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江苏省常熟中学2020-2021学年高一语文下学期5月阶段学习质量抽测试题.doc

1、江苏省常熟中学2020-2021学年高一语文下学期5月阶段学习质量抽测试题一、现代文阅读共26分(一)论述类文本阅读阅读下面文章,完成1-4题,共14分材料一:韧性城市是目前国际社会在防灾减灾领域使用频率很高的概念。当灾害发生时,韧性城市能承受冲击,快速应对,保持城市功能正常运行。目前,在大数据、物联网等信息技术得到广泛应用的背景下,韧性城市与智慧城市正在一同助推城市的优化升级,提升城市安全水平。与韧性城市不同,智慧城市强调城市能够运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。韧性城市和智慧

2、城市在建设的出发点和目标上都存在显著差异,韧性城市建设关注点在于城市的安全性,减少自然灾害和突发事件给城市带来的人员伤亡和经济损失,让城市在灾后快速恢复到正常状态,而智慧城市建设的关注点则是效率,让城市各系统在日常运行中更为高效。当然,随着韧性城市和智慧城市的概念在不断发展,未来有着融合的趋势。韧性城市和智慧城市的第一个结合点在于时间维度上成为“平战结合”的统一体。智慧城市建设注重于城市日常运行的精细化管理,而韧性城市建设注重城市在自然、人为灾害下的韧性性能的优化提升。当代城市应当将智慧城市和韧性城市的建设和管理平台有机结合,建设成为融合日常运行下智慧和灾害情景下韧性的未来城市。韧性城市和智慧

3、城市的第二个结合点在于空间维度上成为“软硬交互”的统一体。智慧城市建设中已搭建的硬件可在相当程度上为韧性城市建设所使用,同时智慧城市建设中从各行各业收集到的海量信息可以共享作为韧性城市建设所需的部分数据。而韧性城市建设对城市现有防灾减灾能力的提高和各行业数据的变更,也在智慧城市的各类基础数据库和相关应用中有所体现。相比于信息和通信技术驱动下的智慧城市概念,“智慧一韧性城市”对科技手段的有效应用使其具备了全局视野下的可持续和可自适应能力。如果城市可以将当前大范围的韧性城市和智慧城市建设落脚在50年甚至100年以上的维度中,考量该项决策的潜在累计代价和效益,那么城市的“智慧”、“韧性”和“可持续发

4、展”是有可能统一的。城市可以将建设韧性城市和智慧城市作为契机,提升现有的城市基础设施系统,在未来充满不确定性的环境中保持持续、强劲的发展势头。同时,城市可以将韧性城市与智慧城市的融合建设作为基础,结合日常管理和灾害预防规划,将韧性城市和智慧城市的理念和建设目标、要求体现到中长期发展规划中。(摘编自陈宇韧性城市与智慧城市的融合发展)材料二:本次新冠肺炎疫情的全球多点暴发给世界敲响了警钟。当前,对于建立起包括能够积极应对突发公共卫生事件在内的韧性城市这一城市系统比以往都更为紧迫。各国都意识到必须从本次疫情中有所反思,要加紧前瞻布局增强城市韧性,为应对未来的突发灾害做更加充足的准备。在基础设施韧性建

5、设方面,一要完善大城市与周边地区的交通设施,加强区域内部联系与城市韧性。二要增强城市基础设施建设的冗余度与模块化特征。为了应对未来的突发灾害,在各项基础设施建设中应保留一定的重复与备用设施,在时间和空间上分担风险。通过建设基站、封闭环卫仓等移动公共设施模块,能够有效提高危机时期城市基础设施再利用的韧性程度。在经济韧性建设方面,坚持以低碳可持续的发展理念指导社会生产活动,积极应对全球化与经济发展给社会环境带来的巨大挑战。一方面,鼓励新能源的开发和使用,推广节能环保的绿色生产举措。另一方面,规制生产企业和整个社会减少能源消耗,降低碳排放。与此同时,要以本次疫情为鉴,规划重大突发危机给城市经济,特别

6、商业经济造成较长时期冲击的弹性网络和补偿机制。超然客整理在社会韧性建设方面,重视并加强基层社区建设,弥补社区管理短板。社区在危机应对中具有难以替代的基础性作用。从我国本次应对新冠肺炎疫情的经验中也不难发现,社区成了疫情防控的基本作战单元,也是极为重要的一环。社区的管理短板将直接影响疫情防控效果,一个社区的管理失效将很快影响到多个周边社区。为此,各国城市都应当更加重视基层社区建设,及时完善社区设施与人员配置,为应对未来的突发灾害做好基础性准备工作。除了弥补社区自身的管理短板以外,也应积极完善社区与生活物资运输的保障体系建设,以增强社区系统的韧性来实现城市韧性的强化。在制度韧性建设方面,完善韧性城

7、市相关规划政策与制度设计,推动制度落地实施,不仅要提出加强城市防灾减灾能力的目标,更需要在规则细则中就城市防灾格局、广域防灾体系等措施作出明确的制度安排。在城市运行的各项制度设计中,所有的城市都应当以本次全球疫情为鉴,加快建设综合应急体系,完善应急指挥救援系统、生命线应急保障系统、应急救灾物资储备系统等系统建设,切实提高城市应急救灾水平。(摘编自李国平杨艺面对灾难,城市如何保持韧性)1、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A.智慧城市建设的关注点是让城市各系统在日常运行中更为高效和城市日常运行的精细化管理,但在城市系统日常运行中无法让公共安全做到高效和智能。B.韧性城市和智慧城市

8、在时间维度上成为“平战结合”的统一体,所谓“战”就是指城市能够在发生战争时承受冲击,优化城市功能,提升城市安全水平。C.智慧城市建设中从各行业收集到的海量信息可共享作为韧性城市建设所需的部分数据。因此城市的“智慧”、“韧性”和“可持续发展”就统一了起来。D.本次新冠肺炎疫情让世界各国意识到要在城市韧性上加紧前瞻性布局,在基础设施建设、经济建设、社会建设、制度建设等方面要做更加充足的准备。2、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A.大数据、物联网等信息技术广泛应用,有助于韧性城市与智慧城市的结合,优化升级城市的建设,提升城市防灾减灾能力,保护城市的安全。B.“智慧一韧性城市”相比起信息和通

9、信技术驱动下的智慧城市概念,在科技手段的有效应用方面,具备了全局视野下的可持续和可自适应能力。C.基层社区建设是社会韧性建设的重要一环,各国城市应弥补社区自身的管理短板,积极完善社区与生活物资运输的保障体系建设,强化城市韧性。D.为了应对未来的突发灾害,现代城市已经在各项基础设施建设中保留了一定的重复与备用设施,给这些经济设施建立起了弹性网络和补偿机制。3、根据材料内容,下列各项中不属于增强城市韧性范畴的一项是( )A.稳步推进5G通信网络建设。B.严格执行二氧化碳减排制度。C.北京承办2022年冬季奥运会。D.国家应急管理部组织灾害救助体系建设。4、请结合材料内容,概括韧性城市的基本特征。(

10、4分)(二)文学类文本阅读阅读下面文章完成5-7题,共12分女人坝田荒实在等不及丈夫来接她,瞒过兵站站长,她独闯莲花坝了。她手拄着木棍,徒步跋涉了一百多公里的山路,穿越了原始森林,蹚过沼泽地,跨过蚂蟥区,一步一步向前挪动,饿了啃几口干粮,渴了喝几口雪水,只记得住了五次崖洞,见到五次日出现在她感到有些支持不住了,也许是野果吃得太多,嘴里直吐酸水,就像“有喜”的样子。她想起要是真的“有喜”不知丈夫有多高兴想着想着,一股热潮冲向耳根,冲向面颊,她感到一种说不出的幸福,说不出的快意。兵站的老站长给她说过,要到丈夫的驻地,必须翻过四千两百米以上的山口,那是一座死亡之山,云雾弥漫,细雨茫茫,气候变化莫测,

11、一路蚊虫、蚂蟥多如牛毛,还有野猪、熊、鹿尤其是那叫“老虎嘴”的路从悬岩上炸出的羊肠小道,万一失足,你就再也吃不成我们兵站的“红烧蚂蟥清炖冰雪”了。这些并不是老站长吓她的,还有些险恶的地方是站长无法用语言描绘的,可二秀也真闯过来了。她坐在树丛中,扯了扯身上被荆棘挂得破烂不堪的衬衣和一条沾满血迹的长裤。行李呢?早丢光了。就是在那一跤后,她撑着地,从泥水里抬起头来,竟和一个怪物面对面,那怪物长长的嘴脸,呼哧呼哧喘着粗气,一对獠牙边滴着涎液,圆圆的眼睛疑惑地盯着这个长发泥人,不进攻也不退却。她连站起来的力量都没有了,别说跑。突然。那怪物惊恐地转身,背倚一棵大树,伸着头,仰望着天空。这时,她才看清是口肥

12、壮壮的野猪。忽觉一片黑云从她头上掠过,向野猪扑去。好一会儿,才看清是一只大雕,展出的巨翼足有三米多宽,它伸出利爪在猪腮上一抓,野猪伸嘴一咬,咬下几根羽毛,大雕鼓翅一击,直冲上天了。当大雕对野猪进行第二次攻击的时候,她抓住良机,拼死冲出生死之地,可行李丟了。那里有丈夫喜欢吃的“涪陵榨菜”,还有一条“红塔山”香烟呢,她真心疼!那封信呢?还好,在!她从内衣里摸出那封皱巴巴的信。她找了块干草地,背倚枯树坐下,看起这封信来:“二秀,我们这里是世界著名的雪域孤岛,被称为人类最后的秘境。因为这里一年有八九个月被大雪封闭,交通断绝,是真正的世外桃源。到这里来的都是铁打的汉子,他们也像我热爱嘉陵江一样热爱自己的

13、家乡,想念自己的亲人,但他们更珍惜祖国的每一寸土地。请原谅,我这里说的不是我自己,说的是军人,是真正的军人!”“这里是真正的男人世界,许多干部的家属都符合随军条件,但迄今为止还没有一个女人来此随军或探亲。我们团长一次来此视察,他许下诺言,如果哪一天有一位勇敢的女性闯入这块圣洁的地方,就把这莲花坝改为女人坝,并为她勒石竖碑!”“二秀啊!这里我给你讲个笑话,春节联欢会上,有人出了一个谜语,奇怪的是全连没有一个人猜中,但是那个最嫩的、满嘴茸毛的河南新兵猜中了!你猜猜看,如果你猜中了我一定给你一个甜蜜的梦,谜语就是123456890。”看着这神秘的“密电码”,她嘴角一动,拉出一丝笑意。厂里粗心的姐儿都

14、没看懂,她们哪里体会得到那些远离社会群体的边防军人的心呢?她实在没力气了。渐渐地,她仿佛感觉是丈夫抱着她,在她身上捉蚂蟥,说是整整四十七条,她哭了她终于醒了,见自己睡在行军床上,盖着毛毯大衣,周围都是“兵哥”,个个像她的丈夫,仔细一看,又不是她的丈夫,她真的哭了!这下急坏了周围的兵们,慌乱中商量着应急措施,最后一致推选那个河南新兵给她讲故事。他装出一副讲故事的腔调:“一个月前,不不不,是从前,唉!反正那里有一座山,像老太婆一样经常发脾气。这一年,她脾气好,提前一个月开了山,这时候有个连长带了一个排去山外背物资,回来的时候,刚爬到半山,老太婆就变了脸,霎时,暴风雪就封盖了山口。那个连长凭着多年的

