1、第六章 人和高等动物的生命活动的调节题组一一、 选择题1. （北京五中2011届高三上学期期中考试试题）人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部 ( )A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少答案 C.2(河南省长葛第三实验高中2011届高三期中考试)酶具有很高的催化效应，其原因是 （ ）A降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量B能使反应物变成细小的微粒增加接触面积C酶能降低化学反应所需温度等条件的要求D提供了化学反应开始所需的活化能答案 A.3、(江西省丰城中学2011届高三第三次月考试卷) 在人体骨骼肌细胞和神经细胞
2、中，下列哪项是相同的 （ ）A细胞核与细胞质的体积比B脱氧核苷酸和碱基的种类C脱氧核糖核酸的种类和含量D核糖核酸的种类和数量答案 B4. （北京五中2011届高三上学期期中考试试题）下列叙述，错误的是 ( )A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液答案 A.5(上海吴淞中学2011届高三期中考试)下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是（ ）答案 A.6（福建省厦门外国语学校2011届高三11月月考基）某些麻醉剂是一
3、种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明A不同的神经纤维是以不同的递质传递 B不同的神经元之间的递质可能不同C所有的神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能答案 A.6. (上海吴淞中学2011届高三期中考试) 结核杆菌是结核病的病原体，结核杆菌进入机体后，能引起T淋巴细胞增殖分化。近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是 （ ）A结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C接种卡介苗后，T细
4、胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭答案 D.7（安徽省无为中学2011届高三第三次月考）下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是（ ）A酶、递质和激素发挥作用后均失去活性B神经细胞可以产生酶、递质和激素C三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用D都是具有调节作用的物质答案 B.8（安徽省无为中学2011届高三第三次月考）1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为（ ）A2n/5m B2m/5n Cn/5m Dm/5n答案 B.9.（
5、安徽省无为中学2011届高三第三次月考）右图表示人体在不同距离的跑步过程中，有氧呼 吸和无氧呼吸供能的百分比（假设能量全部来自糖类的分解）。相关的正确说法是A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大 B.跑步距离越短，有氧呼吸供能所占比例越大 C.100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D.1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量 不相等答案 D.10 （广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试）下列有关酶的叙述正确的是A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶答案 C
6、.11( 河南省长葛市第三实验高中10-11学年高二上学期期中考试 )下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用，其调节方式不属于体液调节的是（ ）A肾上腺素 B胰岛素 CCO2 D神经递质答案 D.12( 河南省长葛市第三实验高中10-11学年高二上学期期中考试 )右图表示神经纤维的模式图，若在刺激点处施以刺激，会引起膜内外a、b和C之间形成局部电流，有关的电流方向是（ ）A膜内的电流方向是ba，膜外的电流方向是abB膜内的电流方向是ab，膜外的电流方向是baC膜内的电流方向是bc、ac，膜外的电流方向是cb、caD膜内的电流方向是cb、ca，膜外的电流方向是bc、ac答案 D.13. （湖南
7、省祁阳一中2011届高三12月月考） 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质答案 A.14（湖南省祁阳一中2011届高三上学期第三次阶段测试）在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生A胰岛素和胰蛋白酶 B甲状腺激素和呼吸酶C雄性激素和促性腺 D胰岛素和胰高血糖素答案 B.15、（江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 ）某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂，积累于茎中，让取食它的害虫的消化酶受抑制，无法消化食
8、物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中，不符合生物学原理的是（ ）A安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异B安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶C不安全，玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化蛋白质而患病D不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病答案 D.16、（江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 ）下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（ ）A纤维素、载体 、淀粉 B糖原、胰岛素、RNA聚合酶C启动子、核酸 、ATP D
9、抗体、淀粉酶、乳糖答案 C.17、（江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 ）下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等若细胞内Na浓度偏高，为维护Na浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺素激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡ABCD答案 B.18、( 山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试 )下列各项生理活动中，不需要高尔基体参与的是 （ ） A.蓝藻细胞形成细胞壁的过程 B.人体胰岛B细胞分泌胰岛素的过程 C.人体浆细胞产生
10、抗体的过程 D.人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去答案 A.19、( 山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试 )将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会（ ）A. 提高淀粉酶活性 B . 改变可溶性糖分子结构C. 防止玉米粒发芽 D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶答案 D.20（湖北省武穴中学2011届高三11月月考）牙齿表面的垢膜含有大量的细菌，下图的曲线表示某儿童的牙齿垢面pH值在一段时间内的变化，当pH低于临界pH值时，便可能引起蛀牙，下列解释合理的是A引起pH下降是因为唾液分泌增多 B引起pH下降是因为胃酸增多C该类细菌能产生盐酸
11、 D糖类物质的增加，有利于细菌进行乳酸发酵答案 D.21.（江西省安福中学2011届高三第三次月考）在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现中细胞膜能够A、保障细胞内部环境的相对稳定 B、控制物质进出细胞C、促进卵细胞摄入所需要的精子 D、进行细胞间的信息交流答案 D.二、填空题22、(江西省丰城中学2011届高三第三次月考试卷)（10分）为探究高温对酶活性的影响，某同学设计并进行了如下实验：方法步骤：取两个大小相同的洁净试管编号为1、2； 在l号试管中加入2mL3新鲜过氧化氢
12、溶液，2号试管中加入1mL20新鲜肝脏研磨液。分别置于100恒温水浴5分钟；将2号试管中的肝脏研磨液加入到l号试管中，振荡摇匀，再置于100恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生。请据此回答下列问题： （1）实验目的：_。 （2）结果分析：该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是_。 （3）交流讨论：同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断，在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。方案：将上述试管温度缓慢降至37左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入2mL3新鲜过氧化氢溶液，观察，仍无气泡产生，则说明_。方案：将上述试管温度缓慢降至37左右，若此过程中无气泡产生，再向试管
13、中加入1mL新鲜的20新鲜肝脏研磨液，观察，仍无气泡产生，则说明_ 。方案：若方案和方案现象同时成立，则说明_ 。 （4）在研究温度对酶活性的影响实验过程中，需控制 等无关变量。答案 22.23. （安徽省凤阳荣达高考复读学校2011届高三第四次质量检测）（分）下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的年龄雌性幼鼠若干只做的两个实验（见下表，表中处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验II是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题：实验I动物组别手术/处理方法一段时间后，子宫平均重量（mg）1不作处理2182切除卵巢903217实
14、验II动物组别手术/处理方法一段时间后，卵巢平均重量（mg）一段时间后，子宫平均重量（mg）4不作处理68216536936切除垂体，同时定期注射激素A37219766218（1）实验中要选用体重和年龄相当的雌性小鼠做实验，其目的是_。（2）请完成上表中的“”的处理方法：_、_、_。（3）实验中，激素A和激素B分别最可能是_、_（写名称）。（4）从实验I的结果可得出的结论是，激素A有_的功能。（5）解释第5组的实验结果_ 。（6）若第2组幼鼠在第一周手术切除卵巢后，从第三周起每天注射适量激素A，请在右侧坐标图中继续完成激素A和激素B在血浆中的浓度变化曲线。激素A切除注射卵巢 激素A激素B答案
15、23.（分）（1）排除无关变量（或个体差异、或偶然因素）对实验结果的干扰（2）切除卵巢，同时定期注射（或“饲喂”）激素A 切除垂体 切除垂体，同时定期注射（答“饲喂”不给分）激素B（3）雌激素、促性腺激素 （4）促进子宫的生长发育 （5）切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常生长发育；卵巢分泌的雌激素相应减少，导致子宫也不能正常生长发育。 （6）如下图 激素A切除注射卵巢 激素A激素B24（安徽省无为中学2011届高三第三次月考）（7分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子。请分析回答：(1) 神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程)，其结构简式是
16、。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为210 mmolL，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是： （2分）。(2)释放到细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。(3) 一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。科学家推测ATP可作为神经细胞间的信号分子的实验思路是：科学家用化学物质阻断 在神经细胞间的信息传递后，发现受体细胞仍能接受到部分神经信号；科学家寻找到了 。答案 24（7分）（1）有氧呼吸 A-PPP ATP与 ADP 相互迅速转化（2分
17、） （2）腺苷（腺嘌呤核糖核苷） （3） 典型神经递质 靶细胞膜上有ATP 的受体 25（广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试）（8分）下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中 表示钾离子的吸收过程。（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的 ；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是 。（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是_ _ 。（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌
18、后这三种生物膜的面积变化。（2分）（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为 （ ）A生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性C生物膜上的糖蛋白起识别作用 D生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用，至少需经 层生物膜。答案 25.26、( 河南省长葛市第三实验高中10-11学年高二上学期期中考试 )（9分）下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答： 甲 乙（1）图中e处兴奋
19、时的电位为 。（2）当人体发生反射时，兴奋从A到B是以 形式传导的，用字母写出整个反射过程中兴奋的传导途径 。（3）图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构模式图。（4）图乙中的B是下一个神经元的 或 的膜。（5）写出乙图的各部分结构名称 、 、 。 答案 26. （10分，每空1分）（1）内正外负 （2）神经递质 abcef （3）c （4）细胞体 树突 （5）突触前膜 突触间隙 突触后膜27、（江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 ）（11分）下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异 ：从免疫学角度看，这种凝集原是 。（2）图中细
20、胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的_细胞，这种细胞具有产生_的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_，但不会产生抗体。（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子如 、 等的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为_。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为_。（4）过程的主要目的_ 。通过过程或的培养方法能产生大量_抗体。答案 27、（11分，每空1分）（1）糖蛋白 抗原（2）免疫过的B淋巴（浆细胞、效应B细胞） 单一的抗A抗体（或单一的特异性
21、抗体） 快速大量增殖（3）电击、振动、离心、聚乙二醇、灭活的病毒（任选两个） 杂交瘤细胞（或杂种细胞、杂交细胞） 单克隆（4）筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞 抗A单克隆28（黑龙江哈九中2011届高三上学期期末考试试题全解全析）（8分）下图是人体内某些信息传递机制的模式图。字母AE表示信息分子。数字表示相关的生理变化。请根据下图回答问题：（1）请写出相关信息分子的名称：C 、D 、E 。（2）若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示 电位。 （3）人体内信息分子B的分泌量受到 和 两种信息分子的调节，这是一种反馈调节机制。（4）图中发生的
22、生理变化是 ，是 。【答案】（1）抗利尿激素 淋巴因子 胰岛素 （2）静息 （3）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 （4）对水分的重吸收增强 增殖、分化产生更多的浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞【解析】本题考查生物必修三生命活动调节中神经和激素调节，由图可知，ABCDE分别是神经递质、促甲状腺激素、抗利尿激素、淋巴因子和胰岛素。若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，a段曲线一直没有变化，可以看出图中a段表示静息电位。促甲状腺激素受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素两种信息分子的调节，这是一种反馈调节机制。肾小管细胞在抗利尿激素的作用下，对水分的重吸收增强，使
23、尿量减少。在淋巴因子的辅助下，B淋巴细胞增殖、分化产生更多的浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞。【考点】生命活动的调节29（重庆南开中学2011届高三上期末模拟考试）（7分）下图表示人体的三大有机物的部分代谢途径和产物，据图回答下列问题：（1）图中A物质是_，B物质是_。（2）如果通过过程合成的蛋白质有100个氨基酸且由3条多肽链构成，则控制此蛋白质合成的基因至少含_个碱基对（不考虑终止密码子），此蛋白质至少含有_个氨基。（3）图中除过程外，能产生水的生理过程还有_。当糖摄入不足时，人体可通过_和_两条途径供能，以保证机体的能量所需。（三空均填序号）答案 29（7分）（1）O2H2O尿素（2）30
24、0330（湖北省武穴中学2011届高三11月月考）酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物。对于生物的新陈代谢具有非常重要的作用，绝大多数酶属于蛋白质，具有高效性，专一性和作用条件比较温和等特性。根据起作用的部位不同，可以分为胞内酶和胞外酶。（1）右图为某酶在不同温度下反应速度和时间的关系曲线（在反应物足够多的情况下），从图中可以获得的信息有（至少写出两条）：_；_。（2）酶的分布位置与它的作用体现出一定的适应性，如与光合作用光反应阶段有关的酶分布在 ，与无氧呼吸有关的酶分布在 ，催化O2HH2OATP的酶分布在 。（3）酶的作用具有专一性，生物体内进行着多种多样的反应，所以生物体内也有多种多样的
25、酶，如连接两段DNA分子的 ；在DNA复制时起重要作用的 ，转录时起重要作用的酶有 。（3）（缺一不给分）答案30. 31、（江西省安福中学2011届高三第三次月考）（10分）为探究高温对酶活性的影响，某同学设计并进行了如下实验：方法步骤：取两个大小相同的洁净试管编号为1、2； 在l号试管中加入2mL3新鲜过氧化氢溶液，2号试管中加入1mL20新鲜肝脏研磨液。分别置于100恒温水浴5分钟；将2号试管中的肝脏研磨液加入到l号试管中，振荡摇匀，再置于100恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生。请据此回答下列问题： （1）实验目的：_。 （2）结果分析：该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是_。
26、 （3）交流讨论：同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断，在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。方案：将上述试管温度缓慢降至37左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入2mL3新鲜过氧化氢溶液，观察，仍无气泡产生，则说明_。方案：将上述试管温度缓慢降至37左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入1mL新鲜的20新鲜肝脏研磨液，观察，仍无气泡产生，则说明_ 。方案：若方案和方案现象同时成立，则说明_ 。 （4）在研究温度对酶活性的影响实验过程中，需控制 等无关变量。答案 31.题组二一、 选择题1（2011年高考生物训练卷1）图表示正反馈和负反馈的过程及其特点。在正常人
27、体内，以下生理过程属于正反馈的是：正反馈静息水平感受器效应器进一步偏离静息水平负反馈静息水平感受器效应器回归到静息水平A体温的调节 B受精卵分裂过程的启动C血糖浓度的稳定 DpH的稳定答案 B.2（河北省卢龙中学高三首次月考）列关于体温调节的叙述中，正确的是 A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位B冷觉感受器分布在皮肤，温觉感受器分布在内脏器官C寒冷环境中出现“寒战（或战栗）”是立毛肌收缩的结果D在炎热环境中大量排汗并未带走热量，只有汗液蒸发才使热量散失答案 D.2（2011年高考生物训练卷2）下图甲示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确
28、的是（ ）A图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA 量变化如图乙所示B图甲中兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bcC经释放的递质必然引起神经元d的兴奋D内的递质只能经释放再作用于 答案 D.3（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）下列有关酶的叙述中，正确的是（ ）A酶在0曟左右时空间结构保持稳定B酶只能在细胞内起催化作用C高温和低温都会使酶永久失活D合成ATP与分解ATP的酶相同答案 A.3（2010-2011学年度浙江华维理)右图示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是( )A蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、NB水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O
29、、CC蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HD水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N答案 A.4、（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 （ ）A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D核酸、蛋白质、糖类、细胞答案 C.5. （桂林中学2010学年暑期高三生物试题）人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（ ） A大脑皮层 B垂体 C下丘脑 D脊髓答案 C.6（湖南省长郡中学2011届高三分班考试）在下列四个试管中分别加入一些物质
30、，甲试管：豆浆;乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管：牛奶和蛋白酶;丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ）A甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁答案 D.7（2010学年温州市高三八校联考生物试卷）下列关于影响酶反应速率()因素的研究中，条件控制-预期结果的关系合理的是A有足够的底物，温度、pH等条件适宜且恒定与酶浓度成正比B酶浓度恒定，温度、pH等条件适宜且恒定与底物浓度成反比C酶浓度和底物一定，在pH适宜的条件下与温度成反比D酶浓度和底物一定，在温度适宜的条件下与pH成正比答案 A.8（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）
31、人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞在（ ）A人脑皮层B垂体C下丘脑D脊髓答案 C.9(赤峰平煤高中2011年高三第一次学情测试)阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（ ）A肾上腺 B甲状腺C胰岛 D性腺答案 C.10.（桂林中学2010学年暑期高三生物试题）血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法正确的是（ ） A.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰脏就会减少胰高血糖素分泌 B.当某人在数小时内不进食时，胰脏就会增加胰岛素的分泌 C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄
32、糖答案 A.11（内蒙古元宝山区第一中学2011届高三年级第一次摸底考试）有氧呼吸过程中，水参与反应与产生水分别发生在（ ） A第一阶段，第二阶段 B第二阶段，第三阶段 C第二阶段，第二阶段 D第三阶段，第三阶段答案 B.12（宁夏银川一中2011届高三第一次月考试题）下列有关细胞间信息交流的叙述中，正确的是（ ）A细胞间信息交流是细胞膜的功能之一，体现了细胞膜的选择透过性B神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜内,使后膜兴奋或抑制C与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同D细胞间信息交流的方式多种多样，可以是细胞接触传递信息，也可以通过介质传递答案 D.13（浙江
33、省杭州学军中学2011届高三第一次月考）右图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 A 检测到c、d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的B 神经冲动由d传导到e时，需要组织液为传导媒介Cb处检测不到神经冲动是由于上个神经元释放的是抑制性递质，b处于抑制状态D如果de距离等于cd，在刺激d点时，c处先测到电位变化，这与神经元之间的传递要经过突触有关答案 C.14（重庆市万州二中2011届高三秋季开学测试）有关右图的叙述，正确的是 （）A若Y表示胰高血糖素，则该细胞在血糖浓度过高时的活动加强B若Y表示抗体，则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的C
34、若Y表示促性腺激素，则该细胞主要存在于睾丸或卵巢中D若Y表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的分泌细胞答案 B.15（广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题）如图为动物的某组织，其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液，据图判断下列说法中正确的是 ( )A过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的B葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C图中二氧化碳浓度最高的部位是5D2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处答案 D.16. （湖南南县一中2011届高三第一次月考）在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,下列哪项是相同的 A.蛋白质的种类
35、和数量 B.脱氧核苷酸和碱基的种类C.脱氧核糖核酸的种类和含量 D.核糖核酸的种类和数量答案 B.17（江西莲塘一中2011届高三上学期第一次月考）动物甲状腺功能有缺陷会导致甲状腺激素分泌不足，有一种耕牛，其甲状腺功能缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体上的隐性基因纯合所致。有关这种牛的叙述中不正确的是 （ ）A缺少甲状腺激素的牛，其双亲可能是正常的B甲状腺功能正常的个体，可能具有不同的基因型C甲状腺功能有缺陷的个体，一定具有相同的基因型D双方有一方是缺陷者，后代可能出现正常个体 答案 C.18（江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考）生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔
36、基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐改变，下列叙述正确的是 （ ）A形成面似内质网，成熟面似细胞膜 B形成面似核膜，成熟面似内质网 C形成面似核膜，成熟面似细胞膜 D形成面似内质网，成熟面似核膜答案 A.19（江西省新余市2011届高三上学期第一次月考）下列有关酶的叙述中，正确的是A酶在0左右时空间结构保持稳定 B酶只能在细胞内起催化作用C高温和低温都会使酶永久失活 D合成ATP与分解ATP的酶相同答案 A.20（辽宁省本溪市高中2011届高三暑期补课阶段考试）关于细胞内能源物质的描述正确的是( )ATP属于高能化合
37、物 纤维素是植物细胞中的储能物质ATP水解时一般只断裂远离腺苷的那个高能磷酸键 在动物体内，根据需要葡萄糖与肝糖元、肌糖元之间可以相互转化A B C D 答案 A.21.（北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试）生物体进行生命活动的主要能源物质A无机盐B水C蛋白质D糖类答案 D.二、 简单题1（2011年高考生物训练卷2）I （8分）糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：持续运动时间（min）0 3030 6060 9090 120糖类供能比例（%）脂肪供能比例（%）7129663463375644
38、（1）实验结果表明：运动初期糖类供能较多，血糖主要直接依赖于 分解供应。（2）研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用，并且肾上腺素和 对血糖的升高都有作用，这两种激素之间具有_作用。（3）运动时骨骼肌产热量增加，通过中枢的调节，散热过程也增强，从而保证体温相对恒定。运动中散热的途径主要是 。答案 1I （1）肝糖原（2）胰高血糖素 ；协同（3）皮肤血管扩张，增加皮肤的血流量，汗液分泌增多2（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）12分）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答： （1）图中a线
39、段表示 （静息、动作）电位;b点膜两侧的电位差为 mV，此时Na+ （内、外）流。 （2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由细胞体传向 。神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度 （快、慢）。 （3）神经冲动在突触的传递会受一些药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上 的结合。若突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递
40、质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图示是 。（4）在人体体温的神经体液调节中，下丘脑是 ，调节产热活动最重要的激素是 。人在寒冷的环境下会出现寒颤，这是机体通过 增加产热，有利于维持体温恒定;剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过 和 增加散热。答案 2（每空1分，共12分） （1）静息 0 内 （2）轴突末梢（神经末梢） 慢 （3）（特异性）受体 B （4）体温调节中枢 甲状腺激素 骨骼肌收缩 汗液的蒸发 皮肤毛细血管舒张3（河北省卢龙中学高三首次月考）（14分）右图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：（1）图中乙是 细胞，该细胞兴奋
41、引起b激素分泌增加，进而促进图中 （填序号）等生理过程。的作用效果是 作用（促进或抑制）。（2）人体的血糖调节中枢位于 ，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有 的特点。（3）与激素a具有协同作用的激素是 ，具有拮抗作用的激素是 ，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋， ， 。（4）下丘脑对甲、乙的分泌调节属于 ，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于 。（5）如果乙细胞受损，则病人会出现 病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量 （增加或减少），尿量 （增加或减少）。答案 3（每空1分，共14分）（1）胰岛B 抑制 （2）下丘脑 比较广泛
42、 （3）肾上腺素 胰岛素 血糖浓度的升高 胰高血糖素的分泌增加 （4）神经调节 体液（激素）调节 （5）糖尿 减少 增加4. (桂林中学2010学年暑期高三生物试题)（10分）甲是狗尿浓缩试验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后，连续排出大量的尿；当将2.5的NaCl 溶液10mL注入颈动脉(箭头b)后，尿量暂时减少；当颈动脉注射脑垂体后叶提取物（箭头c）后，尿量也减少。根据此试验，可以推断：（1）2.5的NaCl 溶液10mL注入动脉，使 升高，刺激 ，引起 激素分泌，尿量减少。本实验也证明 也含有这种激素。（2）如果预先将狗的脑垂体后叶切除，再进行上述实验，请将预期结果的排尿曲线描在图
43、乙的坐标上。 答案 4.（10分）（1）CD AD （2） 脱分化、再分化（3） 生产者 、 消费者 、 分解者(3分) （4） 编码区是间隔的、不连续的 （5） CDH腺体甲状腺细胞G物质5.（江西吉安一中10-11学年高三上学期开学模拟） (7分)下图是两种细胞间信息传递的实例，请椐图回答：（1）图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多，则H腺体是 ，分泌的激素是 ，甲状腺细胞上受体的化学本质是 。（2）当甲状腺激素分泌过多时，会抑制H腺体和 的分泌活动，最终使甲状腺激素分泌不至于过高，这是一种 调节。（3）图B中的突触由 组成，在兴奋传导过程中，G物质起关键作用，则G物质是 。答案
44、5.(7分) (1)垂体 促甲状腺激素 蛋白质(或糖蛋白) (2)下丘脑 反馈(或负反馈)(3)突触前膜、突触间隙和突触后膜 神经递质6（内蒙古元宝山区第一中学2011届高三年级第一次摸底考试）（4分）下图为人体内三大营养物质代谢示意图，据图回答下列问题： （1）人体可以通过图中 过程获得必需氨基酸 （2）图中过程的直接模板是 。 （3）三大营养物质彻底氧化分解时，除释放能量外，还形成相同的代谢终产物 。 （4）糖尿病患者摄人蛋白质食物也不能过量，其主要原因是 。答案 6（4分） （1）、 （2）mRNA （3）CO2和H2O （4）蛋白质在人体内可转化成糖类7（浙江省杭州学军中学2011届高
45、三第一次月考）（14分）右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：（1） 由下丘脑通过垂体对动物生长发育的调节属于_。（2）激素甲的合成和分泌过程中涉及到的细胞器有_ _。（3）动物在寒冷环境下要增加机体产热量，请推测 激素含量升高。肾上腺素的靶器官如果是肝细胞，根据图示的作用，推测其调节的主要生理变化是 。（4）在胚胎工程中，促进良种母牛超数排卵所用的激素是_，正常的机体分泌此激素的内分泌腺是_。处理后供体和受体的生理状况 。（5）激素甲能使机体的血糖浓度下降，当给动物注射大剂量激素甲时，动物因血糖下降而休克，激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高，促进休克后动物清醒。请设计一个
46、简单的实验方案，证明激素乙能使机体的血糖浓度升高。实验材料及用品：健康的白兔、注射器、兔笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理盐水选择体重相近的健康白兔按照下表分别进行处理、观察预期结果，请在表格空白处填写相关内容。实验组实验处理方法预期结果（下一步）实验处理方法预期结果A组（对照组）（2只）注射一定量生理盐水清醒不作处理清醒B组（2只）休克C组（2只）D组（2只）答案 7 （1）神经体液调节 （2）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（3）甲状腺激素 促进细胞内的肝糖原分解使血糖升高。（4） 促性腺激素 垂体 相同 （1分） （5） 实验组实验处理方法预期结果（下一步）实验处理方法预期结
47、果A组（对照组）（2只）注射一定量生理盐水清醒不作处理清醒B组（2只）注射等量激素甲溶液休克注射一定量生理盐水未清醒（或仍然休克）C组（2只）注射等量激素乙溶液清醒D组（2只）注射等量葡萄糖溶液清醒8、（重庆市万州二中2011届高三秋季开学测试）（8分）下表是某中年男子的血液化验单中部分数据项目结果血糖185mg/dl甘油三酯200 mg/dl总胆固醇300 mg/dl谷丙转氨酶正常根据所学的知识分析回答：该男子除可能有糖尿病外还可能患有 。经调查该男子家族中无糖尿病患者，试从分子水平分析该男子患糖尿病的根本原因是 。该男子为了降低血糖浓度，他不吃糖类，只吃脂肪和蛋白质类食物，一段时间后，化验
48、结果是血糖浓度仍然较高，由此说明 。临床上常采用 的方法治疗糖尿病，该药物的作用机理是 。（2分）谷丙转氨酶主要存在于人体内的 中，通过 作用形成非必需氨基酸。答案 8、（8分）高血脂 基因突变 脂肪和蛋白质在体内可转化成糖类 注射胰岛素 促进血糖合成糖元，抑制非糖物质的转化，从而降低血糖的浓度（ 2分） 肝脏 转氨基9（广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题）（5分）糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。目前对糖尿病型的治疗，大多采用激素疗法。这种治疗用的激素过去主要从动物（如猪、牛）中得到。自70年代基因工程发展起来以后，人们开始采用这种
