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2023成都各区二诊复习——反比例函数综合解答题(解析版).docx

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资源描述

1、1(2021-2022七中育才二诊模拟18)(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,与轴正半轴交于点,与反比例函数交于点,且,轴交反比例函数于点(1)求、的值;(2)如图1,若点为线段上一点,设的横坐标为,过点作,交反比例函数于点若,求的值(3)如图2,在(2)的条件下,连接并延长,交轴于点,连接,在直线上方是否存在点,使得与相似(不含全等)?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由【考点】反比例函数综合题【专题】存在型;反比例函数及其应用;推理能力【分析】(1)将点代入一次函数求出的值,然后根据求出点的坐标,即可求出反比例函数的解析式;(2)将点横坐标代入,求出纵坐标,根据即可知

2、道的纵坐标,代入反比例函数的解析式,求出的横坐标,即可表示出的长度,同理将点纵坐标代入反比例函数求出点横坐标,从而表示出的长,根据列方程即可求解的值;(3)根据相似三角形的性质可知,需要分三种情况,当时,当时,当时三种情况,分别画出图形,列出等式求解即可【解答】解:(1)作轴于,如图,直线经过点,解得,直线解析式为:,点坐标为,将点坐标代入,得(2)轴,点的纵坐标为3,代入,得,点坐标为,将点横坐标代入,得,点纵坐标为,代入,得,点坐标为,解方程得或(舍,(3)存在,理由如下:如图2,过点作轴于点,由(2)知,直线的解析式为:,、当时,如图2所示,设与交于点,由(2)知,轴,设,则,在中,由勾

3、股定理可得,解得;,直线的解析式为:;若,则,不符合题意,舍去;若,即,解得,设,解得,负值舍去,;、当时,若,如图4,即点在上,直线的解析式为:;若,即,解得,设,解得,负值舍去,;、当时,直线的解析式为:;若,则,不符合题意,舍去;若,如图5,即,解得,设,解得,正值舍去,;综上,符合题意的点的坐标为:或或,或,【点评】本题属于反比例函数综合问题,涉及待定系数法求函数解析式,相似三角形的性质与判定,分类讨论思想;用坐标表示线段长度,然后列方程是解决这类试题的关键2(2021-2022七中育才二诊18)(10分)直线与双曲线交于,两点,是第一象限内的双曲线上点右侧任意一点;(1)如图1,求,

4、两点坐标;(2)如图2,连接,若,求点的坐标;(3)如图3,设直线,分别与轴相交于,两点,且,求的值【考点】反比例函数综合题【专题】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)当时,解方程可得点、的横坐标,从而得出答案;(2)过点作,交直线于,过作轴的平行线,作于,于,利用证明,得,则,利用待定系数法求出直线的解析式为,从而求出交点的坐标;(3)作轴于,于,交的延长线于,设,利用平行线分线段成比例定理得,同理得,即可得出答案【解答】解:(1)当时,解得,;(2)过点作,交直线于,过作轴的平行线,作于,于,直线的解析式为,解得,(舍去),当时,;(3)作轴于,于,交的延长线于,设,同理得,【点评】本题

5、是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理等知识,利用平行线分线段成比例表示出和是解题的关键3(2021-2022成华区二诊18)(10分)如图,直线与反比例函数的图象交于点,以为边作,使点在第二象限,(1)求反比例函数的表达式;(2)求直线的表达式;(3)过点的反比例函数与直线的另一个交点为,求的面积【考点】反比例函数综合题【专题】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)将代入得:,可得点的坐标,再将点的坐标代入,可得答案;(2)过点作轴于,过点作轴于,利用,可得和的长,则得出点的坐标,再利用待定系数法求出直线的解析式即可;(3)

6、设直线与轴的交点为,可得点的坐标,将代入得的值,联立方程组可得点的坐标,则,代入即可解决问题【解答】解:(1)将代入得:,将代入得:,反比例函数的表达式为;(2)如图,过点作轴于,过点作轴于,轴,轴,点在第二象限,设直线的表达式为:,代入,得:,解得,直线的表达式为;(3)如图,设直线与轴的交点为,当时,将代入得:,联立,解得(不符合题意,舍去)或,的面积为【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,待定系数法求函数解析式,函数与方程的关系,相似三角形的判定与性质等知识,构造相似三角形求出点的坐标是解题的关键4(2021-2022高新区二诊18)(10分)在平面直角坐标

7、系中,直线与反比例函数的图象交于,两点(1)求直线的函数表达式;(2)如图1,过点的直线分别与轴,轴交于点,若,连接,求的面积;(3)如图2,以为边作平行四边形,点在轴负半轴上,点在反比例函数的图象上,线段与反比例函数的图象交于点,若,求的值【分析】(1)将代入直线与反比例函数,可得答案;(2)首先求出交点的坐标,过点作轴于,利用,可得的长,从而得出的长,再计算即可;(3)设,利用平行四边形的性质可得,过作轴的平行线,过点、作的垂线,垂足分别为,根据,表示出点的坐标,从而得出方程解决问题【解答】解:(1)当时,反比例函数,将点代入得,一次函数的解析式为;(2)联立,或,当时,过点作轴于,;(3

