1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.2.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐3.下面哪些图形的角都是直角( )A. B. C. D.4.下面各角,( )是钝角。A. B. C.5.左图里有( )个直角。A.4 B.5 C.86.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.6二.判断题(共6题,共12分)1.共有14个角。 ( )2.小英说的对吗?( )3.角的大小与边的长短没有关系。 ( )4.这些图形都是角。( )5.钝角的一半一定是锐角。 ( )6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等
2、。( )三.填空题(共8题,共23分)1.三角板中,有_个直角,其余的都是_。2.数一数。下面图形有几个角?_个角_个角_个角。3.红领巾上有_个角,_个锐角,_个钝角。4.一个正方形,剪去一个角,可能还有_个直角,可能还有_个直角,也可能还有_个直角。5.填一填。_角;_角。6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。7.三角板上有_个直角。8.我的三角尺上有_个角,其中_个直角。四.解答题(共6题,共29分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量
3、单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.D;A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;锐角2.5;7 ;43.3;2;14.3;2;15.锐;钝6.(1)4;2;3 (2)1;5;27.18.3;1四.解答题1.解:43=12(个)2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.解:都是直角4.16个角,14个锐角,4个钝角5.一共有24个直角。6.如图: