1、考点22等差数列及其前n项和一、选择题1.（2011江西高考文科5）设为等差数列，公差,为其前n项和，若，则A18 B20 C22 D24【思路点拨】首先求出，再根据等差数列的通项公式求。【精讲精析】选B.2.（2011陕西高考文科T10）植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米，开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，现将树坑从1到20依次编号，为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小，树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为（ ）（A）和 （B）和 (C) 和 (D) 和【思路点拨】根据选项分别计算四种情形的路程和；或根据路程和的变化规律直接得出结论
2、【精讲精析】选D （方法一）选项具体分析结论A和：比较各个路程和可知D符合题意B：=2000C：=2000D和：路程和都是2000（方法二）根据图形的对称性，树苗放在两端的树坑旁边，所得路程总和相同，取得一个最值；所以从两端的树坑向中间移动时，所得路程总和的变化相同，最后移到第10个和第11个树坑旁时，所得的路程总和达到另一个最值，所以计算两个路程和进行比较即可。树苗放在第一个树坑旁，则有路程总和是；树苗放在第10个（或第11个）树坑旁边时，路程总和是所以路程总和最小为2000米.二、填空题3.（2011辽宁高考文科15）Sn为等差数列an的前n项和，则_【思路点拨】可利用等差数列的下标性质，
3、迅速求解【精讲精析】答案：.， 即由下标性质知：，4.（2011广东高考理科11）等差数列前9项的和等于前4项的和.若，则 .【思路点拨】利用等差数列前项和公式求得公差，然后再由求得的值.【精讲精析】答案：10.由题意得，解得.则，.由得，解得.5.（2011湖南高考理科T12）设是等差数列a(n)的前n项和，且则_.【思路点拨】本题主要考查等差数列的基本公式：通项公式和求和公式.【精讲精析】答案：25.由得到公差d=2，则S=.6.（2011陕西高考理科T14）植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同学从各自树
4、坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为 （米）【思路点拨】把实际问题转化为数学模型,然后列式转化为函数的最值问题【精讲精析】（方法一）设树苗放在第个树坑旁边（如图）， 1 2 19 20那么各个树坑到第i个树坑距离的和是，当或时，的值最小，最小值是1000，所以往返路程的最小值是2000米.（方法二）根据图形的对称性，树苗放在两端的树坑旁边，所得路程总和相同，取得一个最值；所以从两端的树坑向中间移动时，所得路程总和的变化相同，最后移到第10个和第11个树坑旁时，所得的路程总和达到另一个最值，所以计算两个路程和即可。树苗放在第一个树坑旁，则有路程总和是；树苗放在第10个（或第11
5、个）树坑旁边时，路程总和是，所以路程总和最小为2000米.【答案】20007.（2011天津高考文科11）已知为等差数列，为其前项和，若则的值为_【思路点拨】联立求出首项和公差.代入求和公式计算.【精讲精析】答案：110.由题意可得：三、解答题8.（2011福建卷文科17）已知等差数列an中，a1=1，a3=-3.（I）求数列an的通项公式；（II）若数列an的前k项和=-35，求k的值.【思路点拨】（1）通过来求；（2）表示，建立方程，解方程得k的值.【精讲精析】（1）设等差数列的公差为，则.由可得，解得从而（2）由（1）可知，所以由可得，即，解得或.又故高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )
