1、2016年山西省太原市高考历史二模试卷一、本卷共12小题,每小题4分,共140分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1据全唐文记载:“岭南、福建及扬州蕃客,宜委节度使常加存问,除收舶脚进奉外,任其往来通航”皇帝诏令允许蕃客“自为贸易,不得重加率税”这反映了唐朝()A海上丝绸之路繁盛B经济重心南移刺激外贸C抑商政策有所松动D设立机构加强外贸管理2有学者研究指出,宋代官僚士大夫是当时书画消费的主体,部分平民也趋之若鹜这反映了宋代()A市民阶层成为城市消费的主力军B私营工商业的发展刺激了文化繁荣C书画艺术加剧了社会阶层的分化D书画消费成为社会身份构建的手段3黄宗羲在明夷待访录学校中指出
2、,学校既是教育机构,还是权衡利弊的场所针对当时的社会问题,学校应“小则纠绳,大则伐鼓号于众”这表明黄宗羲()A主张建立权力制衡机制B注重发挥社会舆论的作用C已经具有近代民权意识D认为学校应培养实用人才41866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也使商民皆得置造火轮洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣”这一认识()A表明洋务思想有新发展B反映了维新派的政治主张C加快了民族工业的发展D是对中体西用思想的否定519世纪末,以福州为中心的机坊数约500家,散布在福州附近各村,他们接受布庄行的委托而织制农民或自置织机,或从厂商处租机,并领取原料,织成后交给厂商,论件给
3、资这反映出()A农业商品化程度加深B福州开放后被卷入世界市场C近代民族工业的发展D资本主义生产关系渗透到农村61929年国民党通过某决议案,主要内容如下:确定国家、省、县行政经费及地方行政经费之分配;整理税制,杜绝收税机关之一切积弊;整理币制,巩固金融;分别整理外债,筹备偿还外债之方法等据此可知该决议案()A促成了全国统一市场的形成B力图消除地方割据的物质基础C为全面抗战提前做经济准备D增强国家实力以镇压工农运动7第一个“五年计划,期间,民用企业布置在东北地区的有50个,中部地区有32个,军用企业布置在中西部地区的有35个,但上海、江苏、广东、浙江等地均是空白这反映了()A便于苏联就近对中国援
4、助B保障国家经济安全的需要C东南地区的工业体系完善D加强中国工业实力的要求8狄奥尼索斯是古希腊神话中的酒神,他可以用葡萄酒的神奇魅力融洽人和人之间的关系公元前7世纪在雅典出现了大量民众种植、采摘葡萄和酿制葡萄酒以及酒神狄奥尼索斯形象的瓶画和神话故事据此可以推知当时雅典()A葡萄产业为希腊神话奠定基础B已经建立起和谐的社会秩序C人们渴望解决尖锐的社会矛盾D注重协调社会与神灵的关系9宗教改革家加尔文提出“先定论”,主张信徒不仅要信仰上帝,还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和简朴生活的热爱)这一思想的提出()A巩固了民众对宗教的信仰B扩大了路德教的社会影响C强化了天主教的禁欲思想D拉近了宗教与世俗
5、的距离101873年德意志帝国为对付日益发展的工人运动,俾斯麦提出新闻出版法草案,帝国议会没有通过这反映了德意志帝国议会()A成为民主力量的阵地B实现了对行政权的制约C代表了工人阶级利益D反对实行新闻出版自由1119331934年苏联粮食产区的小麦交售价格是每公斤3.29.4戈比,而每公斤面粉的零售价格是3560戈比这反映了当时苏联()A抵制欧美国家农产品倾销B确立了计划经济体制C实施优先发展工业的战略D城乡间经济交流频繁12劳斯莱斯公司CEO约翰罗斯于90年代曾说:“10年前公司98%的技术研究工作是在英国完成的,而现在这个比例不足40%,很多工作是在德国、印度、新加坡等完成的”这一现象说明
6、了()A创新是企业发展的关键B跨国公司成为全球化的动力C企业的产业链逐渐分化D信息技术加强区域经济联系二、解答题(共6小题,满分102分)13阅读材料,完成下列要求 材料一 朱元璋推翻元朝的统治建立明朝政府后,积极发展同周边国家的关系,重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系在这一体系下,凡是与明朝建立宗藩关系的国家,都须经过明朝的认可与册封,发生王位更替时,也要经过明王朝的许可,新王也须得到明朝的册封,这也被藩属国视作其政权合法性的标志在这种宗藩关系下,明朝与藩属国之间,虽然名义上是君臣关系,但实际上对藩属国的内政并不干预,即使藩属国之间发生王位争夺的政变,明朝也很少出兵,而仅仅是对篡夺王
7、位者予以道义上的谴责,或者积极从中斡旋一般情况下新的国王也会主动与明朝缓和关系,尽量争取明朝的册封和认可,这也是其寻求合法性与巩固权力所必需的由此可见,明朝与藩属国的关系不同于西方的殖民侵略,对于这一点,即使是西方学者也有着清醒的认识,如美国著名汉学家费正清就指出,明朝与藩属国的关系,“不是一种侵略性的帝国主义”而是“表现出传统的文化主义”摘编自张献忠略论中华文明没有侵略和称霸的基因 材料二 美国无疑将变成一个帝国,但并不是历史上罗马帝国、中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国,也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国,而是一种新型的帝国它以强大的
8、生产能力和贸易能力为基础,要求其商品和影响力能够自由进入世界各地,同时尽可能地减少对海外领土的直接控制以便节约政治和财政成本用一句话归纳,美国作为一个国家是有边界的,作为帝国则是无边界的这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑不论是否有意,美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的,甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量一些国会议员虽然叫嚷“美国舰队应该主宰大西洋西部和太平洋东部”,但在实际部署上,美国海军在大西洋方向完全处于防御态势,其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提这一点是与德国1897年以后海军扩建最大的区别,后者的矛头恰恰明确指向英国摘编自徐弃郁帝国定型:
9、美国的18901900(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝宗藩关系的特点,并分析其弊端(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出美国崛起方式不同于传统大国的地方,并分析其影响(3)根据上述材料并结合所学知识,概括影响大国之路不同走向的主要因素14阅读材料,完成下列要求 材料 革命与改良都是近代中国社会各阶层探索国家生存发展出路,实现民族复兴的主要手段有人据此图示革命、改良、民族复兴三者问的关系(如图)改编自张福运对中国近代史上革命与改良的再认识民族复兴的视角运用中国近代史有关史实,对革命、改良与民族复兴间的关系进行探讨(说明:可以针对革命、改良、民族复兴三者间的关系进行论证,也可以进行修改、
10、补充、否定或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)15历史上重大改革回眸 材料 在19世纪的最后几年出现了一些改革,其目的在于消除工业化的负面后果,特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削除了俄国与巴尔干国家之外,所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例然而童工并未完全消失许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下,工作日往往超过10小时在大不列颠、法国和德国,改革者们奋力斗争,争取地产国有化,争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例等1880年后,德国首先通过社会法案,实行老年与疾病的义务保制在大部分西欧国家,越来越多的欧洲人认为政府有责任关心
11、公民的社会福利,然而,退休金与健康保险只能提供极为有限的保护到了19世纪末期,妇女的平均寿命增长了,而生育及抚养孩子的时间缩短了妇女的j也位在法律上有所改善在英国,已婚妇女从此享有财产权新的办公室职业(秘书、电话接线员)、发展起来的大商店(售货员)提供了新的就业机会越来越多的妇女取得了各种职业所必须的才能摘编自阿尔德伯特法、德尼兹加亚尔英等著欧洲史(1)根据材料并结合所学知识,归纳欧洲19世纪后期社会改革的特点(2)根据材料并结合所学知识,分析欧洲19世纪后期社会改革的背景16近代社会的民主思想与实践条目内容生效年份1国会不得制定关于下列事项的法律:确立国教或禁止宗教活动卑由;限制言论自由或出
12、版自由;或剥夺人民和平集会和向政府请愿申冤的权利179113在合众国境内或受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强迫劳役都不得存在,唯作为对依法判罪者犯罪之惩罚,不在此限186514凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人,均为合众国的和他们居往州的公民任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律;不经正当法律程序,不得剥夺任何人的生命、自由或财产;对干在其管辖下的任何人,亦不得拒绝给予平等法律保护186815合众国公民的投票权,不得因种族、肤色或曾被强迫服劳役而被合众国或任何一州加以剥夺或限制187016国会有权对任何来源的收入规定和征收所得税,不必在各州按比例分配也无须考虑任
13、何人口普查或人口统计191319合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以剥夺或限制192026年满18岁或18岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以剥夺或限制1971(1)根据材料并结合所学知识,概括美国宪法修正的特点(2)根据材料并结合所学知识,分析美国修正宪法的影响1720世纪的战争与和平 材料 筹建联合国的会议总览会议名称 主要概况敦巴顿橡树园会议1944年8月10月 美苏中英参加会议并通过议案,决定建立“联合国”,规定了联合国的宗旨和原则、会员国的资格与联合国的主要机构等,以及促进国际法的编纂和战后经济教育文化合作但在创始会员国的资格问题和常任理
14、事国在安理会的否决权问题上仍存在较大分歧雅尔塔会议1945年2月会议关于联合国问题主要集中讨论和解决了敦巴顿橡树园会议悬而未决的两个问题形成了“大国一致原则”的雅尔塔公式旧金山会议1945年4月6月各种矛盾贯穿会议始终一是会议首席主席问题,苏联反对由美国人担任,最后各方决定由美苏中英四国轮流担任;二是雅尔塔公式问题,中小国家认为安理会权力过大,不符合联合国民主平等原则,最终该公式仍得到通过;三是托管制度问题,中苏要求让托管地区(注:二战结束时尚未独立的国际联盟的委任统治地和战后割离自敌国的地区)实现独立,英法仍想维护旧的殖民统治,最终采取折中方案,让托管领土上的居民沿着“自治或独立”的趋向“逐