49、高新技术生产，其操作的基本过程如下图所示：黏性末端R基因质粒细菌细胞核人的细胞细菌接受重组后的质粒一段DNA人的胰岛素基因重组DNAac两个片段接在一起质粒在特定位置上被酶切开人的DNA被内切酶切成许多片段带有重组质粒的细菌大量繁殖造成能产生人胰岛素的克隆图中的质粒存在于细菌细胞内，从其分子结构看，可确定它是一种 。根据碱基配对的规律，在连接酶的作用下，把图中甲与乙拼接起来（即重组），若a段与d段的碱基序列分别是AATTC和CTTAA，则b段与c段分别是 。 细菌进行分裂后，其中被拼接的质粒也由一个变成二个，二个变成四个，质粒的这种增加方式在遗传学上称为 。目的是基因通过活动（即表达）后，能使
50、细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有 合成的功能。其表达式为：_ 。答案 9（5分） （1）DNA分子；TTAAG和GAATT （2）（半保留）复制；控制蛋白质； 转录； 翻译10、（黑龙江省农垦北安分局第二高中2011届高三上学期第一次月考）（每空1分，共8分）根据下列生物学事实回答问题：材料1：熊在入冬之前要吃大量的食物，在体内转化为脂肪储存起来， 冬眠时，进行分解利用，维持生命活动。材料2：生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内脂肪可厚达4 cm。材料3：幼儿常晒太阳，可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D， 预防佝偻病。(1)材料1说明脂肪是。分布在动物内脏器官周围的脂肪还具有和的
51、作用。(2)材料2说明脂肪具有的作用。(3)材料3说明维生素D具有。该物质属于类物质，除此之外还包括和。31解析：脂质常见的种类有脂肪、磷脂、固醇。脂肪的作用有：储能物质；保温作用，缓冲和减压作用。磷脂是构成生物膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等，其中维生素D的作用是：能有效地促进人和动物肠道对钙的吸收。人体缺钙会引起佝偻病。答案：(1)良好的储能物质缓冲减压(2)保温(3)促进人体肠道对钙的吸收作用固醇胆固醇性激素11（湖南南县一中2011届高三第一次月考）（7分）英国纽卡斯尔大学约翰伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布，他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将
52、其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中，从而培育出半人半兽混合胚胎（如图所示）。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，研究人员希望它能继续生长到六天，再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。（1）有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物，而生物学家认为不可能，支持生物学家的理由是_ _。（2）混合胚胎的基因组成有99以上都是人类的，只有不到1是牛的，这1的牛基因位于_ _。（3）通过对母牛注射_激素，可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由_ _分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷
53、酸等营养成分，以及 等物质。（4）如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”，可通过_技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作，在对囊胚期胚胎进行分割时，要注意将_分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。答案 11（1）重组细胞的遗传物质主要来自人的细胞核 （2）卵细胞细胞质中的线粒体（答：“卵细胞细胞质”不得分）（3）促性腺 囊胚内细胞团细胞或原始性腺 血清 （4）胚胎分割移植 内细胞团均等11（江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考）某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下说明： 成分：含碱性蛋白酶等。 用法：洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时。使
54、用温水效果最佳。注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答下列问题：（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：该实验的目的是 。（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（1）的实验材料及方法进行了如下实验，并把结果用两曲线图表示。 由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 。在O和75时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 。该学生在实验过程中可通过观察 现象判断酶的催化效率。（3）该加酶洗衣粉的去污原理是 。（4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为 。答案 11（每空1分，共6分）（1）检查该洗衣粉是否含蛋白酶 （2） 45 酶的活性已丧失 胶片上的蛋白膜消失时间的长短（3）用蛋白酶分解衣服中的污垢，所含的蛋白质变为易分解的小分子，使之洗去 （4）酶本身无毒，含量少，又能被微生物分解，不会引起富营养化，对环境无污染