15、经验,把战士们带过了山,突然发现少了三个新兵,又急转身向山口爬去。当找到三个新兵时,铺天盖地的雪崩向他们扑来,连长用最后一口气掩护新兵脱了险,自己却被冲下冰湖,三天后才从湖里捞起一座冰雕我真该死”河南新兵哭了,兵们都哭了,她却不哭了,河南新兵一下跪在她面前:“嫂子,三个里就有我!” 沉痛之后,二秀在莲花坝终于看到了那座“冰雕”,但那已不是“冰雕”,而是一座实实在在的、永不消融的石雕,她站在石雕下看见丈夫对着她微笑。(21)石雕的旁边又竖起一块巨碑,碑上刻的“女人坝”三个字在阳光下熠熠发光。(22)从此,每天清晨,都有一队官兵,对着石雕和石碑敬着庄重的军礼。(原文有删改)5、下列对小说相关内容的

16、理解,不正确的一项是( )A.石雕的微笑意味丈夫牺牲时因想着在兵站等他的二秀而面带笑意。B.第段中“她真心疼”,既是心疼物品的丢失,更是心疼丈夫没有口福享用。C.谜语“123456890”的谜底是“缺妻”,写出了守山军人对情感生活的渴望。D.老站长讲述死亡山口的情况,反映出军人戍守环境的恶劣和生活的艰苦。6、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.小说第节以兵们的哭反衬二秀的不哭,写出了她听到丈夫牺牲时的真实反应。B.小说第节呼应第节站长的话,站长向二秀委婉地表达她丈夫不来接她的原因。C.小说第节以二秀的视角来写野猪,逼真地写出了她的慌乱和吃惊。D.小说第节多用短而整饬的句子,写

17、出了二秀行进之路的危险、紧张和艰难。7、叙事视角是叙述故事时对故事内容进行观察和讲述的角度。小说结尾两节的叙述视角与前文相比发生了什么变化,这样写有什么好处?请简要说明。(6分)二、古诗文阅读共46分(一)文言文阅读,阅读下面的语段,完成8-14题(共27分)(甲)某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之

18、于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。无由会晤,不任区区向往之至。(王安石答司马谏议书)(乙)它日留对,帝曰:“今天下汹汹者,孙叔敖所谓国之有是,众之所恶也。”光

19、曰:“然陛下当论其是非今条例司所为独安石韩绛惠卿以为是耳陛下岂能独与此三人共为天下邪”帝欲用光,访之安石。安石曰:“光外托劘上之名,内怀附下之实。所言尽害政之事,所与尽害政之人,而欲置之左右,使与国论,此消长之大机也。光才岂能害政,但在高位,则异论之人倚以为重。韩信立汉赤帜,赵卒气夺,今用光,是与异论者立赤帜也。”(节选自宋史司马光传8、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.然/陛下当论其是非/今条例司所为/独安石韩绛惠卿以为是耳/陛下岂能独/与此三人共为天下邪B.然陛下当论其是非/今条例司所为/独安石韩绛惠卿以为是耳/陛下岂能独与此三人共为天下邪C.然/陛下当论其是非/今条例司

20、所为/独安石韩绛惠卿以为是耳/陛下岂能独与此三人共为天下邪D.然陛下当论其是非/今条例司所为/独安石韩绛惠卿以为是耳/陛下岂能独/与此三人共为天下邪9、下列各组加点词,意思不相同的一组是( )A.所与尽害政之人 与赢而不助五国也。B.惠卿以为是耳 窃以为与君实游处相好之日久C.而欲置之左右 沛公则置车骑,脱身独骑D.冀君实或见恕也 今君实所以见教者10、下列对文中加点实词的解释,正确的一项是( )A.则众何为而不汹汹然 (水腾涌的样子)B.辟邪说,难壬人 (巧言献媚、不行正道的人)C.光外托劘上之名 (削弱皇帝)D.胥怨者民也 (小吏怨恨)11、下列对上述两个文段内容概括和分析,恰当的一项是(

21、 )A.司马光用侵官、生事、征利、拒谏来批评王安石变法的弊端,王安石逐一举例进行了反驳。B.皇帝想要重用司马光,为征求大臣的意见,就亲自去拜访了王安石,听取他的看法。C.司马光认为皇帝过于器重王安石、韩绛和吕惠卿,使得他们独断专行,对此皇帝表示赞同。D.从王安石给司马光的书信中,我们可以看到一个坚持立场、全力维护变法的改革者的形象。12、下列有关文段甲叙述不正确的一项是( )A.“答”即“答复、回复”之意。“谏议”则指的是提出谏议规劝,所以,“答司马谏议书”可以理解为“回答司马光规劝的书信”。B.答司马谏议书的作者是王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,晚年退居江宁,封荆国公,世称王荆公,他是北

22、宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。C.“书”是古代特有的一种文体。它以书信的形式,可叙事,可描述,可说明,可议论。如王安石的答司马谏议书。D.本文逐条驳斥司马光对新法的责难,批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想,表示了坚定不移地推行新法的决心。13、翻译文中划线句(8分)(1)盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。(2)韩信立汉赤帜,赵卒气夺,今用光,是与异论者立赤帜也。14、王安石认为不能重用司马光的主要原因有哪些?请根据文意概括。(4分)(二)阅读下面的词作,完成15-17题。共10分定风波暮春漫兴辛弃疾少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,

23、唯有,茶瓯香篆小帘栊。卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。15、电视台的诗词鉴赏栏目打算将这首词上阕的意境实景拍摄出来,第一个镜头脚本已经写出,请补写第二个镜头的内容。(4分)地点江西上饶带湖时间暮春时节人物辛弃疾镜头一:青年时期的辛弃疾风华正茂,头上插着春花,与朋友们饮酒作乐,趁着酒兴,策马游春。镜头二: 16、下列关于本词写作内容的说法不正确的一项是( )A.过片“卷尽残花风未定”,有如奇峰突起,似与上阕毫无联系。然而仔细寻味,却恰恰是由上片向下片过渡的桥梁。B.“试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中”运用拟人的修辞,想象力丰富,赋予燕子以人的感情,

24、仿若飞燕也舍不得春的归去。C.这首定风波为读者打开广阔的想象领域和思维空间,诱发人们追踪春天的脚步,进行哲理的思考,可谓另辟蹊径,富有独创精神。D.古典诗词中的“春归”有两种含义,一种指春来,如陈亮水龙吟;“春归翠陌,平莎茸嫩,垂杨金浅。”一种指春去,大抵抒发伤春之感。本词属于第一种。17、辛弃疾的词不仅内容丰富、思想深刻,而且风格多样,从词作风格的角度看,下列各句与这首定风波最为相近的一项是( )A.郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。(菩萨蛮)B.追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。(鹧鸪天)C.山远近,路横斜。青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨

25、,春在溪头养菜花。(鹧鸪天)D.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪?(水龙吟)(三)18、默写,每空1分,共9分。(1).在谏逐客书中,李斯认为秦始皇“重物轻人”,逐客之后会造成巨大损失,不能实现其宏伟蓝图,对此他否定道:“ 。”(2).谏太宗十思疏中,大凡帝王都是开始时励精图治,一旦功成名就就道德衰退,概括普遍规律的两句是: , 。(3).谏太宗十思疏“十思”中告诫君王要虚心接受他人意见的两句是: , 。(4).阿房宫赋中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 。(5).用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象

26、。将喻体置放在前,予人以鲜明的画面的语句是: , 。三、语言文字运用题18分(一)阅读下面的文字,完成19-20题。中国是一个戏剧大国,戏剧资料 ,剧目繁多,这在世界戏剧史上十分罕见。旧时演员动辄能演数十上百出戏,且往往没有文字剧本,不经排练,表演时直接“台上见”。民间戏班的剧目数量相当可观,观众任意点戏,艺人立马演出。传统戏剧的编演能力 ,其奥妙在于我国戏剧创造出了一种特殊的无形剧本口头剧本。宋元时期,说唱技艺繁荣,直接催生了口头剧本。元代是我国戏剧史上首次大量产生书面剧本的时代,以剧本、剧作家为中心的戏剧体制开始形成。实际上,元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本,而且他们还参与了剧目的舞

