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山西省太原市外国语学校2016届高三11月半月考生物试题 WORD版含答案.doc

1、高三年级半月考试卷(生物)一、选择题(本题包括25个小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共75分。)1下列叙述中,不属于RNA功能的是A细胞质中的遗传物质 B作为某些病毒的遗传物质C催化某些代谢 D参与核糖体的组成2下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强3已知氨基酸的平均分子质量为126,天冬酰胺的R基为(C2H4ON),现有分子式为CXHYOZN

2、17S2的一条多肽链,其中有2个天冬酰胺参与组成。则该多肽的分子质量最大约为 A1638 B1854 C1890 D21424下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是A酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽C某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4Dn个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽链中氨基数为mn5下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是a b c d e f gA这些结构是在光学显微镜下观察到

3、的植物细胞结构B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对D在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解a b c d6右图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的Aa表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向Bb表示神经细胞在受到刺激后Na+的透性变化特点Cc过程一定消耗能量D浆细胞能够依靠d识别相应的抗原7下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数

4、量不同D噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器8在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是ADNA分子的复制和染色体数目加倍 B染色单体形成和细胞板的出现C着丝点的分裂和同源染色体的分离 D核膜的溶解和纺锤体的形成9下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是个体发育过程中细胞的凋亡对生物体都是有利的 正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖 由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的 癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果 原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因A B C DACB10将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞

5、置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如右图所示。则有关各细胞液的浓度判断正确的是实验前BAC 实验前BAC 实验后BAC 实验后BACA B C D11下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及膜上面发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是A甲、乙两种膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜B图甲中的将要用于C3的还原,图乙中的主要来自丙酮酸分解为CO2的过程C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATPD两种膜上发生的生化反应可以同时进行12为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。号和号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列

6、说法正确的是A检验发酵产物酒精需向号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸B设置号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C图乙曲线b表示号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律13对下图所示坐标曲线的描述,正确的是A如果横坐标代表一天的时间,纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度,则温室中植物光合作用开始于B点B如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化,进食后血糖会从A升到B,此时体内含量上升的激素是胰岛素C如果该曲线表示健康成年人体内甲状腺激素浓度的动态变化,BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加D如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则C

7、D段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强14下列有关生物学实验的叙述,正确的是A在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同B在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快C双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同,但它们的化学成分和物质的浓度都相同D制取细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料15下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。下列叙述正确的是晚间550 nm波长绿光照射行道树,目的是通过光合作用增加氧气量 白光中450 nm波长的光比白光更利于提高光合作用强度纸层析分离的色素带中胡萝卜素最窄土壤中缺乏镁时,420470 nm

8、波长的光的利用量显著减少 由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少A BC D16如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是A图中1和5的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B图中2为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流C若该细胞核内的4被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心17下列关于细胞膜的说法,不正确的是A组成不同细胞膜的化学成分种类基本相同,但每种成分的含量不同B白细胞能吞噬某些细菌,说明细胞膜具有一定的选择透过性C不具有流动性的细胞膜一定不具有选择透过性D不

9、同细胞对同一种物质的吸收量不同,体现了细胞膜的选择透过性功能18端粒是存在于真核生物线性染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是 A. 都只存在于真核细胞中 B. 都具有C、H、O、N、P等化学元素C. 都与遗传信息的传递无关 D. 都能携带遗传信息19一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当向其中通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量

10、(mol)96.560Aa浓度时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 Bb浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖Cc浓度时,有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 Dd浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸,消耗15 mol葡萄糖20某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,右图为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是Aa点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高Bb点时植物才开始进行光合作用C若将温度从25提高到30时,a、d点均上移Dc点时该植物的O2产生量为V1V221某粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,

11、作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如右,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是A该层粘连蛋白含有肽键数为m3B该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D该物质的合成只需核糖体即可完成22右图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是 A若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则cd过程细胞中DNA含量不变 B若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同 C若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则ac过程染色体数目不变 D若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则ac过程染色

12、体数目不变23下列过程与生物膜的流动性无关的是( )A浆细胞分泌抗体 B核糖体上合成的解旋酶进入细胞核C植物细胞的质壁分离复原 D动物细胞的有丝分裂24下列有关生物学实验的叙述正确的是A制备细胞膜也可以用蛙的红细胞作为实验材料B溴麝香草酚蓝在酸性条件下与乙醇发生化学反应变成灰绿色C恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位D向苹果匀浆中依次加入斐林试剂甲液和乙液,水浴加热后即可检验出是否有还原糖25关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是A癌变是正常细胞发生基因突变的结果,没有致癌因子的作用自然状态下正常细胞也有可能发生癌变B衰老细胞水分减少,自由水与结合水的比

13、值增大,细胞核体积减小,膜的运输功能降低C总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D细胞凋亡过程中也会发生基因的选择性表达二、非选择题(每空均为1分,共25分)26(12分)A图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COP是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输。B图是某种真核生物的细胞亚显微结构示意图请据图回答以下问题:A B(1)根据A图可以看出,溶酶体起源于乙_(细胞器)。除图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_,以保持细胞功能的稳定。(2)COP囊泡负责从甲_(细胞器)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的_可以帮助实现这些蛋

14、白质的回收。(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_的特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_的功能。(4)B图中结构的主要成分是 和 。(5)B图中能构成生物膜系统的结构是 。(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?_,原因是_ 27(6分)科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和SiO32-的培养液中培养,比较番茄和水稻对无机盐离子的吸收,结果如下图所示,请回答有关问题。(1)植物的根细胞通过 吸收水,通过 方式吸收无机盐离子。 (2)该实验能够得出的结论是:

15、不同植物对 的吸收有差异,同一种植物对 的吸收也有差异,说明植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性,这种选择性与 有直接关系。(3)培养一段时间后,水稻培养液中Ca2+和Mg2+的浓度大于初始的浓度,分析原因应该是 。28.(7分)如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,代表物质运输方式。图二表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察图示,并回答有关问题: (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这

16、证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的_ 。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方式是_。(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2、K、C6H12O6的方式相同,若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2、K、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是_。若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2吸收明显减少,但K、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了 的活动。(4)图二与图一中的_代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是_ 。高三年级生物半月考参考答案1-5 ADADC 6-10

17、 CCDBB 11-15 ACBAA 16-20 DBBCC 21-25 DDBCB 26.(12分) (1)高尔基体 衰老、损伤的细胞器 (2)内质网 COP(3)一定的流动性 受体 进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”) (4)纤维素 果胶 (5) 1、2、3、4、5、7、9(2分)(6)不是 植物细胞线粒体相对较少,并且叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色(2分)27.(6分)(1)渗透作用(自由扩散)主动运输或协助扩散(2分。“主动运输”、“协助扩散”各1分。) (2)同一种离子 不同种离子 根细胞膜上载体的数量 (3)对水的吸收速度(比例)大于对Ca2+、Mg2+的吸收速度(比例)(2分)28.(7分)(1)甲 磷脂双分子层 (2)协助扩散 (3)缺少ATP 转运Ca2的载体蛋白(4) 载体蛋白的数量是有限的,能量的供应也是有限的

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