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《师说》2015高考生物全程复习构想检测:课时训练40生态工程.DOC

1、课时训练40生态工程一、选择题(共10小题)1设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是()A用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C用蛆蛹粪便还田,运用了能量循环再生原理D该生态工程的运转离不开人的管理解析:用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇、用玉米残渣来培育食用菌以及用食用菌残渣培育蛆蛹实现了废弃物的资源化,实现了物质的多级利用;用蛆蛹粪便还田,运用了物质循环再生原理,能量是不能循环再利用的。答案:C2在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生

2、活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A系统整体性原理B整体性原理C系统的结构决定功能原理D以上都不是答案:B3“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,这种生态工程模式遵循的生态学原理是()A物种多样性原理B协调和平衡原理C物质循环再生原理D系统学和工程学原理答案:C4下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于()A物质循环利用的生态工程B山区小流域综合治理与开发的生态工程C节水和废水处理与应用的生态工程D清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程答案:C5目前我国在矿产资源开发中,坚持“谁污染、谁治理”“谁破坏、谁恢复”的原则,建立健全矿区生态环境恢复治

3、理的责任机制。下列关于矿区废弃地生态修复的叙述合理的是()A矿区废弃地生态修复的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能B适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农田,增加农民收入C该生态工程恢复所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理D矿石的开采只是破坏生态环境,不会产生其他危害解析:矿区废弃地生态修复的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建,这主要依靠人类的活动,A项错误;矿区的土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长,B项错误;矿山开发形成大量岩质陡边坡及矿渣废弃地,边坡的不稳定性导致许多不良地质灾害,如地表塌陷等,D项错误。答案:C6旱灾对生物多样性造成的损害影响深远,在短期内无法得到恢复,有的影响

4、甚至具有不可逆性。对此理解正确的是()A生态系统不具有抵抗干旱、保持自身相对稳定的能力B生态系统对干旱不具有自我调节能力C随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统的恢复力稳定性逐渐增强D某种生物灭绝后,它在食物网中的位置不可能由其他生物来代替解析:生态系统都具有抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力,即自我调节能力。随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统遭到破坏的程度也在加深,其抵抗力稳定性逐渐减小,恢复力稳定性逐渐增强。某种生物灭绝后,它在食物网中的位置可以由其他生物来代替。答案:C7“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。据

5、图示判断下列说法错误的是()A沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染B通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率C这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理D上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果解析:该生态农业调整食物链实现了物质的循环多级利用,提高了能量利用率,没有改变能量传递效率。答案:B8关于生态工程的理解错误的是()A依据的是生态学、经济学、系统学和工程学等原理B研究对象为自然的生态系统C总体目标是可持续发展D以整体观为指导,在系统水

6、平上进行研究,以整体调控为处理手段解析:生态工程的研究对象为“社会经济自然”复合生态系统。答案:B9要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是()A使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产B通过生物技术手段,转化淀粉生产乙醇等可再生能源C大力开垦湿地,扩大粮食种植面积D发展生态农业,实现物质和能量的多级利用解析:化学农药防治害虫时会产生农药污染,并使害虫的抗药性增强。通过生物技术手段,转化淀粉生成乙醇等可再生能源,会使人类的粮食资源危机加重。大力开垦湿地,扩大粮食种植面积,会使湿地生态系统减少甚至消失,进而破坏生物圈的稳态。答案:D10如图是我国北方典型的“四位一体”生态农业模式中物质循环的示意

7、图。下列有关判断错误的是()A该生态系统的主要组成成分是人B该生态农业模式利用了生态工程的物质循环再生、整体性等原理C沼气池的建立实现了能量多级利用D该生态农业模式降低了废弃物对环境的污染解析:生态系统的主要组成成分是生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,故A错误。答案:A二、非选择题(共4小题)11粮桑渔畜生态农业系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。请据图回答下列问题:(1)从生态系统的组成成分上分析,该生态系统的生产者是_(举出两个例子),沼气池中的生物属于_(生态系统的成分)。(2)该农业生态系统基本模式的建立,运用了_(写出两种即可)等生

8、态工程的基本原理。(3)图示生态系统与传统农业生态系统相比,其具有的优点是_。(4)该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过_。(5)请根据下列物质交换关系补充方框中的生态系统的成分:解析:生产者是能够利用无机物制造有机物的生物,如水稻、油菜、小麦、桑树、池塘中浮游植物等。沼气池中的生物通过分解秸秆、残枝败叶中的有机物制造沼气,属于分解者。(2)图中的模式实现了物质的分层分级利用,即利用了物质循环再生原理;该模式种植不同的植物,饲养多种畜禽等动物,这体现了生态工程的物种多样性原理;该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,这体现了系统学和工程学原理(或系统的结构决定