8、)设,四边形是平行四边形,过作轴的平行线,过点、作的垂线,垂足分别为,点,点、都在反比例函数上,解得,【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造相似三角形是解题的关键5(2021-2022高新区二诊18)(10分)如图1,在平面直角坐标系中,矩形的边,分别在轴和轴上,顶点的坐标为,反比例函数的图象经过对角线的中点,与矩形的边,分别交于点,设直线的函数表达式为(1)求,的值;(2)利用图象,直接写出当时的取值范围;(3)若点在矩形的边上,且为等腰三角形,求点的坐标【考点】

9、反比例函数综合题【专题】综合题;分类讨论;图形的相似;等腰三角形与直角三角形;应用意识;反比例函数及其应用;一次函数及其应用【分析】(1)过点作于点,由,点为对角线的中点,可得,用待定相似法即得,设,根据反比例函数图象上点坐标特征可得,用待定系数法即得,;(2)由图象直接可得或;(3)设,有,分三种情况:当时,;当时,;当时,【解答】解:(1)过点作于点,如图:,点为对角线的中点,反比例函数的图象经过点,即,点,分别在矩形的边,上,设,点,在上,将,分别代入得:,解得,;(2)由图象可知:当或时,;(3)设,当时,解得:或(此时不在边上,舍去),;当时,解得,当时,解得(此时不在边上,舍去)或

10、,综上,点的坐标为,或,或,【点评】本题考查一次函数、反比例函数综合应用,涉及矩形性质与应用,等腰三角形性质及应用,相似三角形判定与性质等知识,解题的关键是作辅助线,构造相似三角形求出点的坐标及分类讨论思想的应用6(2021-2022金牛区二诊18)(10分)如图,一次函数的图象与两坐标轴分别交于,两点,与反比例函数交于点、,且点坐标为(1)求反比例函数的解析式;(2)若点在轴正半轴上,且与点,构成以为腰的等腰三角形,求点的坐标(3)点在第二象限的反比例函数图象上,若,求点的坐标【考点】反比例函数综合题【专题】反比例函数及其应用;代数几何综合题;推理能力【分析】(1)先确定点的坐标,再代入反比

11、例函数解析式中,即可得出结论;(2)分两种情况,利用等腰三角形的性质,即可得出结论;(3)作于,过作轴于,轴,交于,利用,且,得,设,则,可得方程,求出点的坐标,求出的解析式,从而解决问题【解答】解:(1)点在一次函数的图象上,解得:,将代入,得,反比例函数为;(2)如图1,过点作轴于,在直线中,当时,则,由(1)知,当时,当时,点在的垂直平分线,综上所述,点的坐标为,或(3)作于,过作轴于,轴,交于,则,设,则,解得,直线的解析式为,解得,点与不重合,【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,三角函数,待定系数法求函数解析式

12、等知识,构造相似三角形求出点的坐标是解题的关键7(2021-2022锦江区二诊18)(10分)如图,点坐标为,过点作轴于点,作轴于点,点在第一象限内(1)如图1,反比例函数的图象经过点,点,且直线的表达式为,求线段的长;(2)将线段从(1)中位置绕点逆时针旋转得到(如图,反比例函数的图象过点,交于点,交于点,连接,若,求的值;若时,设的坐标为,求的值【考点】反比例函数综合题【专题】反比例函数及其应用【分析】(1)先求得反比例函数的解析式,然后可求得点的坐标,从而可求得的值;(2)由反比例函数的几何意义可知,然后将, 的长度代入得到,然后在中,依据勾股定理可求得的值;易证,根据相似三角形的性质可

13、得,可求出的值,进一步根据完全平方公式和勾股定理即可求值【解答】解:(1)反比例函数的图象经过点,点坐标为,反比例函数的解析式为:,点在双曲线和直线上,联立和,解得或,点在第一象限内,点,;(2)函数的图象经过点,在,由勾股定理得:,整理得,解得或(舍,;,轴,轴,解得(舍或,的坐标为,由(1)得,【点评】本题主要考查的是反比例函数的综合应用,涉及反比例函数的几何意义、勾股定理、两点间的距离公式、相似三角形的性质和判定等,本题综合性较强8(2021-2022郫都区二诊18)(10分)如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于点、点,与反比例函数的图象交于点、点(1)直接写出点的坐标;(2)作轴于,作

14、轴于连接,求证:;(3)若点在轴上,且满足的点有且只有一个,求的值【考点】反比例函数综合题【专题】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)令时,得,可得点的坐标;(2)连接,根据,得,可证明结论;(3)联立两个函数解析式,设、两点的横坐标为、,则,再根据,得,设,若要存在唯一的,则当时,从而得出答案【解答】(1)解:当时,;(2)证明:连接,;(3)解:直线与双曲线的交点为,点,设、两点的横坐标为、,则,作轴于,轴于,当时,设,则,当,时,存在唯一的点,满足【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的几何意义,相似三角形的判定与性质,一元二次方程等知识,

15、利用代数方法解决几何问题是解决问题(3)的关键9(2021-2022青羊区树德中学二诊18)(10分)如图,点是反比例函数图象上的任意一点,过点作轴,交轴于点,交另一个反比例函数的图象于点(1)若点坐标为,且,求,的值;(2)若,且,求点的坐标;(3)若不论点在何处,反比例函数图象上总存在一点,使得四边形为平行四边形,求的值【考点】反比例函数综合题【专题】反比例函数及其应用;代数几何综合题;推理能力【分析】(1)根据点在反比例函数的图象上求出,根据题意求出点的坐标,进而求出;(2)过点作轴于点,过点作轴于点,根据勾股定理列出方程,解方程得到答案;(3)根据平行四边形的性质用表示出点的坐标,根据

16、反比例函数图象上点的坐标特征列式计算即可【解答】解:(1)点在反比例函数的图象上,解得:,则点的坐标为,轴,点的纵坐标为4,点的横坐标为,综上所述,;(2)过点作轴于点,过点作轴于点,设点的坐标为,则点的坐标为,由勾股定理得:,即,解得:,(不合题意,舍去),点的坐标为;(3)由题意可知,当四边形为平行四边形时,点在点的上方,设点的坐标为,则点的坐标为,四边形为平行四边形,点的坐标为,点在反比例函数的图象上,解得:【点评】本题考查的是反比例函数的图象和性质、平行四边形的性质,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键10(2021-2022青羊区二诊18)(10分)如图1,一次函数的图象与反

17、比例函数的图象相交于,两点在的左侧),与轴和轴分别交于,两点(1)当时,求,两点的坐标;(2)在(1)的条件下,反比例函数图象的另一支上是否存在一点,使是以点为直角顶点的直角三角形?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由;(3)如图2,连接并延长交反比例函数图象的另一支于点,连接交轴于点若,求反比例函数的表达式【考点】反比例函数综合题【专题】待定系数法;一次函数及其应用;反比例函数及其应用;等腰三角形与直角三角形;应用意识【分析】(1)当时,反比例函数为,解得,;(2)设,又,可得,根据是以点为直角顶点的直角三角形,可得,解得;(3)过作轴于,过作轴于,由、在直线上,设,可得,又,得,即,

18、又,都在图象上,有,联立可解得,即得反比例函数的表达式为【解答】解:(1)当时,反比例函数为,解得或,;(2)存在一点,使是以点为直角顶点的直角三角形,理由如下:如图:设,又,是以点为直角顶点的直角三角形,即,整理化简得:,解得或(不符合题意,舍去),;(3)过作轴于,过作轴于,如图:由、在直线上,设,由已知可得、关于原点对称,又,都在图象上,联立可解得(不符合题意,舍去)或,把,代入得:,反比例函数的表达式为【点评】本题考查反比例函数及一次函数的综合应用,涉及待定系数法,求反比例函数及一次函数图象的交点、直角三角形性质及应用、相似三角形等知识,解题的关键是数形结合、方程思想等重要数学思想的应

19、用11(2021-2022双流区二诊18)(10分)如图,点和点是反比例函数图象上的两点,一次函数的图象经过点,与轴交于点,过点作轴,垂足为,连接,已知与的面积满足(1)求的面积和的值;(2)求直线的表达式;(3)过点的直线分别交轴和轴于,两点,若点为的平分线上一点,且满足,请求出点的坐标【考点】反比例函数综合题【专题】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)首先可知的坐标,从而得出的面积,再根据得,可得的值;(2)由点在反比例函数上,可得,再将点的坐标代入反比例解析式即可;(3)设,分点在轴正半轴上或点在轴负半轴两种情形,分别根据相似三角形的判定与性质求出和的长,从而得出的长,即可得出答案【解

20、答】解:(1)一次函数与轴交于,点在反比例函数上,;(2)点在反比例函数上,将代入一次函数得,一次函数;(3)设,当点在轴正半轴上时,作轴于,点为的平分线上一点,点到轴和轴的距离相等为,当点在轴负半轴上时,如图,同理可得,点为的平分线上一点,点到轴和轴的距离相等为,当点在轴负半轴上时,不合题意,舍去综上:,或,【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,的几何意义,相似三角形的判定与性质等知识,表示出和的长是解题的关键,同时渗透了分类讨论的数学思想12(2021-2022天府新区二诊18)(10分)如图,在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上(点在点右侧),