27、台创作。明清传奇史背后,亦潜藏着一部深厚的口头创作史。明清舞台本与口头文学 ,戏词中随处可见格言、谚语、民歌、民谣等。考察剧本中的文字符号,其口头性也非常明显。 ,一些传奇剧本可能直接录自演员的口头。以前,我们将文人的剧本创作史、戏曲文学史视为中国戏剧史的主流,大大低估了戏剧舞台表演、口头编创的历史地位。( )过于偏重文献、文学的戏剧观、戏剧史观无疑应该得到修正。19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.俯拾皆是 脍炙人口 水乳交融 可想而知B.俯拾皆是 出神入化 浑然一体 显而易见C.浩如烟海 出神入化 水乳交融 显而易见D.浩如烟海 脍炙人口 浑然一体 可想而知20.下列在

28、文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,现在看来,更是我国戏剧发展的主渠道,丰富了戏剧史。B.现在看来,口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,丰富了戏剧史,更是我国戏剧发展的主渠道。C.现在看来,口头剧本不仅是我国戏剧发展的主渠道,补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,更丰富了戏剧史。D.口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,现在看来,还丰富了戏剧史,更是我国戏剧发展的主渠道。(二)阅读下面的文字,完成21-23题。绘事发微曰:“凡画雪景,以寂寞黯淡为主,有玄冥充寒气象。”但在中国漫长的艺术发展史上,雪景山水画的创作技法并

29、非 ,如五代画家首次应用的“弹粉法”。同时,雪景山水画在继承与创新中形成了具有时代性和民族性的艺术形式,并显示出其 的艺术生命力。近现代以来,随着人们多维欣赏能力的提高和对自然观察能力的深入,在题材方面有了显著的变化。这种转型虽仍以“师造化”为基础,但西方绘画理论的引进,透视、光影等要素的 ,使绘画技法表现出新的发展趋势。对于生长在北国的画家,冰雪是他们全部灵感的来源。他们借鉴中国传统与西方艺术的有益因素而进行雪景山水画探索,在保留中国画笔墨这一本质的基础上,绘出冰雪透明洁净的自然之态。还有一些擅画雪景的画家在尊重中国画传统精神和语言的基础上不断更新表现技法,或写意淋漓,泼洒自如,或兼工带写,

30、细致刻画,挖掘和丰富了雪的意象,成就了 的审美意境和审美空间,呈现出一派豪迈与壮丽的景象。21.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )A.一成不变 弥足珍贵 鉴戒 别开生面B.一成不变 历久弥新 借鉴 别开生面C.原封不动 历久弥新 鉴戒 标新立异D.原封不动 弥足珍贵 借鉴 标新立异22.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.随着人们多维欣赏能力的提高和画家对自然观察的深入,雪景山水画在题材方面有了显著的变化。B.随着人们多维欣赏能力的提高和画家对自然观察能力的深入,雪景山水画在题材方面有了显著的变化。C.人们多维欣赏能力的提高和画家对自然观察能力的深入,雪景山水

31、画在题材方面有了显著的变化。D.人们多维欣赏能力的提高和画家对自然观察的深入,雪景山水画在题材方面有了显著的变化。23.下列各句中的引号,和文中“弹粉法”引号作用相同的一项是( )A.铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着天势,设计了一种“人”字形线路。B.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!C.有时候,他引诱你到语言文字的穷边涯际,下面是深秘的静默:“此中有真意,欲辨已忘言。D.“芦柴棒”实在不能挣扎着起来了,她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上,尽可能地不占屋子的地位。24、下列对课文中文化常识的解说,错

