1、栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 第二节 正确使用药物栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 课程标准导航1.了解阿司匹林的结构简式、制备方法、疗效和使用后的不良反应.2.了解青霉素的疗效及使用方法.3.了解抗酸药的化学成分、疗效以及麻黄碱的结构简式、疗效及不良反应.4.认识药物的毒副作用和远离毒品的重要意义.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示
2、例思维拓展知能演练轻松闯关 新知初探自学导引 自主学习一、人工合成药物 1.解热镇痛药阿司匹林(1)阿司匹林的结构与物理性质 化学名称:_.结构简式:_.乙酰水杨酸栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 官能团:_、_(填名称).物理性质:_晶体,熔点135,_溶于水.(2)功效 具有_作用,可防止心脏病发作,减缓老年人视力衰退和提高免疫功能等.(3)不良反应 羧基酯基白色难解热镇痛栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松
3、闯关 长期大量使用阿司匹林的不良反应有_反应、_反应等.出现水杨酸反应是中毒的表现,应立即停药、并静脉滴注_溶液.2.抗生素青霉素(1)功能 能阻止多种细菌生长,适用于医治因_和_引起的血毒症.胃肠道水杨酸NaHCO3葡萄球菌链球菌栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关(2)性质 青霉素是一类弱酸性物质,在体内经酸性水解后得到_(填名称).(3)盘尼西林 盘尼西林是_的钠盐,它和原子弹、雷达被誉为20世纪的三大发明.(4)不良反应 青霉氨基酸青霉素G栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破
4、讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 过敏反应是使用青霉素的主要不良反应,为防止过敏反应的发生,用药前使用者要先进行_试验.3.抗酸药(1)功效中和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适.(2)种类及作用原理皮肤敏感栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 主要成分 化学方程式 碳酸氢钠 NaHCO3HCl=NaClCO2H2O 碳酸钙 CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O 碳酸镁 MgCO32HCl=MgCl2CO2H2O 氢氧化铝 Al(OH)33HCl=AlCl33H2
5、O 氢氧化镁 Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 二、天然药物 1.天然药物 取自_、_,而非人工合成的药物.近年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视.2.麻黄碱 植物动物和矿物栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关(1)麻黄碱的来源 麻黄碱是从中药麻黄中提取的_.(2)功效 麻黄碱可用于治疗_哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.
6、(3)不良反应 服用麻黄碱会出现中枢神经兴奋所导致的不安、失眠等,生物碱支气管栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 还能明显增加运动员的兴奋程度,属于国际奥委会严格禁止的_.三、合理用药 1.不能滥用药物 大部分药物都有_作用,应在医生指导下使用,不可滥用,滥用药物主要是指非法获得及使用受管制药物、兴奋剂毒副栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 无医生处方长期服用_或_、运动员服用_、服用毒品等.2.处方药和非处
7、方药(1)处方药(R):需经过医生处方才能从药房或药店得到,并要在医生监控或指导下使用的药物.安眠药镇静剂兴奋剂栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关(2)非处方药(OTC):消费者不需要持有医生处方就可以直接从药房或药店购买的药物.3.避免药物依赖、远离毒品(1)毒品的概念 毒品是指由于非医疗目的而反复连续使用,能够产生依赖性即成瘾性的药品.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关(2)毒品的种类 常见的毒品有鸦片、
8、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等.(3)远离毒品 吸毒危害巨大,人们一定要远离毒品.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 自主体验1.阿司匹林的应用范围一直在扩大,人们不断发现它的新作用,现在暂时没有发现的是()A.防止心脏病发作 B.减缓老年人的视力衰退 C.治疗癌症 D.提高免疫功能 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 解析:C.阿司匹林的应用范围确实在扩大,但是治疗癌症的作用暂时还没发现.2.某同学胃酸
9、过多,他应该用下列哪种药品治疗()A.阿司匹林 B.青霉素 C.麻黄素 D.胃舒平 解析:选D.胃舒平的主要成分是氢氧化铝,可中和胃液中的盐酸.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 3.(2012湖北宜昌高二质检)2011年12月24日,云南瑞丽边防检查站成功破获一起特大跨国贩毒案件.长期吸食或注射毒品会危及人体健康,下列各组中都属于毒品的是()A.冰毒、黄连素B.海洛因、黄连素 C.大麻、摇头丸D.黄曲霉素、尼古丁 解析:选C.冰毒、海洛因、大麻、摇头丸、尼古丁都是毒品,而黄连素和黄曲霉素不是毒品.栏
