ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:201.49KB ,
资源ID:763586      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-763586-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二生物上学期11月份考试试题 WORD版含解析.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二生物上学期11月份考试试题 WORD版含解析.docx

1、绝密启用前广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二生物上学期11月份考试试题解析版(时间:60分钟满分:100分)学校:_姓名:_班级:_考号:_注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、 选择题 1基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在()精原细胞形成初级精母细胞初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞精子细胞形成精子ABCD解析:MM、mm的产生是通过DNA复制形成的,因此位于姐妹染色单体上,它们的分离将发生在减数第二次分裂,伴随着丝点分裂、姐妹染色单体的分开而分离。Mm基因是一对等位基

2、因,位于一对同源染色体上,它们的分离将发生在减数第一次分裂,伴随着同源染色体的分开而分离。答案:B2在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A假说演绎法假说演绎法类比推理法B假说演绎法类比推理法类比推理法C假说演绎法类比推理法假说演绎法D类比推理法假说演绎法类比推理法解析:孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律采用的是“假说演绎法”,萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,采用的是“类比推理法”,摩尔根进行果蝇杂

3、交实验,证明基因位于染色体上采用的是“假说演绎法”。答案:C3在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲B乙C丙D丁解析:体细胞有丝分裂后期含40条染色体,则正常体细胞含20条染色体,该植物减数第二次分裂中期应含10条染色体20条染色单体,减后期则含20条染色体无单体,故B选项正确。答案:B4从某动物产生的精子中选取四个,经测定,其基因型

4、分别为AB、Ab、aB、ab,若不考虑交叉互换,下列说法错误的是()A这四个精子至少来自两个精原细胞B这四个精子可能来自同一个精原细胞CAB、ab不可能来自同一个次级精母细胞DAB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞解析:一个精原细胞进行减数第一次分裂时同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合形成基因型为AB和ab或Ab和aB的两个次级精母细胞,减数第二次分裂时,在不考虑交叉互换与基因突变的情况下,由同一个次级精母细胞形成的两个精子的基因型是完全相同的,为AB、AB(ab、ab)或Ab、Ab(aB、aB)。若出现基因型为AB、Ab、aB、ab的四个精子,说明至少有两个精原细

5、胞进行了减数分裂。答案:B5为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是()蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢小鼠的卵巢ABCD解析:观察减数分裂,宜选择雄性动物精巢或植物花的雄蕊,以便观察雄配子形成过程,由于雌配子产生数量少,且减数分裂不连续,故不适宜做观察材料。答案:A6下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C生殖细胞中只表达性染色体上的基因D初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:本题考查人类的性染色体类型与性染色体上的基因传递和表达情况,意在考查考生的理解与分析能力。性染色体上的基因并非都与性别有关

6、;减数分裂产生生殖细胞时,一对性染色体分别进入不同配子中,独立地随配子遗传给后代,所以性染色体上的基因都伴随性染色体遗传;生殖细胞中既有常染色体又有性染色体,常染色体上的基因如呼吸酶等相关的基因也会表达;初级精母细胞中一定含有Y染色体,但由于减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离,所以产生的次级精母细胞不一定含有Y染色体。答案:B二、非选择题30.据图回答下列问题。(1)表示初级精(卵)母细胞的是_号图。(2)图中、分别含有_条染色体。(3)含同源染色体的是_号图,它含有_对同源染色体。(4)号图含_条染色单体故称_。(5)号图发生了_之间的交叉互换;结果增加了号图所示细胞的种类,也是生物多

7、样性形成的原因之一。(6)如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成。如果不考虑染色体互换,关于这两个精细胞的来源,下列说法正确的是()可能来自一个精原细胞可能来自一个初级精母细胞可能来自两个初级精母细胞可能来自一个次级精母细胞ABCD解析:(1)图中、均为初级精(卵)母细胞。(2)图中含两条染色体,含1条染色体。(3)图中、均含同源染色体:它们只含一对同源染色体。(4)号含联会两对同源染色体4条染色单体,称作四分体。(5)号图发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换。(6)一个次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成应完全相同。答案:(1)(2)2、2、1(3)1(4)4四分体(

8、5)同源染色体非姐妹染色单体(6)C31.图中AF表示某高等动物睾丸内细胞分裂图像,G表示某分裂过程中细胞中染色体数目变化曲线;A、C图内的字母表示染色体,请据图回答下列问题。(1)细胞图像DF属于_分裂;DA属于_分裂,判断的理由是_。(2)图中C细胞和A细胞依次叫做_。(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子基因型_。(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离发生在坐标图G中的_。(5)在减数分裂过程中染色体数目减半_次,发生在_;DNA分子数目减半_次,发生在_。(6)请在坐标G中画出该动物细胞减数分裂过程中核DNA分子变化的曲线图。(7)若图中细胞是卵巢内细胞的分裂图像,则一定需要改的图