32、误的一项是( )A.“太宗”是古代帝王的庙号。庙号是中国古代帝王死后在太庙里立室奉祀时追尊的名号,按照“祖有功而宗有德”的标准,开国君主一般是祖,继嗣君主有治国才能者为宗。B.“疏”指分条陈述;作为一种文体,它是古代臣下向皇帝条陈自己对某事的意见的一种文件,也称“奏疏”或“奏议”。C.“可畏惟人”的“人”实为“民”,这里避唐太宗李世民的名讳。古代君王为了显示威严,规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名,而以别的字相代替。D.“下愚”意为最“愚昧无知的人”。此为谦辞,用作自称。谦辞是表示谦虚或谦恭的言辞,如“过奖”“不敢当”等,常用于人们日常交际和书信往来中,大都只能用于自称。四、写作(6

33、0分)25.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)互联网的普及将人类带入了信息时代,人们获取信息、传播信息变得快速、简易。但也给人们带来了前所未有的挑战;人们接触到的海量信息真伪难辨,“不信谣不传谣”由于人们分辨不出“谣”而难以做到,各种“反转”屡屡出现;互联网的匿名性使网上交流的人们日益情绪化,理性的声音被情绪的宣泄淹没,人们动辄“互撕”,站队骂架时有发生,语言充斥暴力;人们被互联网牵着鼻子走,被各种“投喂”信息包围,摆在你面前的,永远是你想看到的信息。人们的思维呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化校团委举行“信息时代青年人的媒介素养”的主题研讨会。请结合上述材料写一篇发言稿,说说你的感受与

34、思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不套作,不抄袭;不泄露个人信息:不少于800字。2020-2021学年度第二学期省熟中5月阶段学习质量抽测高一语文参考答案1、D解析:A错,材料一第二段的原文是“智慧城市强调城市能够运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。”B错,材料一第二段原文是“注重城市在自然、人为灾害下的韧性性能的优化提升”,可见,“战”不仅仅指战争。C错,强加因果,把可能当成了现实,材料一第五段的原文是“城市的“智慧”“韧性”和“可持续发展”是有可能统一的”D正确,详见

35、材料二)2、D解析“在各项基础设施建设中应保留一定的重复与备用设施”指的是基础设施韧性建设,“给城市经济商业经济建立起弹性网络和补偿机制”指的是经济韧性建设,两者被无中生有的牵连在一起,而且这些属于建议,不是已经发生的事实。)3、C解析A属于基础设施韧性建筑 B属于经济韧性建设 D属于制度韧性建设4、能够承受自然、人为灾害和突发事件带来的冲击(1分);快速有序应对(1分);保持城市功能正常运行统(1分),快速有效恢复正常状态(1分)。(每点各给1分)5、A解析A.依据原文“而是一座实实在在的、永不消融的石雕,她站在石雕下看见丈夫对着她微笑”,这是二秀的心理感觉。6、B解析:“提前一个月开了山”

36、又遇到“暴风雪就封盖了山口”,兵站不知道二秀丈夫已经牺牲。7、前文是以二秀的视角来讲述故事,二秀不知道的情况由兵站站长、丈夫的信和河南新兵来讲述。结尾两节是以全知视角讲述莲花坝后来的情况,利于交代故事的结局,增加叙述角度,扩大叙述空间,深化小说主旨。(6分)8、C9、C10、B11、D12、A.“回答司马光规劝的书信”说法错误,题目应该理解为:“回复谏议大夫司马光的信”。13、(1)盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划;考虑到(迁都)合理,然后坚决行动;认为对(就)看不出有什么可以后悔的缘故啊。(4分)(2)韩信树起汉的红色旗,赵地士兵的勇气就全没有了。现在任用司马光,就等于是给那些持反对

