标点符号 阅读下面的文字,

5、完成13题。(9分)庄子好寓言,好大言,而他的朋友惠子则是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒诞不经很厌烦。他正告庄子:子言无用。惠子是一个老实人,他很实在地以经验作为依据来得出庄子的大言无用。惠子说:有棵大树,树干疙里疙瘩,树枝弯弯扭扭,长在道路旁,木匠也不看。你大言炎炎,大而无用,也没有人看你一眼吧。庄子说:这么大一棵树,怎么不把它栽种在乌有之乡、荒茫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下?素养提升类题精练 谁规定了那在荒茫之野上摇曳生姿的树,其生命的意义,就是作栋作梁,作门作框?即便是为人所用,又何必一定是作栋作梁这般“实用”?庄子言“彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下”,岂不也是为人所用?

6、只是此等用途,何等“凌空蹈虚”!人生若只是一味填踏为实,不懂得腾空成虚,不仅自暴自弃,也往往暴殄天物,荼毒生灵。庄子不仅懂得“有”之用,还能懂得“无”用,这样才能全面理解“用”,否则即便是大智慧者恐怕也会如犀牛望月。天地,人行走之时,所用的只是双足踩踏着的那一小块罢了。()脚踩着的地方是“实用”,脚没踩到的地方为“虚用”。只知实用,不知虚用,不仅让自己寸步难行,还让天地之大,变为管窥锥指。人之蒙昧,莫过于此。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.他很实在地以经验作为依据来得出庄子大言无用的结论。B.他很实在地以经验作为依据来证明庄子的大言无用。C.他很实在地以经验为

7、依据来得出庄子的大言无用。D.他很实在地以经验为依据来证明庄子的大言无用。【解析】选D。画横线句存在两处语病:一是句式杂糅,可改为“以为”;二是“得出”后缺少宾语中心语,可将“得出庄子的大言无用”改为“证明庄子的大言无用”或“得出庄子大言无用的结论”。综合分析,D项修改最恰当。2.下列各句中的引号和文中“又何必一定是作栋作梁这般“实用”中“实用”的引号,作用相同的一项是(3分)()A.这一下就令人想起李白的诗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”B.云是天上的“招牌”,人们通过云的形状和变化可以判断天气的阴晴变化。C.号称“世界屋脊”的青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,景色雄奇壮美。D.

8、有些人只顾自己,该做的不做,该管的不管,如此作为,也算“无为而治”了。【解析】选D。引号的常见作用:表示引用。表示特定称谓。表示特殊含义(如否定和讽刺等)。表示突出强调。题干中“实用”的引号表示否定和讽刺。A项,引号表示引用。B项,引号表示特殊含义,指云是天气变化的标志。C项,引号表示特定称谓。D项,引号表示否定和讽刺。由此可知,应选D项。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.因而,倘若只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?B.然而,即使只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你

9、还能款款而行吗?C.而且,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗?D.但是,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?【解析】选D。联系上文“那一小块罢了”与下文“脚踩着的地方为虚用”,可知括号里讲的是与“双足踩踏着的那一小块”相关的内容,而根据“只知实用,不知虚用莫过于此”,可知不能只留下“双足踩踏着的那一小块”,故括号里的内容应与上文构成转折关系;根据下文“不仅让自己寸步难行,还让天地之大,变为管窥锥指”,先说“你”再说“大地”与下文衔接更紧密。据此分析,D项补写最恰当。4.下

10、列各句中,标点符号使用有误的一项是(3分)()A.一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。B.“民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,新青年戏称为“德先生”,以后又译为“惟民主义”“民主主义”,最后“民主”一词才通行。C.这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”,两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列,展示爱情的美好与纯真,引发人们的强烈共鸣。D.我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。【解析】选D。本题考查括号的位置,括号应紧靠被注释的词语。D项,括号应分别紧

11、靠“蔬菜”和“作物”。二、仿写句子 1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:练兵备战,抢险救灾,援百姓显神威,中国人民军队具有伟大的担当使命。材料:献身 维和 领航 保民族伸大义 护人类推战略 助国际稳态势 跨国作战 反恐维稳 构建体系 驱逐外虏 建设强军 海上维权 答:_【解析】本题考查仿写句子的能力。从示例来看,句子由几个分句组成:两个连动的动宾短语,一个由两个动宾短语构成的连动句,一个具有完整主谓宾的句子。从句式来看,“中国人民军队具有伟大的使命”是一个固定句式,需要替换的是第二个定语。从语意上看,一、二句是讲述人民军队的具体表现,三、

12、四句是对其表现进行总结。于是,从“献身使命”来看,“驱逐外虏,跨国作战”是其具体表现,“保民族伸大义”是对其表现的初步概括。从“维和使命”来看,“反恐维稳,海上维权”是其具体表现,“助国际稳态势”是对其表现的初步概括。从“领航使命”来看,“建设强军,构建体系”是其具体表现,“护人类推战略”是对其表现的初步概括。答案(示例):驱逐外虏,跨国作战,保民族伸大义,中国人民军队具有伟大的献身使命。反恐维稳,海上维权,助国际稳态势,中国人民军队具有伟大的维和使命。建设强军,构建体系,护人类推战略,中国人民军队具有伟大的领航使命。(每句2分)2.仿照下面的诗句,为这首诗歌再续写一节。(5 分)示例:墨 香

13、 你香醇如酒 我沉醉不归 屈原的傲 文天祥的骨 都在你的浓郁香味中气贯长虹 答:_ 【解析】审题时注意示例中暗含的对应关系:酒醉。注意句式结构:傲骨。答案(示例):你潇洒如诗/我深情吟诵/苏轼的豪/辛弃疾的放/都在你的激越韵律中穿越时空 3.归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。(5分)示例:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。答:_【解析】答题时注意明确题干要求:内容上“符合归谬逻辑”;句式与例句“基本一致”,即为“如果那么”的形式;“语言简洁明了

14、”,字数不能太多。答案(示例):如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。4.为庆祝中华人民共和国成立70周年,有关部门启动100位感动中国人物评选活动。请从下面候选人中任选一位,为其写一则推荐词。要求:符合人物身份,运用排比、比喻手法,至少写三句,每一句中都有比喻。不超过90个字。(5分)焦裕禄 袁隆平 郎平 答:_【解析】本题要求为三位候选人中的任意一位写推荐词。作答时首先应明确所选人物感动中国的相关事迹。如焦裕禄坚持实事求是、走群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与当地的内涝、风沙、盐碱三大自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。即使身患绝症,依旧忍着剧痛坚持工作。然后用排比、比喻的修辞手法对人物的相关事迹进行改写,使之表达生动形象。最后注意字数要求即可。答案(示例):(1)焦裕禄:他把手伸向远方,像一艘巨轮,开拓着前进的道路;他把心交给群众,像一支蜡烛燃烧着奉献的灵魂;他把情洒向大地,像一块磁石,散发着独特的力量。(2)袁隆平:他像一头黄牛,默默耕耘在田畴,让人类战胜饥饿;他像一朵白云,缓缓飘浮在天空,让名利远离自己;他像一只蝴蝶,翩翩飞翔于丛林,让梦想抵达花丛。(3)郎平:她像一支利箭,把拼搏精神射向远方,诠释了奋斗的内蕴;她像一只蜜蜂,把无私奉献注入体内,抒写了人生的赞歌;她像一支号角,把青春追求融入乐声,唤醒了大国的梦想。

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