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山西省孝义三中10-11学年高二第3次月考试题(生物).doc

上传人:高**** 文档编号:764903 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:9 大小:693KB
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资源描述

1、山西省孝义三中10-11学年高二第3次月考试题(生物)必修3总分:100分 时间:90分钟第卷(选择题,共60分)一、单选题(共60分,每小题分,每小题只有一个选项符合题意)1血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右,指出图中 哪个箭头表示是错误的( )A葡萄糖 B组织液 C水 D红细胞2右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示 意图,其中分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是( )A免疫系统分泌的抗体可以进入B体液中含有胰岛素和血红蛋白C胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D图中构成了人体细胞的内环境3人的表皮细胞与外界环境的物质交换是:( ) A 直接交换; B 间接交换;

2、C 通过内环境进行交换; D 通过体液进行交换。4下列三种生物学现象产生的机理依次属于()给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A体液调节、免疫调节、反射B反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射D反射、自身免疫、体液调节5体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A大脑皮层,下丘脑 B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑 D大脑皮层,大脑皮层6肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,它能选择性地阻遏乙酰胆碱(神经递质的一种) 释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是( )A使兴奋的传递中断 B使兴

3、奋的传递加速C使另一个神经元产生兴奋D使另一个神经元产生抑制7下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是( )A激素能促进血糖进入组织细胞B、激素间既有协同作用又有拮抗作用C激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解D结构A代表下丘脑8侏儒症患者的病因是由于幼年时期体内缺少 ( )A甲状腺激素 B性激素 C生长激素 D胰岛素9 4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180 min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是( ) Aa代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B4条曲线在前30 min内血糖升高与肠道吸收有关Cb在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质Dc、d代表正

4、常人的血糖含量变化10关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A B C D11内环境稳定的维持中,与下丘脑无关的是 ( )A水和无机盐的调节 B血糖的调节 CpH的调节 D体温调节 12.人们常采用注射垂体制备物的方法,促使鱼类产卵,这是由于垂体内含有( )A促性腺激素 B促甲状腺激素 C生长激素 D性激素 13. 当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确的顺序是: ( )下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿

5、的排出A B 14. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 ( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B. 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C. 抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液渗透压降低,则尿量减少 15.当人体内胰岛素分泌不足时 ( )A蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加 B蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加 D蛋白质合成减少,葡萄糖利用减16.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病,有关艾滋病的叙述,正确的是( )AHIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异CHIV在繁殖过程中,利用其RNA和

6、宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质DHIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降17预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因表达的产物仅仅引起机体的免疫反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是( )ADNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用CDNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的DDNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的18下列关于生长素应用的叙述,正确的是( )A用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄B不用生长素处理的枝

7、条,扦插时不能成活C用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽D用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势19进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下图,据图得出的正确结论是( ) A2,4-D浓度超过25mgL-1,对果实发育起抑制作用B2,4-D与生长素的作用效果相同C2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mgL-1D2,4-D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用20下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是( )A在

8、正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端,防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验21在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是( ) A脱落酸 B乙烯 C细胞分裂素D赤霉素22下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是A植物生长调节剂就是植物激素B植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用C施用植物生长调节剂一定能促进植物生长D植物生长调节剂易挥发、无残留,应大力推广23右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )A生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长BA、B、C点对应的生

9、长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏24某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( ) A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本 C任选一种浓度进行扦插 D用不同浓度进行预实验25用植物生长素类似物2、4D作除草剂的原理是( )A高浓度抑制杂草生长 B低浓度抑制杂草生长C低浓度促进杂草生长 D高浓度促进杂草生长26下列与生长素无关的选项是( )A向日葵花盘向着太阳转 B倒伏的小苗又重新向上生长 C有籽番

10、茄的发育 D马铃薯块茎的形成27下列有关植物激素的叙述不正确的是( )A.乙烯主要促进植物果实的发育B.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同28果树结果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果,其原理是 ( ) A生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精 B生长素类似物可抑制花、果实的发育和脱落 C低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落 D高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落29下列关于植物激素的叙述,错误的是 A赤霉素能促进细胞的伸长 B乙烯是一种气

11、体激素 C生长素只能促进植株的生长 D脱落酸能抑制细胞分裂30.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,错误的是( ) A向光性能够说明生长素作用的两重性 B顶端优势能够说明生长素作用的两重性 c适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D可利用生长素类似物防止落花落果 云南民族中学高一年级生物试卷 第6页 共6页第卷(非选择体,共40分)二、非选择题(共40分)31(9分)下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:感受器大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺组织(1)在反射弧中可分别表示的结构是 和 。(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 。垂体受到来自下

12、丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激,合成并分泌 ,这种激素刺激内分泌腺合成并分泌 ,促进新陈代谢,使机体抵御寒冷。(3)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺为 和 ,它们分别分泌 和 。32(11分)如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌_运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素 _在血液中的含量明显升高。(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中_感知血糖浓度的变化并分泌的 _增多;丙中的另一些细胞分泌的 _减少,从而使体内血糖水平下降到正常

13、水平。(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体释放的_的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞,靶细胞靠_识别并与该激素结合。(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_。 33(6分)下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表结构名称, A 、B 代表激素名称,请回答: (1) 激素 A 的名称是 。(2)甲和乙所代表的结构名称分别是 、 。 (3)图中 四个过程, 过程属于 。 (4)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率,产热量和耗氧量 ,激素调节的作用途径是通过 运输。 34(9分)根据下图回答: (1)请写出下列标号的名称:,。 (2)是 ,当用同一抗原刺激时,就会,形成大量的和 ,产生更强的。 (3)是 ,可由 增值、分化而来。35.(5分)为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答:实验中起对照作用的是 号家兔。二次注射后,与号家兔相比,若号家兔产生尿素的量增加,原因是 。二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。生物答案二非选择题(每题2分,合计60分)

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