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山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

1、山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。1.与DNA相比,RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤 B.核糖和尿嘧啶 C.脱氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶2.tRNA与mRNA碱基互补配对的现象发生在真核细胞的A.细胞核中 B.核膜上 C.核糖体上 D.核孔上3.下列有关蛋白质合成的叙述,不正确的是A.终止密码子不编码氨基酸 B.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息C.每种tRNA转运一种氨基酸 D.核糖体可以在mRNA上移动4.下图的4个家系,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,下列有关叙述正确的是

2、A.可能是常染色体隐性遗传的家系是甲、乙、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是25%5.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是A.两种过程都可在细胞核中发生 B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D.两种过程都以DNA为模板6.下列哪种情况能产生新基因A.基因重组 B.基因突变 C.染色体数目的变异 D.基因分离7.表现型正常的双亲生有一色盲的孩子,其体细胞性染色体组成为XXY,这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致。此现象最可

3、能发生在 A.母方减中 B.母方减中 C.父方减中 D.父方减中8.某种群基因型为AA的个体占30%,基因型为aa的个体占20%,基因型为Aa的个体占50%。基因A和a的基因频率分别是A.30%、20% B.45%、55% C.50%、50% D.55%、45%9.染色体的变异可以通过在显微镜下观察来识别。图a、b、c、d为染色体变异的模式图,它们依次属于A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体10.如下图所示,其中的核苷酸共有A.4种 B.5

4、种 C.8种 D.6种11.遗传学上的密码子是指A.DNA一条链上3个相邻的碱基 B.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基C.tRNA上一端的3个碱基 D.DNA分子上相邻的3个碱基对12.下列有关基因重组的说法,不正确的是A.非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 B.基因重组是生物变异的根本来源C.基因重组能产生多种基因型 D.基因重组可发生在有性生殖的过程中13.请据图分析,下列相关叙述正确的是A.过程实现了遗传信息的传递和表达B.过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C.图中只有过程发生碱基互补配对D.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物

5、的性状14.下列哪项不是RNA的功能A.作为某些细菌的遗传物质 B.作为某些病毒的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介15.下列不属于基因工程操作工具的是A.目的基因 B.运载体 C.DNA连接酶 D.限制性核酸内切酶 16.下列关于种群的说法,错误的是A.生物进化的基本单位是种群 B.一个种群的全部基因叫做种群的基因库C.一个池塘中全部的鱼是一个种群 D.种群是生物繁殖的基本单位17.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是A.染色单体形成B.染色体联会C.DNA复制D.蛋白质的合成18.某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是

6、弯曲的镰刀型。出现这种现象的直接原因是 A.环境影响 B.细胞衰老 C.细胞凋亡 D.蛋白质差异19.下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是A.自然选择所保留的变异,对人类都是有利的B.“生存”的“适者”,对人类都是有益的C.在自然选择中,人类起着主导作用D.“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的外因是环境条件20.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A.同源染色体的非姐妹染色单体交换片段 B.无子西瓜 C.猫叫综合征 D.红眼果蝇中出现了白眼二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每题不止一个选项符合题目要求,每

7、题全选对者得3分,其他情况不得分。21.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段A.能携带遗传信息 B.上面有密码子 C.能转录产生mRNA D.能控制蛋白质的合成22.下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则有关的是A.DNA分子结构的稳定性 B.DNA的复制和转录 C.蛋白质的合成过程 D.体细胞内的染色体成对23.下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,正确的是A.基因可以通过控制酶的合成来间接控制生物的性状 B.生物体的性状完全是由基因决定的C.基因与性状之间一定是一一对应的关系 D.蛋白质的结构可以直接影响生物的性状24.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,正确的是A.单

8、倍体生物体细胞中只含有一个染色体组B.一般来说,由受精卵发育而来的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体C.一个染色体组中不含同源染色体D.人工诱导多倍体的唯一方法是只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗25.生物多样性主要包括的层次内容有A.种群多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.基因多样性三、非选择题:本大题共6个小题,共55分。26.(10分)请据图分析回答:(1)如图曲线表示的是细胞分裂过程中_(填“DNA”或“染色体”)的变化,其中段表示的是_分裂,表示的是_分裂,时的细胞名称是_。(2)图ae中,图a中有_个四分体;图b和图e中有同源染色体的是_;图d中有_个染色体组。