37、意见的人树红色旗。(4分)14、(1)表里不一(2)言论危害国政(3)任用对国家有害的人(4)持反对意见的人会依附他(4分)15、年老的辛弃疾十分慵懒,倚靠着窗户,喝着茶来消磨时光,案上香烟袅袅升起。(4分)16、D解析:本词属于此词为辛弃疾被罢官之后闲居带湖时所作。这时的诗人正值悲伤之际,闲居带湖的生活以及被罢官后的落寞心情让他更加觉得悲凉,以至于看到春风吹掉了花瓣,燕子飞于春风之中这样的春景,在诗人眼里也满是萧条,属于伤春第二种。17、CA.诗句意思:郁孤台下这赣江的流水,水中有多少苦难之人的眼泪。我举头眺望西北的长安,可惜只看到无数青山。词作风格豪放,苍凉悲壮。B.诗句意思:追忆着往事,

38、感叹如今的自己,春风也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那长达几万字能平定金人的策略,拿去跟东边的人家换换种树的书吧。词作风格豪放,慷慨悲壮。C.诗句意思:青山远远近近,小路纵横交错,飘扬着青布酒旗那边有一户卖酒的人家。城里的桃花李花最是害怕风雨的摧残,最明媚的春色,正是那溪边盛开的荞菜花。词作风格婉约,写春天景象,抒发愁情。D.诗句意思:可惜时光如流水一般过去,真担心着风雨飘荡中的国家,真像桓温所说树也已经长得这么大了!叫谁去请那些披红着绿的歌女,来擦掉英雄失意的眼泪!词作风格豪放,苍凉悲壮。18、(1)此非所以跨海内、制诸侯之术也。(2)有善开始者实繁,能克终者盖寡。(3)虑壅蔽,则思虚

39、心以纳下。(4)覆压三百余里,隔离天日。(5)明星荧荧,开妆镜也。19.C解析,第一处,俯拾皆是:意思是只要低下头来捡取,到处都是,形容多而易得;浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。语境中前文是“戏剧资料”,应为“浩如烟海”。第二处,脍炙人口:比喻好的诗文或事物被众人所称赞;出神入化:形容技艺高超达到了绝妙的境界。语境所说编演能力是一种技艺,应为“出神入化”。第三处,水乳交融:比喻关系非常融洽或结合得很紧密;浑然一体:融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。第四处,可想而知:可以根据推想而知道;显而易见:意思是事情或道理很明显,极容易看清。语境后文说“过于偏重文

40、献、文学的戏剧观、戏剧史观无疑应该得到修正”,这是容易看清的,应用“显而易见”。20.B本题,仔细阅读所给选项,有一组关联词语“不仅更”,这一组关联词语之间不能插入其他分句,排除AD。仔细辨别BC之间的区别,“戏剧史”就是用文字记录的,“中国戏剧史中无文字记录的部分”“戏剧史”两者关系密不可分,排除C项。21.B“一成不变”指一经形成,不再改变。“原封不变”指原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样,一点不加变动。此处强调雪景山水画在漫长的艺术史中的发展,故应选“一成不变”。“弥足珍贵”强调非常珍贵。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。此处强调雪景山水画在创新中更具活力

41、的生命力,故应选“历久弥新”。“鉴戒”指可以使人警惕的事情。“借鉴”指跟别人的或另外的事相对照,以便从中学习或吸取经验教训。此处强调的是对西方绘画理论的学习,故应选“借鉴”。“别开生面”原指画像经过重新绘制,面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。“标新立异”指提出新奇的主张,表示与众不同。也指为了显示自己,故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。此处强调雪景山水画在不断创新下取得的成就,故应选“别开生面”。22.A画线句存在两处语病:一是滥用介词而使主语残缺,可于“在题材方面”之前加上“雪景山水画”;二是搭配不当,可删除“能力”二字。23.D文段中的双引号表示特定称谓。A项中的双引号表示强调的内容;B项中双引号是对乞求“自由”的否定或讽刺;C项中的双引号表示直接引用;D项中的双引号表示特定称谓。24.C.“古代君王为了显示威严”错,应是古代君王或尊亲为了显示威严。25.作文略

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