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2012高考数学(文)专题练习:四 导数及其应用.doc

1、高考专题训练四导数及其应用班级_姓名_时间:45分钟分值:75分总得分_一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填在答题卡上1(2011山东省专家原创卷一)设aR,若函数f(x)eax3x(xR)有大于零的极值点,则a的取值范围是()A(3,2)B(3,)C(,3) D(3,4)解析:由已知得f(x)3aeax,若函数f(x)在xR上有大于零的极值点,则f(x)3aeax0有正根当3aeax0成立时,显然有a0得参数a的取值范围为a3.答案:C2(2011山东省专家原创卷四)已知函数f(x)x3x2x,则f(a2)与f(1)的大小关系为(

2、)Af(a2)f(1)Bf(a2)f(1)Cf(a2)f(1)Df(a2)与f(1)的大小关系不确定解析:由题意可得f(x)x22x.由f(x)(3x7)(x1)0,得x1或x.当x1时,f(x)为增函数;当1x3C.a0得m的取值范围答案:B二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上7(2011山东省信息优化卷八)已知函数f(x)lnx2x,g(x)a(x2x),若f(x)g(x)在(0,)上恒成立,则a的取值范围是_解析:设F(x)f(x)g(x),则F(x).根据题意,只要使F(x)0在(0,)上恒成立即可,当a0时,F(x)0,函数F(x)在(0,)上单调递

3、增,所以F(x)0在(0,)上不可能恒成立;当a0时,令F(x)0,得x或x(舍去)当0x0,函数F(x)在上单调递增;当x时,F(x)0,函数F(x)在上单调递减此时F(x)在(0,)上的最大值是Fln1.令h(a)ln1,则h(a)0,所以h(a)在(0,)上单调递减,且h(1)0,所以ln10成立的充要条件是a1,所以a的取值范围是1,)答案:1,)8(2011山东省信息优化卷十)已知a,b是实数,且eae时,f(x)0,f(x)在(e,)上单调递减eaf(b),即blnaalnbabba.答案:abba9(2011江苏)在平面直角坐标系xOy中,已知点P是函数f(x)ex(x0)的图象

4、上的动点,该图象在点P处的切线l交y轴于点M,过点P作l的垂线交y轴于点N.设线段MN的中点的纵坐标为t,则t的最大值是_解析:设P(x0,y0),yex,则切线l:yex0e x0 (xx0),令x0,得ye x0x0e x0,即M(0,e x0x0e x0)过P垂直于l的直线为ye x0(xx0),令x0,得ye x0,即N,则tex0x0e x0,te x0(e x0x0e x0),令t0,得x01.当0x00,当x01时,t0;当x(1,2)时,f(x)0,所以f(x)有两个极值点1和2,且当x2时函数取得极小值,当x1时函数取得极大值只有不正确答案:三、解答题:本大题共2小题,共25

5、分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤11(12分)(2011全国新课标版)已知函数f(x),曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线方程为x2y30.(1)求a,b的值;(2)证明:当x0,且x1时,f(x).解:(1)f(x),由于直线x2y30的斜率为,且过点(1,1),故即解得a1,b1.(2)证明:由(1)知f(x),所以f(x)考虑函数h(x)2lnx(x0),则h(x),所以当x1时,h(x)0,可得h(x)0;当x(1,)时,h(x)0.从而当x0,且x1时,f(x)0,即f(x).12(13分)(2011福建)已知a,b为常数,且a0,函数f(x)axbaxlnx,f(e)

6、2(e2.71828是自然对数的底数)(1)求实数b的值;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)当a1时,是否同时存在实数m和M(m0时,由f(x)0得x1,由f(x)0得0x1;(2)当a0得0x1,由f(x)1.综上,当a0时,函数f(x)的单调递增区间为(1,),单调递减区间为(0,1);当a0时,函数f(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,)(3)当a1时,f(x)x2xlnx,f(x)lnx.由(2)可得,当x在区间内变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:x1(1,e)ef(x)0f(x)2单调递减极小值1单调递增2又22,所以函数f(x)的值域为1,2据此可得,若,则对每一个tm,M,直线yt与曲线yf(x)都有公共点;并且对每一个t(,m)(M,),直线yt与曲线f(x)都没有公共点;综上,当a1时,存在最小的实数m1,最大的实数M2,使得对每一个tm,M,直线yt与曲线yf(x)都有公共点.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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