9、(3)图ae中,与曲线中位置相对应的细胞是_;与曲线中位置相对应的细胞是_。(4)曲线变化的原因是_。27.(6分)下图是果蝇的体细胞模式图,请据图回答:(1)该图表示的是_性的果蝇。判断的依据是_。(2)细胞中有_对同源染色体,其中一个染色体组可以表示为_。(3)图中的W是红眼基因、w是白眼基因。该个体眼色的基因型为_,若与另一只白眼果蝇交配,后代中白眼雌性果蝇占总数的_。28.(5分)请根据所学知识,完成相关的概念图:29.(9分)请据图回答:(1)图中分别表示:_;_(填碱基序列);_(填碱基序列)。(2)在DNA复制过程中,由于出现“差错”,可能导致DNA分子上的碱基对发生_、_和_,

10、从而改变了生物的遗传信息。(3)人类遗传病一般可以分为_、多基因遗传病和_遗传病。21三体综合征属于_遗传病。30.(5分)英国某地的桦尺蠖多为灰色,生活在长满灰色地衣的树干表面,但也有个别突变型为黑色桦尺蠖。19世纪中叶后,工业污染导致该地区的树干变黑,黑色桦尺蠖的数量迅速增加。请回答:(1)黑色桦尺蠖和灰色桦尺蠖_(填“是”或“不是”)同一物种,因为它们彼此间不存在_隔离。(2)在不同环境下,两种桦尺蠖数量差异是_的结果。(3)桦尺蠖的体色是由一对等位基因决定的,当环境逐渐受到保护,树干上的灰色地衣恢复生长后,_色桦尺蠖的生存机会逐渐减少,这将导致控制该体色的基因频率逐渐_(填“增加”或“

11、降低”)。31.(20分)选做题:本题包含A、B两题,其中A题较易,B题较难,请任选一题作答。如两题都做,按A题计分。A.图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,请据图回答:(1)过程分别是_、_和_;上述3个过程形成的产物分别是_、_和_;能发生基因突变的是_。(填数字序号)(2)过程发生的时期是_,发生的主要场所是_,遵循_原则,该过程中需要_酶将核糖核苷酸连接在一起形成链,真核细胞中链形成后通过_进入到细胞质中与_结合。细胞质中的氨基酸通过_反应可以形成b。(3)Y是_(填物质),其功能是_,对应的密码子是_。(4)若图中的DNA分子有60个碱基对,那么链中最多含有_个碱基,

12、其上密码子最多有_个。若DNA分子一条链上的碱基排列顺序为-C-C-A-T-G-C,以该链为模板,经后得到的链的碱基排列顺序是_。B.下列分别表示几种不同的育种方法,请分析回答:(1)A项中,由品种P突变为品种P,则处的氨基酸由_改变成了_(颉氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)。这种育种方法的优点是_。(2)B项所表示的育种方法叫_,若要根据F2选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是选出矮杆抗病个体进行_,直到不发生性状分离为止。缺点是_。(3)C项所表示的育种方法叫_,其中过程常用的方法是_,与B方法相比,C方法的突出优点是_。过程常用到秋水仙素,它的作用是_。参考答案一、单

13、项选择题:每小题1.5分,共30分。1-5 BCBCC 6-10 BADCD 11-15 BBDAA 16-20 CBDDA二、多项选择题:每小题3分,共15分。21 ACD 22 ABC 23 AD 24 BC 25 BCD三、非选择题26.(10分,每空1分)(1)染色体 有丝分裂 减数分裂 次级精母细胞(或次级卵细胞或极体)(2)2 e 2(3)e b (4)同源染色体彼此分离,分别进入两子细胞27.(6分,每空1分)(1)雌 性染色体为XX(有两个X染色体) (2)4 、X (3)XWXw 1/428.(5分,每空1分)基因重组基因突变染色体变异自由组合结构变异29.(9分,每空1分)(1)基因突变 CAT GUA(2)替换 缺失 增添(3)单基因遗传病 染色体异常 染色体异常30.(5分,每空1分)是 生殖 自然选择 黑 降低31A.(20分,每空1分)(1)DNA复制 转录 翻译 DNA RNA 多肽(蛋白质) (2)细胞分裂间期 细胞核 碱基互补配对 RNA聚合酶 核孔 核糖体 脱水缩合(3)tRNA 识别并转运氨基酸 GUU(4)60 20 -G-G-U-A-C-G 31B.(20分,每空2分)(1)天门冬氨酸 颉氨酸 提高突变率,加速育种进程 (2)杂交育种 连续自交 育种年限长(3)单倍体育种花药离体培养 明显缩短育种年限 抑制纺锤体的形成

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