21、过点作轴的平行线,过点作轴的平行线,两线相交于点,交于点,过点作轴交于点,连接设点的横坐标为1,点的横坐标为(1)求点的坐标及直线的表达式(直线表达式用含的式子表示);(2)求证:四边形为矩形;(3)若,求的值【考点】反比例函数综合题【专题】反比例函数及其应用【分析】(1)将点的横坐标代入反比例函数解析式,即可求出的纵坐标,先求出点坐标,然后根据平行线的性质求出点坐标,即可求出直线的解析式;(2)先证四边形是平行四边形,再证,即可得证;(3)根据矩形的性质,可得,的坐标,进一步可知,用两点之间的距离公式,列方程,即可求出的值【解答】解:(1)点的横坐标为1,将点横坐标代入反比例函数,得,的横坐

22、标为,代入反比例函数,得,轴,轴,设的解析式:,代入点坐标,得,解得,直线的解析式:;(2)轴,轴,四边形是平行四边形,又轴,轴,四边形为矩形;(3)四边形为矩形,点是的中点,即,解方程,得或或,在点右侧,【点评】本题考查了反比例函数得综合,涉及待定系数法求解析式,矩形的判定与性质,中点坐标公式,两点之间的距离公式,等腰三角形的性质等,综合性很强13(2021-2022温江区二诊18)(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象由正比例函数的图象向下平移3个单位长度得到,一次函数与反比例函数的图象交于,两点,与轴、轴分别交于点,且(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)点在轴上,连接,直线

23、与反比例函数的图象交于另一点,求的面积【考点】反比例函数综合题【专题】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)根据平移规律可得一次函数表达式为:,作轴于,利用,可得的长,从而得出点的坐标,代入反比例函数解析式可得答案;(2)设,根据,利用勾股定理列出的方程,可得的值,从而得出点的坐标,分别利用待定系数法求出直线的表达式,从而得出点的坐标,即可解决问题【解答】解:(1)一次函数的图象由正比例函数的图象向下平移3个单位长度得到,一次函数表达式为:,令,则,作轴于,反比例函数的图象经过点,反比例函数表达式为;(2)点在轴上,设,或4,当时,即,设直线的函数表达式为,则,解得,直线的解析式为,当时,或,

24、直线与轴交点,当时,同理可得,综上:的面积为或【点评】本题的反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,勾股定理,相似三角形的判定与性质,铅垂高求三角形的面积等知识,求出交点的坐标是解题的关键14(2021-2022武侯区二诊18)(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点,与轴相交于点(1)求点的坐标及反比例函数的表达式;(2)点是反比例函数的图象上一点,连接,若的面积为4,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,取位于点下方的点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接点是反比例函数的图象上一点,连接,若,求满足条件的点的坐标【考点】反比例函数综合题【专题

25、】代数几何综合题;推理能力【分析】(1)将点代入,可得点的坐标,从而得出答案;(2)首先求出点的坐标,在点下方的轴上取点,使,则,过点作,交双曲线于,得出直线的解析式为,与双曲线求交点即可得出点的坐标,当点在点上方时,同理可求;(3)过点作轴,作与,于,连接,利用,得,则,可知轴,从而解决问题【解答】解:(1)将点代入得,反比例函数解析式;(2)直线与轴交于,在点下方的轴上取点,使,则,过点作,交双曲线于,直线的解析式为,解得,(舍,当点在点上方时,同理可得,综上:或,;(3)过点作轴,作与,于,连接,轴,设直线交轴于,直线的解析式为,解得或,或【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系

26、数法求函数解析式,三角形的面积,全等三角形的判定与性质,三角函数等知识,利用平行线转化三角形的面积是求点坐标的关键15(2021-2022武侯区西川中学二诊18)(10分)如图,已知反比例函数的图象经过点,过作轴于点点为反比例函数图象上的一动点,过点作轴于点,连接直线与轴的负半轴交于点(1)求反比例函数的表达式;(2)若,求的面积;(3)是否存在点,使得四边形为平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由【考点】:反比例函数综合题【专题】152:几何综合题;69:应用意识【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题(2)求出直线的解析式,可得点坐标,求出,即可解决问题(3)设,由平行四边形的性质可得,利用相似三角形的性质可求得的值,则可求得点坐标【解答】解:(1)反比例函数的图象经过点,反比例函数(2)轴,轴,设直线的解析式为,则有,解得,直线的解析式为,(3)存在如图,设交于设,四边形是平行四边形,且,即,解得,【点评】本题为反比例函数的综合应用,涉及待定系数法、相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质、方程思想等知识在(1)中用待定系数法,在(3)中由平行四边形的性质得到相似三角形,从而得到关于的方程是解题的关键本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中

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