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江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高二上学期数学学案:《第13课时 任意角的三角函数》.doc

1、一、【基础训练】1、与2010终边相同的最小正角为_,最大负角为_ 2、角的终边上有一点P(a,a),a0,则的值等于_.3、若是第三象限的角,则是第_象限的角.4、已知角的终边上一点的坐标为则角的最小正值为_5、已知扇形的周长是面积是,则扇形的中心角的度数是 6、设点是角终边上一点,且满足则 二、【重点讲解】1.角的概念的推广(1)正角、负角和零角(2)象限角(3)轴线角(4)终边相同的角 2.角的度量:(1)一弧度的角:(2)弧度制与角度制的关系:(3)弧长公式:(4)扇形面积公式:3.任意角的三角函数的定义:4三角函数线A(0,1)xMPTOyA(0,1)xMPTOyA(0,1)xMPT

2、OyA(0,1)xMPTOyT 图中有向线段MP、OM、AT分别表示 、 、 .5.三角函数的符号规律三、【典题拓展】例1、(1)如果角是第三象限角,那么,角的终边落在第几象限;(2)写出终边落在直线yx上的角的集合;(3)若168k360 (kZ),求在0,360)内终边与角的终边相同的角变式训练若是第二象限的角,试分别确定2,的终边所在位置来源:学科网例2、已知角的终边在直线上,求的值。 变式训练:已知角的终边经过一点P(,且,求的值。 例3、在单位圆中画出适合下列条件的角的终边的范围,并由此写出角的集合:(1); (2) (3) 来源:学科网例4、求函数的值域. 变式训练:求函数的值域.

3、例5、已知一个扇形的圆心角是,00),当为多少弧度时,该扇形有最大面积?变式训练:(1)已知扇形的周长为10,面积为4,求扇形中心角的弧度数;(2)已知扇形的周长为40,当它的半径和中心角取何值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?四、【训练巩固】1、设是第四象限角,则下列函数值一定是负值的是_.(填写所有情况) 2、函数的定义域是_.3、已知角的终边落在直线y3x上,则_4、阅读下列命题:若点P(a,2a) (a0)为角终边上一点,则sin ;同时满足sin ,cos 的角有且只有一个;设tan 且0 (为象限角),则在第一象限其中正确命题为_(将正确命题的序号填在横线上)5、若点P从(1,0)出发,沿单位圆按逆时针方向匀速运动,且角速度是弧度/秒,秒钟到达Q点,则Q点的坐标.(1)当秒时,求Q点的坐标;(2)当时,求弦PQ的长(用t表示).6、已知角终边经过点P(x,) (x0),且cos x.求sin 的值

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