9、是_,画出修改后的细胞图像。解析:图中C图为同源染色体分开,A图为姐妹染色单体分开,且移向一极的染色体无同源染色体,B图、E图为染色体的着丝点排列在赤道板上,B图中无同源染色体,F图为有丝分裂末期,G图中01为间期,12为减分裂期,25为减分裂期。初级卵母细胞的细胞质分裂不均等。C图分裂产生的子细胞一个含Ab,另一个含aB。答案:(1)有丝减数DF中亲子代细胞染色体数目相同,DA中子代细胞染色体数目是亲代细胞的一半(2)初级精母细胞、次级精母细胞(3)aB、Ab(4)12(5)1减数第一次分裂的末期2减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期(6)如下图(7)C图如下图32.已知果蝇刚毛和截毛这对

10、相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。(1)要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全为截毛,雌性全为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是_,雌性的基因型是_;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是_,雌性的基因型是_,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是_,刚毛雌果蝇的基因型是_。(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)解析:本题

11、以果蝇X、Y染色体同源区段上的一对基因决定的相对性状(刚毛与截毛)为情境,考查遗传实验探究能力。(1)由题目要求“后代果蝇中,雄性全为截毛(隐性)、雌性全为刚毛(显性)”可以确定:F1中雄性的Y染色体上为隐性基因(否则F1的所有雄性后代都为显性),其基因型为XYb,与F1交配的雌性个体的基因型不能含有显性基因(否则其雄性后代中会出现显性性状),即其基因型为XbXb;结合F1的雌性后代全为刚毛(显性)可知:雌性后代的显性基因来源于F1雄性个体,由此可知F1雄性个体的基因型为XBYb。根据F1的基因型可确定产生F1的纯合亲本为XbYb和XBXB。由F1及与之交配个体的基因型,可确定F1的子代中截毛

12、雄性的基因型为XbYb、刚毛雌性的基因型为XBXb。(2)若需要从纯合亲本开始,经两代杂交,使所得后代中雌性全为截毛、雄性全为刚毛,亦可按照逆推法进行。即雄性全为刚毛,其刚毛基因不能由F1雌性(应为XbXb)提供,只能由F1雄性个体提供,否则,雌性后代也能得到刚毛基因;由于F1的子代中雌性全为截毛,则F1雄性个体的X染色体上为截毛基因,即基因型为XbXB。要获得XbYB的雄性个体,其亲本的基因型只能是XbXb与XBYB。结合推导出的相关个体的基因型和表现型,即可按要求写出遗传图解。答案:(1)XbYbXBXBXBYbXbXbXbYbXBXb33.在果蝇翅的研究中得知,卷曲翅(A)对正常翅(a)

13、为显性,现依据实验探究目的选择合适果蝇做亲本进行杂交实验:(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上,还是在X染色体上,可设计实验如下:选取_的亲本杂交,子代可能出现的性状:如果卷曲翅与正常翅无性别之分,则基因位于_上;如果_,则基因位于_上。(2)若已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计杂交实验如下:选取_的亲本杂交,如果子代表现型及比例为_,则存在显性纯合致死,否则不存在。(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是_

14、。卷曲翅红眼果蝇占F1的比例是_。(4)若已确定A、a基因在X染色体上,为进一步探究该基因是否存在隐性雄配子致死现象,可设计的杂交实验如下:选取_的亲本杂交,如果子代表现为_,则存在隐性雄配子致死现象,否则不存在。(5)若已确定A、a基因位于性染色体上,为了进一步探究基因是在XY的同源区段I上还是非同源区段2上,可设计的杂交实验如下:选取_的亲本杂交,如果_,则这对等位基因位于2上;如果_,则这对等位基因位于上。解析:(1)欲确认相关基因在常染色体上,还是在X性染色体上,常选择显性性状雄性与隐性性状雌性相交,依据子代表现型,分析结果获得结论。(2)若存在显性纯合致死现象,则果蝇种群中显性类型均

15、为杂合子,让显性类型的雌雄果蝇相交,子代卷曲翅(显性)正常翅(隐性)应为21。(3)若A、a在常染色体上,且存在显性致死现象,则卷曲翅白眼AaXbXb与卷曲翅红眼(AaXBY)果蝇杂交,其F1中卷曲翅红眼只能是雌性,且无AA型,即基因型为AaXBXb,此类果蝇占F1(AaXBXbaXBXbAaXbYaXbY2121)的比例为。(4)若Aa基因在X染色体上,且存在隐性雄配子致死现象,可选择XaY做父本卷曲翅作母本,当假设成立时,子代应无雌性个体。(5)若Aa在性染色体上,为确认基因在X染色体上,还是在X、Y染色体同源区段上,可令隐性雌果蝇(XaXa)与纯合显性雄果蝇杂交(XAY或XAYA),依据雄性中有无显性性状可得出结论。答案:(1)纯合正常翅雌果蝇和纯合卷曲翅雄果蝇常染色体雌性全为卷曲翅、雄性全为正常翅X染色体(2)卷曲翅雌果蝇和卷曲翅雄果蝇卷曲翅正常翅21(3)AaXBXb1/3(4)卷曲翅雌果蝇和正常翅雄果蝇全为雄果蝇(5)纯合正常翅雌果蝇和纯合卷曲翅雄果蝇子一代雄果蝇为正常翅子一代雄果蝇为卷曲翅

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3