9、功能原理);这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循协调与平衡原理;此外还在一定程度上体现了整体性原理。(3)与传统农业生态系统相比,图示农业生态系统具有的优点是促进了物质的多级利用,提高了对能量的利用率,减少了对环境的污染。(4)在生态系统中的每个种群都有一个最大的环境容纳量(K值),因此鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过K值。(5)根据物质流动方向可以判定方框中的生态系统的成分。答案:(1)水稻、油菜、小麦、桑树、池塘中浮游植物等(任选其二即可)分解者(2)物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理、整体性原理和协调与平衡原理(

10、任选其二即可)(3)促进了物质的多级利用,提高了对能量的利用率,减少了对环境的污染(4)环境容纳量(K值)(5)12如图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答:(1)这一生态工程的结构和功能有哪些特点?_。(2)蓝绿萍的代谢类型是_,在生态系统中的地位是_。(3)若下图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的一种方案,请据图回答问题:a此方案中过程需每一位居民的参与,参与的行动方式是_。b过程利用的生物属于生态系统的何种成分?_。c从对资源的充分利用角度看,途径比途径突出的优点是_。解析:(1)该生态工程以沼气工程为中心,农林牧副渔各业全面发展,增加了劳动力就业机会,促进了经济发

11、展;同时又降低了环境污染,促进了农村的可持续发展。(2)蓝绿萍的代谢类型是自养需氧型,属于生产者。(3)过程是对垃圾的分类处理;过程是利用分解者的分解作用处理有机废弃物,此过程既充分利用了废弃有机物中的能量,又减少了因燃烧带来的污染。答案:(1)以沼气工程为中心,农林牧副渔各业全面发展,增加了劳动力就业机会,促进了经济发展,降低了环境污染,促进了农村的可持续发展(2)自养需氧型生产者(3)a将生活垃圾分类处理b分解者c充分地、分层次地多级利用了垃圾中的能量,并且减少了因燃烧带来的污染13如图是一个人工农业生态模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答:(1)该生态工程所遵循的基本原

12、理是_(写两种)。(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了_中的能量。(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是_;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是_。(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段填压进入青贮窖中密封一段时间,其目的在于_ _。(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解(各种生物的呼吸耗能不要求画出)。答案:(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理(答出两种即可)(2)粪便等废物(3)分解作用可以增加大棚中CO2浓度,增强植物的光合作用,提高作物的产量(4)通过微生物发酵,初步分解农作物秸秆中的有机物,有利

13、于禽畜的消化吸收(5)如图14下面图甲、图乙分别表示稻鱼蛙共生农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图。请据图回答:(1)分析说明鱼和蛙在该生态系统的物质和能量流动中的积极作用是什么?_ _。(2)分析说明稻鱼蛙共生生态系统的生态优势。_。(3)上述两个生态系统中的各种生物所需的有机物都依赖于_,生命活动所需的能量归根到底都来自_。(4)甲和乙相比,抵抗力稳定性较强的是_,原因是_。(5)从能量流动的角度看,建立甲生态系统的目的是_。(6)为了使稻获得高产,稻田乙需要经常使用农药,而甲则不需要,原因是_ _。(7)一般地说,农田生态系统的_稳定性较低,废弃农田上会发生群落演替,该演替

14、的类型是_。解析:(1)作为消费者,在生态系统中的作用是加速生态系统的物质循环。(2)与传统农业相比,生态农业实现了物质循环再生和能量的多级利用,并减少了农药、化肥的使用,减轻了环境污染。(3)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,各种生物所需的有机物都依赖于绿色植物的光合作用,生命活动所需的能量归根到底都来自太阳光能。(4)由于甲生态系统生物种类较多,营养结构复杂,自动调节能力较强,故甲和乙两个生态系统相比较,甲的抵抗力稳定性更强。(5)从能量流动的角度看,设置生态农业的目的是调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(6)由于甲生态系统引入害虫天敌蛙,有效控制了害虫数量,因而不需要经常使用农药。(7)一般地说,农田生态系统的生物种类单一,营养结构简单,抵抗力稳定性较低;废弃农田上发生的群落演替是次生演替。答案:(1)鱼、蛙是消费者,加速生态系统的物质循环,使能量更多地流向对人类有益的部分(2)在原有食物链中引入新的环节(将人们不能直接利用的有机物转化为可以直接利用的农副产品),有利于实现物质循环再生和能量的多级利用,并减轻了环境污染(3)绿色植物的光合作用太阳光能(4)甲生物种类较多,营养结构复杂,自动调节能力较强(5)调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(6)引入害虫的天敌蛙,有效控制了害虫数量(7)抵抗力次生演替

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