15、渐发展”会议最后通过了联合国宪章并于6月26日举行签字仪式摘编自方连庆等主编国际关系史(1)根据材料并结合所学知识,分析筹建联合国的背景(2)根据材料并结合所学知识,评价联合国的建立对国际社会的影响18中外历史人物评说 材料 徐继畲是晚清向西方学习的重要代表人物鸦片战争中在福建漳州前线奋勇抗英1842年擢广东按察使,向英国传教士了解外情1843年迁福建布政使,办理开放厦门、福州两口通商通行事宜1848年徐继畲著成介绍西方史地名著瀛寰志略,关于华盛顿和美国,曾说:“华盛顿,异人也起事勇于胜广,割据雄于曹刘既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,骚骚乎三代之遗意
16、其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异米利坚合众国以为国,幅员万里不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”1867年任同文馆事 务大臣,他从英国朋友处获悉日本勇猛学习西方,遂推出激进的同文馆改革计划,企图培养 学兼中西的高级官员,对内外大臣大换班,以自强图存,因倭仁等守旧派的阻挠,变法失败摘编自任复兴著徐继畲及其瀛寰志略(1)根据材料并结合所学知识,指出徐继畲超越同时代清朝官员之处(2)根据材料并结合所学知识,评价徐继畲学习西方的作用2016年山西省太原市高考历史二模试卷参考答案与试题解析一、本卷共12小题,每小题4分,共140分在每小题给出的四个选项中,只有一项
17、是符合题目要求的1据全唐文记载:“岭南、福建及扬州蕃客,宜委节度使常加存问,除收舶脚进奉外,任其往来通航”皇帝诏令允许蕃客“自为贸易,不得重加率税”这反映了唐朝()A海上丝绸之路繁盛B经济重心南移刺激外贸C抑商政策有所松动D设立机构加强外贸管理【考点】隋唐时期的商业发展【分析】本题考查隋唐时期的商业发展,重点是阅读材料理解题意【解答】在唐朝海上丝绸之路是繁荣的,但是材料主旨与此不符,故A项错误;材料中强调岭南、福建及扬州对外贸易的发展的原因是政府政策的推动,故B项错误;材料中宜委节度使管理蕃客,并对关税进行规定,任其往来通航,自为贸易,故C项正确;材料未提到唐朝设立机构,只是“宜委节度使常加存
18、问”,故D项错误故选C2有学者研究指出,宋代官僚士大夫是当时书画消费的主体,部分平民也趋之若鹜这反映了宋代()A市民阶层成为城市消费的主力军B私营工商业的发展刺激了文化繁荣C书画艺术加剧了社会阶层的分化D书画消费成为社会身份构建的手段【考点】宋朝的商业发展【分析】本题考查宋朝的商业发展和文化考查对部分平民书画消费的认识【解答】联系所学,宋朝时期商品经济的发展,社会中部分平民也利用买书画来提高自己的地位,冒充上层,所以书画消费成为社会身份构建的一种手段故D项正确题干中宋代官僚士大夫是当时书画消费的主体,故A项错误题干没有体现私营工商业的发展,故B项排除C项中的“社会阶层的分化”说法错误,故C项错
19、误故选D3黄宗羲在明夷待访录学校中指出,学校既是教育机构,还是权衡利弊的场所针对当时的社会问题,学校应“小则纠绳,大则伐鼓号于众”这表明黄宗羲()A主张建立权力制衡机制B注重发挥社会舆论的作用C已经具有近代民权意识D认为学校应培养实用人才【考点】明清之际的儒家思想【分析】本题考查明清之际的儒家思想,重点是明清儒学的代表人物和思想【解答】权力制衡机制强调权力部门之间的制约与平衡,但材料只是提到学校的作用,故A不符题意;针对当时的社会问题,学校应“小则纠绳,大则伐鼓号于众”,这是强调学校对社会问题发挥舆论监督的作用,故B正确;近代民权意识,主要是人们争取自由、平等的权力,但材料与此无关,故C错误;
20、材料也没有显示学校培养实用人才的信息,故D错误故选B41866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也使商民皆得置造火轮洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣”这一认识()A表明洋务思想有新发展B反映了维新派的政治主张C加快了民族工业的发展D是对中体西用思想的否定【考点】洋务思想【分析】本题主要考查洋务思想考查洋务思想的新发展【解答】根据题干中“商民皆得置造火轮洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣”可知郭嵩焘认可商民可以制造火轮与洋人分利,进行商战,可见其思想有新的发展,故A项正确题干中没有涉及到“政治主张”,故排除B项CD两项在题干中没有反映,应排除故选A5
21、19世纪末,以福州为中心的机坊数约500家,散布在福州附近各村,他们接受布庄行的委托而织制农民或自置织机,或从厂商处租机,并领取原料,织成后交给厂商,论件给资这反映出()A农业商品化程度加深B福州开放后被卷入世界市场C近代民族工业的发展D资本主义生产关系渗透到农村【考点】中国民族资本主义的产生与曲折发展【分析】本题考查近代民族资本主义的曲折发展鸦片战争后,外来的侵略使中国自然经济解体同时,产生新的资本主义生产方式,从沿海向内地、城市向农村逐渐渗透【解答】材料中机坊和领取原料完成织品的有织机农民之间的关系就是雇佣关系,体现了资本主义生产关系,因在福州附近各村,故说明资本主义生产关系已渗透到农村,
22、故D项符合;材料中并没有提到农产品商品化,故A排除;材料中没有体现与世界市场的联系问题,故B排除;材料并没有明确提到近代民族工业发展的内容,故排除C故选D61929年国民党通过某决议案,主要内容如下:确定国家、省、县行政经费及地方行政经费之分配;整理税制,杜绝收税机关之一切积弊;整理币制,巩固金融;分别整理外债,筹备偿还外债之方法等据此可知该决议案()A促成了全国统一市场的形成B力图消除地方割据的物质基础C为全面抗战提前做经济准备D增强国家实力以镇压工农运动【考点】近代中国经济结构的变化及影响【分析】本题考查了南京国民政府的措施,意在考查学生分析材料的能力【解答】1929年国家并没有实现真正的
23、统一,故A项错误;题干中反映的是国民党政府对地方行政经费、税收和金融等的管理,其主要意旨是力图消除地方割据的物质基础,故B项正确;1929年还没有出现民族危机,还没有全面抗战,故C项错误;D项材料中为体现,故排除故选B7第一个“五年计划,期间,民用企业布置在东北地区的有50个,中部地区有32个,军用企业布置在中西部地区的有35个,但上海、江苏、广东、浙江等地均是空白这反映了()A便于苏联就近对中国援助B保障国家经济安全的需要C东南地区的工业体系完善D加强中国工业实力的要求【考点】一五计划【分析】本题考查一五计划考查一五计划的工业布局及其原因【解答】材料反映一五计划期间,中国工业主要分布在东北、
24、中西部,而沿海均是空白其主要原因是当时处于两大阵营对峙时期,以美国为首的资本主义阵营敌视新中国,为了保障国家经济安全的需要,同时也便于接受苏联对中国援助AB两项符合题意,但是B项包含A项,故B项正确C项说法不符合史实,东南地区的工业体系主要是轻工业,重工业发展缓慢,故C项排除D项不是主要意图,应排除故选B8狄奥尼索斯是古希腊神话中的酒神,他可以用葡萄酒的神奇魅力融洽人和人之间的关系公元前7世纪在雅典出现了大量民众种植、采摘葡萄和酿制葡萄酒以及酒神狄奥尼索斯形象的瓶画和神话故事据此可以推知当时雅典()A葡萄产业为希腊神话奠定基础B已经建立起和谐的社会秩序C人们渴望解决尖锐的社会矛盾D注重协调社会
25、与神灵的关系【考点】雅典民主政治的特征和实质【分析】本题考查雅典的民主政治,了解雅典民主政治是在平民与贵族的斗争中发展起来的,体现了社会矛盾发展的结果,雅典人利用酒神故事,体现了解决矛盾的愿望【解答】材料中“酒神,他可以用葡萄酒的神奇魅力融洽人和人之间的关系”,“公元前7世纪在雅典出现了大量酒神狄奥尼索斯形象的瓶画和神话故事”,说明当时人们对酒神的祈盼,实质上反映了人与人之间的不融洽,即社会矛盾尖锐,故C符合;A项内容在材料中没有体现,故排除;从所学知识可知,公元前七世纪,雅典民主尚未开始建立,平民与贵族的矛盾非常尖锐,故B排除;材料中只是人们借神话来体现心中的美好愿望,还是强调协调社会与神灵
26、的关系故选C9宗教改革家加尔文提出“先定论”,主张信徒不仅要信仰上帝,还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和简朴生活的热爱)这一思想的提出()A巩固了民众对宗教的信仰B扩大了路德教的社会影响C强化了天主教的禁欲思想D拉近了宗教与世俗的距离【考点】加尔文宗教改革【分析】本题考查加尔文宗教改革考查加尔文的“先定论”及其影响【解答】根据题干“先定论”“对职业劳动和简朴生活的热爱”可知加尔文主张对世俗生活热爱,这样就拉近了宗教与世俗的距离,故D项正确加尔文思想不是侧重对宗教的尊重,故A项排除加尔文思想并没有扩大了路德教的社会影响,故B项错误题干中是在弱化天主教的精神束缚,故C项错误故选D101873年
27、德意志帝国为对付日益发展的工人运动,俾斯麦提出新闻出版法草案,帝国议会没有通过这反映了德意志帝国议会()A成为民主力量的阵地B实现了对行政权的制约C代表了工人阶级利益D反对实行新闻出版自由【考点】近代西方民主政治【分析】本题考查近代西方的民主政治,主要是德国的君主立宪政体德国由于是通过王朝战争实现统一,资产阶级力量相对较弱,通过的帝国宪法虽然确立了君主立宪制,但君主是实,立宪是虚,民主政治比较脆弱【解答】材料中“为对付日益发展的工人运动,俾斯麦提出新闻出版法草案,帝国议会没有通过”,说明帝国议会在维护工人的民主权利方面发挥了作用,成为维护民主力量的阵地,故A项符合;从所学知识可知,德国的君主立
28、宪制,君主是实,立宪是虚,帝国议会权力很小,无法真正实现对行政权的制约故B排除;德国是容克贵族和资产阶级联合政权,不是代表工人阶级利益故C排除;材料反映的是帝国议会反对限制工人运动,不是反对新闻出版自由,故D排除故选A1119331934年苏联粮食产区的小麦交售价格是每公斤3.29.4戈比,而每公斤面粉的零售价格是3560戈比这反映了当时苏联()A抵制欧美国家农产品倾销B确立了计划经济体制C实施优先发展工业的战略D城乡间经济交流频繁【考点】苏联模式的探索过程【分析】本题主要考查斯大林时期苏联的工业化建设情况及特点【解答】19331937年是苏联的第二个五年计划时期,苏联的工业化建设优先发展重工
29、业,忽视农业和轻工业从题干材料小麦和面粉的价格很明显看出苏联的工业化牺牲了农业AD两项题干无从放映,C表述错误,苏联高度集中的政治经济体制最终确立的时间是1936年故选C12劳斯莱斯公司CEO约翰罗斯于90年代曾说:“10年前公司98%的技术研究工作是在英国完成的,而现在这个比例不足40%,很多工作是在德国、印度、新加坡等完成的”这一现象说明了()A创新是企业发展的关键B跨国公司成为全球化的动力C企业的产业链逐渐分化D信息技术加强区域经济联系【考点】经济全球化与区域集团化之间的关系【分析】本题考查了世界经济全球化经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相
30、互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动(简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体)经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势【解答】A项题干没有提到创新,不符合题意;B项题干中反映的是近代技术研究工作主要由英国完成到其它国家协助完成,这反映了跨国公司在其中的推动作用,符合题意;C项题干中没有提到产业链,不符合题意;D项题干中没有描述区域经济联系,不符合题意故选B二、解答题(共6小题,满分102分)13阅读材料,完成下列要求 材料一 朱元璋推翻元朝的统治建立明朝政府后,积极发展同周边国家的
31、关系,重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系在这一体系下,凡是与明朝建立宗藩关系的国家,都须经过明朝的认可与册封,发生王位更替时,也要经过明王朝的许可,新王也须得到明朝的册封,这也被藩属国视作其政权合法性的标志在这种宗藩关系下,明朝与藩属国之间,虽然名义上是君臣关系,但实际上对藩属国的内政并不干预,即使藩属国之间发生王位争夺的政变,明朝也很少出兵,而仅仅是对篡夺王位者予以道义上的谴责,或者积极从中斡旋一般情况下新的国王也会主动与明朝缓和关系,尽量争取明朝的册封和认可,这也是其寻求合法性与巩固权力所必需的由此可见,明朝与藩属国的关系不同于西方的殖民侵略,对于这一点,即使是西方学者也有着清醒的
32、认识,如美国著名汉学家费正清就指出,明朝与藩属国的关系,“不是一种侵略性的帝国主义”而是“表现出传统的文化主义”摘编自张献忠略论中华文明没有侵略和称霸的基因 材料二 美国无疑将变成一个帝国,但并不是历史上罗马帝国、中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国,也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国,而是一种新型的帝国它以强大的生产能力和贸易能力为基础,要求其商品和影响力能够自由进入世界各地,同时尽可能地减少对海外领土的直接控制以便节约政治和财政成本用一句话归纳,美国作为一个国家是有边界的,作为帝国则是无边界的这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑不
33、论是否有意,美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的,甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量一些国会议员虽然叫嚷“美国舰队应该主宰大西洋西部和太平洋东部”,但在实际部署上,美国海军在大西洋方向完全处于防御态势,其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提这一点是与德国1897年以后海军扩建最大的区别,后者的矛头恰恰明确指向英国摘编自徐弃郁帝国定型:美国的18901900(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝宗藩关系的特点,并分析其弊端(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出美国崛起方式不同于传统大国的地方,并分析其影响(3)根据上述材料并结合所学知识,概括影响大国之路不同
34、走向的主要因素【考点】材料解析题;明清君主专制制度的加强;资本主义世界市场的形成【分析】(1)本题考查明清君主专制制度的加强考查明朝宗藩关系的特点及其弊端(2)本题考查美国的崛起考查美国崛起方式不同于传统大国的地方及影响(3)本题考查影响大国之路不同走向的主要因素【解答】(1)第一小问的特点,依据材料一“重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系”得出注重地区安全与稳定;依据材料一“实际上对藩属国的内政并不干预”得出宗主国基本不干预藩属国的内政或藩属国相对独立;依据材料“凡是与明朝建立宗藩关系的国家,都须经过明朝的认可与册封,是君臣关系”得出双方政治地位不平等;依据材料一“不是一种侵略性的帝国
35、主义”,而是“表现出传统的文化主义”联系所学得出经济联系以朝贡贸易为主;处理双方关系以怀柔、安抚为主第二小问的弊端可根据所学知识得出,即助长明朝统治者唯我独尊的自大心理,不利于近代平等外交关系的建立;厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张;松散的宗藩关系缺乏稳定性,不利于抵御西方的侵略(2)第一小问的不同,依据材料二“并不是历史上罗马帝国、中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国,也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国,而是一种新型的帝国它以强大的生产能力和贸易能力为基础,无边界的这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑”得出不以单纯领土扩张为目的,而
36、是建立“无边界的资本帝国”;依据材料二“美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的,甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量”、“其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提”得出不与传统大国(英国)军事争锋,积极扩张自己的实力第二小问的影响根据所学知识解答即可根据所学,这种不同有利于促进美国崛起,使其成为“世界国家”;客观上推动世界经济联系加强;侵犯了相关国家的主权完整及经济利益(3)依据材料,结合所学知识,影响大国之路不同走向的主要因素有经济发展水平;文化理念;世界各地的联系程度;时代背景故答案为:(1)特点:注重地区安全与稳定;二者关系松散(宗主国基本不干预藩属国的内政或
37、藩属国相对独立);双方政治地位不平等;经济联系以朝贡贸易为主;处理双方关系以怀柔、安抚为主弊端:助长明朝统治者唯我独尊的自大心理,不利于近代平等外交关系的建立;厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张;松散的宗藩关系缺乏稳定性,不利于抵御西方的侵略(2)不同:不以单纯领土扩张为目的,而是建立“无边界的资本帝国”;不与传统大国(英国) 军事争锋,积极扩张自己的实力影响:促进美国崛起,使其成为“世界国家”;客观上推动世界经济联系加强;侵犯了相关国家的主权完整及经济利益(3)经济发展水平;文化理念;世界各地的联系程度;时代背景14阅读材料,完成下列要求 材料 革命与改良都是近代中国社会各阶层探索国家生存发展
38、出路,实现民族复兴的主要手段有人据此图示革命、改良、民族复兴三者问的关系(如图)改编自张福运对中国近代史上革命与改良的再认识民族复兴的视角运用中国近代史有关史实,对革命、改良与民族复兴间的关系进行探讨(说明:可以针对革命、改良、民族复兴三者间的关系进行论证,也可以进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)【考点】探究型材料题;中国近代史综合【分析】本题以中国近代史上革命与改良图示的图示考查对革命、改良与民族复兴间的关系的认识【解答】本题是历史探究型题题干要求运用中国近代史有关史实,对革命、改良与民族复兴间的关系进行探讨首先解读材料,明确关系根据图示,我们可
39、以得出第一个关系:革命和改革共同推动民族复兴;第二个关系:太平天国与洋务运动的关系;第三个关系:戊戌变法推动义和团运动;第四个关系:清末新政推动了辛亥革命的爆发然后提出观点,一:赞同材料中的观点:民族复兴是指实现民族独立和现代化;中国近代史上的革命与改良相互促进、相互影响,共同推进了中国的民族复兴大业二:对材料观点进行修改补充:推动民族复兴大业的并非只有革命与改良,其中还应有列强不断侵略,民族危机不断被激化的因素,这些因素互相作用,从不同层面、不同程度推进了中国的民族复兴大业三:不赞同材料中的观点像太平天国运动、义和团运动这样的“革命”,更多的是破坏,甚至是反现代化的,从长远看,对民族复兴大业
40、是不利的最后对观点进行论述,得出结论论述时可分别阐述太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法、清末新政的积极和消极作用要求论从史出,试论结合故答案为:示例1赞同材料中的观点:民族复兴是指实现民族独立和现代化;中国近代史上的革命与改良相互促进、相互影响,共同推进了中国的民族复兴大业太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治,狠狠打击了外国侵略者,推动了中国的历史进程,是近代中国民主革命的开端,推动了洋务运动的开展;洋务运动引进了技术,培养了人才,客观上抵制了列强的经济侵略,刺激了民族资本主义的发展,促进了自然经济的瓦解,促进了中国早期的现代化;随着资本主义的发展,资产阶级登上历史舞台,
41、戊戌变法批判君主专制制度,要求实行君主立宪,冲击了封建思想,成为近代中国第一次思想解放的潮流;戊戌变法后,慈禧尝试通过立亲王为储的方式试探外界对于光绪废立的态度,结果引起各界的不满,于是慈禧太后纵容义和团灭洋,使义和团力量壮大,义和团运动显示了中国人民的巨大力量,阻止了列强瓜分中国的狂妄计划;八国联军侵华后,清政府屈辱的签订了辛丑条约,成为列强在华共管的有利工具,中国社会危机进一步加深,民族矛盾、阶级矛盾被进一步激化,为了满足帝国主义在华共管的需要,缓和民族、阶级矛盾,笼络人心,1901年清政府推行“新政”清末新政部分地吸收西方工业文明的成果,促进中国近代化的发展和民族资本主义经济的发展,推动
42、了民主革命的进程,辛亥革命兴起;辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了君主专制政体在中国的统治,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治,建立了资产阶级共和国,促进民族资本主义的发展,是中国近代化进程中显著的里程碑;所以中国近代史上的革命与改良相互促进、相互影响,共同推进了中国的民族复兴大业 示例2:对材料观点进行修改补充:推动民族复兴大业的并非只有革命与改良,其中还应有列强不断侵略,民族危机不断被激化的因素,这些因素互相作用,从不同层面、不同程度推进了中国的民族复兴大业列强通过鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断激化所以推动民族复
43、兴是冲击和改革改良反应的结果 示例3:不赞同材料中的观点像太平天国运动、义和团运动这样的“革命”,更多的是破坏,甚至是反现代化的,从长远看,对民族复兴大业是不利的太平天国运动为期十几年,对中国社会是个大破坏,土地大量荒芜,长江中下游人民死亡流离过半,经济人口数十年不能够恢复;义和团焚烧紫禁城,劫掠北京,破坏文物,造成中国的巨大损失农民阶级因为阶级和时代的局限性并不能改变中国的社会性质,不能完成民主革命的任务,所带来的破坏性从长远来看对民族复兴大业是不利的15历史上重大改革回眸 材料 在19世纪的最后几年出现了一些改革,其目的在于消除工业化的负面后果,特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削除了俄国
44、与巴尔干国家之外,所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例然而童工并未完全消失许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下,工作日往往超过10小时在大不列颠、法国和德国,改革者们奋力斗争,争取地产国有化,争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例等1880年后,德国首先通过社会法案,实行老年与疾病的义务保制在大部分西欧国家,越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利,然而,退休金与健康保险只能提供极为有限的保护到了19世纪末期,妇女的平均寿命增长了,而生育及抚养孩子的时间缩短了妇女的j也位在法律上有所改善在英国,已婚妇女从此享有财产权新的办公室职业(秘书、电话
45、接线员)、发展起来的大商店(售货员)提供了新的就业机会越来越多的妇女取得了各种职业所必须的才能摘编自阿尔德伯特法、德尼兹加亚尔英等著欧洲史(1)根据材料并结合所学知识,归纳欧洲19世纪后期社会改革的特点(2)根据材料并结合所学知识,分析欧洲19世纪后期社会改革的背景【考点】材料解析题;第一次工业革命的影响;近代西方民主政治【分析】本题考查近代西方民主政治的发展完善考查欧洲19世纪后期社会改革的特点以及背景【解答】(1)依据材料“工厂作坊里的童工所遭受到的剥削”、“越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利”、“所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例”、“许多工人
46、仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下,工作日往往超过10小时”、“争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例等”、“德国首先通过社会法案”、“退休金与健康保险只能提供极为有限的保护”,联系所学可以得出特点(2)依据材料“目的在于消除工业化的负面后果”、“改革者们奋力斗争,争取地产国有化,争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例”,联系所学得出背景是工业革命的扩展,社会经济迅速发展;资本主义民主制度逐渐完善;工人运动蓬勃发展;现代城市的不断发展;政府及有识之士的觉悟故答案为:(1)面向民众,关注弱势群体;注重工作和生活环境的改善;借助立法稳步推进;改革成果有限(2)工业革命的扩展,社会经
47、济迅速发展;资本主义民主制度逐渐完善;工人运动蓬勃发展;现代城市的不断发展;政府及有识之士的觉悟16近代社会的民主思想与实践条目内容生效年份1国会不得制定关于下列事项的法律:确立国教或禁止宗教活动卑由;限制言论自由或出版自由;或剥夺人民和平集会和向政府请愿申冤的权利179113在合众国境内或受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强迫劳役都不得存在,唯作为对依法判罪者犯罪之惩罚,不在此限186514凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人,均为合众国的和他们居往州的公民任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律;不经正当法律程序,不得剥夺任何人的生命、自由或财产;对干在其管辖下的
48、任何人,亦不得拒绝给予平等法律保护186815合众国公民的投票权,不得因种族、肤色或曾被强迫服劳役而被合众国或任何一州加以剥夺或限制187016国会有权对任何来源的收入规定和征收所得税,不必在各州按比例分配也无须考虑任何人口普查或人口统计191319合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以剥夺或限制192026年满18岁或18岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以剥夺或限制1971(1)根据材料并结合所学知识,概括美国宪法修正的特点(2)根据材料并结合所学知识,分析美国修正宪法的影响【考点】材料解析题;美国1787年宪法【分析】本题考查美国1787年宪法
49、和美国修正宪法考查美国宪法修正的特点以及美国修正宪法的影响【解答】(1)依据材料“17911971”、依据材料“国会不得制定关于下列事项的法律”、“国会有权对任何来源的收入规定和征收所得税,不必在各州按比例分配也无须考虑任何人口普查或人口统计”、“被合众国或任何一州加以剥夺或限制”、“在合众国境内或受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强迫劳役都不得存在”等信息,联系所学得出特点(2)依据材料,结合所学知识可知,美国修正宪法有利于促使美国民主制度日趋完善;有利于美国社会的稳定与发展;对国际社会有一定的示范作用故答案为:(1)以1787年宪法为主体;与时俱进(渐进性);体现中央与地方的制衡;兼顾各方利
50、蕈(2)促使美国民主制度日趋完善;有利于美国社会的稳定与发展;对国际社会有一定的示范作用1720世纪的战争与和平 材料 筹建联合国的会议总览会议名称 主要概况敦巴顿橡树园会议1944年8月10月 美苏中英参加会议并通过议案,决定建立“联合国”,规定了联合国的宗旨和原则、会员国的资格与联合国的主要机构等,以及促进国际法的编纂和战后经济教育文化合作但在创始会员国的资格问题和常任理事国在安理会的否决权问题上仍存在较大分歧雅尔塔会议1945年2月会议关于联合国问题主要集中讨论和解决了敦巴顿橡树园会议悬而未决的两个问题形成了“大国一致原则”的雅尔塔公式旧金山会议1945年4月6月各种矛盾贯穿会议始终一是
51、会议首席主席问题,苏联反对由美国人担任,最后各方决定由美苏中英四国轮流担任;二是雅尔塔公式问题,中小国家认为安理会权力过大,不符合联合国民主平等原则,最终该公式仍得到通过;三是托管制度问题,中苏要求让托管地区(注:二战结束时尚未独立的国际联盟的委任统治地和战后割离自敌国的地区)实现独立,英法仍想维护旧的殖民统治,最终采取折中方案,让托管领土上的居民沿着“自治或独立”的趋向“逐渐发展”会议最后通过了联合国宪章并于6月26日举行签字仪式摘编自方连庆等主编国际关系史(1)根据材料并结合所学知识,分析筹建联合国的背景(2)根据材料并结合所学知识,评价联合国的建立对国际社会的影响【考点】材料解析题;联合
52、国的成立【分析】本题考查联合国的成立考查筹建联合国的背景以及对联合国的建立对国际社会的影响的评价【解答】(1)依据材料时间,“二战结束时尚未独立的国际联盟的委任统治地和战后割离自敌国的地区”,联系所学可以得出背景是第二次世界大战出现重大转折,战局朝着有利于盟国的方向发展;主要反法西斯国家考虑战后秩序的重建;鉴于国际联盟的教训;为了维护世界和平,促进各国共同发展(2)依据材料“促进国际法的编纂和战后经济教育文化合作”、“苏联反对由美国人担任,最后各方决定由美苏中英四国轮流担任”、“雅尔塔公式问题,中小国家认为安理会权力过大,不符合联合国民主平等原则,最终该公式仍得到通过”等信息,联系所学可以得出
53、影响是促进了国际关系的制度化;有利于战后和平秩序的建立;有利于战后民族解放运动和世界经济、教育、法律等发展;但是大国矛盾导致了战后两极格局的形成;“大国一致原则”带有强权色彩故答案为:(1)第二次世界大战出现重大转折,战局朝着有利于盟国的方向发展;主要反法西斯国家考虑战后秩序的重建;鉴于国际联盟的教训;为了维护世界和平,促进各国共同发展(2)促进了国际关系的制度化;有利于战后和平秩序的建立;有利于战后民族解放运动和世界经济、教育、法律等发展;大国矛盾导致了战后两极格局的形成;“大国一致原则”带有强权色彩18中外历史人物评说 材料 徐继畲是晚清向西方学习的重要代表人物鸦片战争中在福建漳州前线奋勇
54、抗英1842年擢广东按察使,向英国传教士了解外情1843年迁福建布政使,办理开放厦门、福州两口通商通行事宜1848年徐继畲著成介绍西方史地名著瀛寰志略,关于华盛顿和美国,曾说:“华盛顿,异人也起事勇于胜广,割据雄于曹刘既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,骚骚乎三代之遗意其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异米利坚合众国以为国,幅员万里不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”1867年任同文馆事 务大臣,他从英国朋友处获悉日本勇猛学习西方,遂推出激进的同文馆改革计划,企图培养 学兼中西的高级官员,对内外大臣大换班,以自强图存,
55、因倭仁等守旧派的阻挠,变法失败摘编自任复兴著徐继畲及其瀛寰志略(1)根据材料并结合所学知识,指出徐继畲超越同时代清朝官员之处(2)根据材料并结合所学知识,评价徐继畲学习西方的作用【考点】材料解析题;西方文化传入中国【分析】本题考查徐继畲的事迹考查徐继畲超越同时代清朝官员之处、对徐继畲学习西方的评价【解答】(1)依据材料“他从英国朋友处获悉日本勇猛学习西方”得出主动学习西方;依据材料“徐继畲著成介绍西方史地名著瀛寰志略”得出著书立说介绍西方各方面知识;依据材料“米利坚合众国以为国,幅员万里不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也”得出盛赞美国民主制度;依据材料“推出激进的同文馆改革计划”得出推动教育近代化的改革(2)依据材料,结合所学知识可知,徐继畲学习西方有利于传播西学,开启民智;有利于唤起国人自强图存的意识;因受传统儒学影响和守旧派阻挠,宣传作用有限故答案为:(1)主动学习西方;著书立说介绍西方各方面知识;盛赞美国民主制度;推动教育近代化的改革(2)有利于传播西学,开启民智;有利于唤起国人自强图存的意识;因受传统儒学影响和守旧派阻挠,宣传作用有限2016年8月19日