10、目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 要点突破讲练互动 要点1 人工合成药物探究导引 1阿司匹林是否属于烃的衍生物？提示:阿司匹林的结构简式为,从结构中可以看出,它有两个官能团:酯基和羧基,所以阿司匹林应属于羧酸类和酯类,属于烃的衍生物.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 要点归纳人工合成药物类别 解热镇痛药 定义 具有解热、镇痛药理作用,同时还有显著抗炎、抗风湿作用的药物 典型实例 阿司匹林 结构式(化学式)栏
11、目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 抗生素 定义 由微生物或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类代谢物 典型实例 青霉素 结构式(化学式)栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 抗酸药 定义 能中和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适,用于治疗胃痛的药物 典型实例 氢氧化铝、氢氧化镁、碳酸氢钠、碳酸镁 结构式(化学式)栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标
12、即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 解热镇痛药 抗生素 抗酸药 官能团及特征原子团 酯基、羧基、苯环 氨基、羧基 特征性质 水解、酯化(酸性)、加成(还原)反应 酯化(酸性)、与盐酸等酸反应(碱性)、氨基酸间的缩合反应 与胃酸反应(碱性)栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 解热镇痛药 抗生素 抗酸药 主要用途 解热镇痛;防止心脏病、减缓老年人视力衰退和提高免疫能力;促进植物开花 医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病和外伤感染 治疗胃痛的药物,能中
13、和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 解热镇痛药 抗生素 抗酸药 文化特征 第一个重要的人工合成药物 20世纪医学伟大奇迹,是与原子弹、雷达齐名的三大发明之一 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 类别 解热镇痛药 抗生素 抗酸药 注意事项 长期服用阿司匹林的不良反应有胃肠道反应、水杨酸反应等 青霉素在使用前一定要进行皮肤敏感试验 胃穿孔病人不能服用产生CO2的抗酸药,以防加
14、重病情 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 即时应用1.解热镇痛药阿司匹林的结构为:在适宜条件下,阿司匹林可发生的反应有:水解反应;加成反应;酯化反应;消去反应;银镜反应;中和反应.以下组合正确的是()栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 A.B.C.只有D.只有 解析:选A.在结构中因为有COOH,故能发生中和反应和酯化反应,酯基可以发生水解反应,苯环能发生加成反应.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自
15、学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 要点2 合理选择药品探究导引 2抗酸药的药理作用是什么？提示:抗酸药治疗的主要机理是金属氧化物、碱、盐与胃中多余胃酸(盐酸)反应,即中和过多的胃酸.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 要点归纳合理选择药品1.抗生素的利弊抗生素一般是指某些微生物在代谢过程中所产生的化学物质.通常,这些物质在极小的浓度下就能对其他微生物的生长产生抑制或杀灭作用.现在临床使用的抗生素主要来自微生物(包括细菌、霉菌、放线菌等),栏目导引
16、第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 少数是利用化学合成或半合成方法制得的.常见的抗生素有青霉素、先锋霉素、氯霉素、四环素、庆大霉素、乙酰螺旋霉素等.不可否认,抗生素具有良好的抗菌作用.但是同时也会使细菌产生抗药性,并且还会出现一些毒副作用,这些问题已经日益为人们所关注.抗生素诱发细菌产生抗体,这种抗体是可以传递的.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 例如,青霉素在早期使用中,几乎可以治疗大多数细菌引起的疾病,如肺炎、脑
17、膜炎、破伤风、淋病等,但是却在临床治疗中常常无效,导致一些疾病的死亡率上升.另外,抗生素会产生副作用,轻则出现皮疹,重则出现严重的贫血症状,甚至休克、死亡.所以,在使用抗生素时必须遵医嘱.抗生素属于处方药.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关“水能载舟,亦能覆舟”,药物对人有利有弊,所以必须正确、合理使用药物,才能促进身心健康,否则会导致患者病情加重,轻则危害健康,重则危及生命.2.毒品的危害从医学的角度看,毒品具有药品的属性,可以用来治病、维护健康、缓解病痛,但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用
18、.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 从法律的规定上看,我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品.毒品主要是指被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用,便是毒品.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 吸毒对人的身心危害主要有:(1)吸毒对身体的毒性作用;(2)戒断反
19、应;(3)精神障碍与变态;(4)感染各种疾病.一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,六亲不认,四处举债,倾家荡产.吸毒家庭中子女的命运更为可悲,吸毒妇女一旦怀孕,还会影响到腹中胎儿的正常发育,栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 对胎儿的孕育造成严重影响.同时,吸毒家庭还会虐待和遗弃儿童等等.3.吸毒的特征和方式吸毒成瘾有三个特征:一是药物耐受性,二是身体的依赖性,三是心理依赖性.吸毒方式主要有以下几种:(1)静脉注射毒品;(2)肌肉或皮下注射毒品;(3)通
20、过呼吸通道途径吸食毒品.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 即时应用2.人生病时要合理用药.下列药品与其作用相匹配的是()A.氢氧化铝:中和过多胃酸 B.阿司匹林:消炎抗菌 C.青霉素:解热镇痛 D.医用碘酒:人体补碘 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 解析:选A.药品 氢氧化铝 阿司匹林 青霉素 医用碘酒 作用 治疗胃酸 分泌过多 解热镇 痛消炎 消炎抗菌 消炎抗菌 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初
21、探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 题型1 人工合成药物题型探究权威预测 例1(2012江西师大附中高二检测)核黄素是一种人工合成药物,可促进发育和细胞再生,有利于增进视力,减轻眼睛疲劳.核黄素分子的结构为:栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 已知:有关核黄素的下列说法中,错误的是()A.该化合物的分子式为C17H22N4O6 B.酸性条件下加热水解,有CO2生成 C.酸性条件下加热水解,所得溶液加碱后有NH3生成 D.能发生酯化反应 栏目导引
22、第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关【思路点拨】解答本题要注意三点:(1)核黄素分子中含有哪些官能团.(2)官能团的性质.(3)题目所给信息的提取与应用.【解析】该化合物的分子式为C17H20N4O6,故A项错误;该化合物在酸性条件下加热水解,栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 生成和H2CO3,生成的H2CO3继续分解生成CO2,故B项正确;加碱后,生成物中的NH4 与 OH反应有 NH3 生成,故 C 项正确;由于该
23、化合物的分子中存在OH,能发生酯化反应,故 D 项正确.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关【答案】A【规律方法】分析该有机物的结构时,应该把握住各类烃的衍生物的官能团,根据官能团的性质确定反应的类型和产物.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 为进一步加强青少年学生毒品预防教育,深化“不让毒品进校园”活动,根据2011年全国禁毒宣传教育工作安排,现就在各级各类学校组织开展“我们拒绝毒品2011青少年禁毒宣传教育
24、行动”.(1)毒品曾给我们的国家和民族带来过巨大的灾难,题型2 合理选择药品例2栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 据统计我国目前的吸毒人员中80%左右是青少年,而他们大多又是出于好奇而沾染毒品的根据你的知识判断下列物质中一定不属于毒品的是_.A.甘油 B.吗啡 C.冰毒D.海洛因(2)请将下列药品与它的主要用途对应起来.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 A.阿司匹林B.青霉素 C.抗酸药 D.麻黄碱 用途
25、:医治脑膜炎_,防止心脏病发作_,治疗哮喘_,治疗胃病_.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关【思路点拨】解答本题要注意两点:(1)在生活中常见的毒品有哪些(2)常见的药品及其用途 【解析】甘油是丙三醇,是组成油脂的物质之一,故不是毒品,其他的都是毒品.医治脑膜炎用消炎药青霉素,防止心脏病发作用阿司匹林,治疗哮喘用麻黄碱,治疗胃病用抗酸药.【答案】(1)A(2)B A D C 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关
26、 课堂达标即时巩固 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 经典案例正常情况下,人体胃液的pH在1.23.0之间.当人体内胃酸分泌过多时,会出现吐酸水、恶心、胃痛等症状.你若到医院去诊治,医生可能会建议你服用一些抗酸药品.(1)从化学视角来分析,你认为以下物质中哪些可制作成为治疗“胃酸过多症”的药物_.热点示例思维拓展 栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 A.小苏打B.胃舒平(内含氢氧化铝)C.生石灰D.低浓度的
27、烧碱溶液(2)经胃镜检查发现胃有少量出血,说明胃溃疡已深及胃黏膜下层,对于这样的胃酸过多症病人来说,可作为治疗“胃酸过多症”的药物是_.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关 A.小苏打B.胃舒平(主要成分氢氧化铝)C.生石灰D.胃得乐(主要成分碳酸镁)请你写出相关反应的离子方程式_.(3)对于胃酸过多的胃溃疡病人来说,除了消除过多胃酸以外,还要同时服用消炎药物,阿莫西林就是其中一种.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻
28、松闯关 阿莫西林的结构简式如图所示:请写出阿莫西林的化学式_;栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关【解析】治疗胃酸过多,不能用CaO和NaOH溶液,因其具有腐蚀性;胃有少量出血时不能用NaHCO3或MgCO3粉末,因为它们与酸反应产生CO2,严重的会造成胃穿孔,使病情加重.由图中结构式可写出阿莫西林化学式为C16H19N3O5S.栏目导引 第二章 促进身心健康 新知初探自学导引要点突破讲练互动课堂达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关【答案】(1)AB(2)B Al(OH)33H=Al33H2O(3)C16H19N3O5S
