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河南省宜阳实验中学2012年高考押题卷(2)生物试题 解析版.doc

1、宜阳实验中学2012年理综押题卷(2)注意事项: 1 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分150分考试时间150分。2 答题前,考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。3 选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。4 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效;在草稿纸、本试题卷上答题无效。5 考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。6 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23

2、S 32第卷(共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下表为人体四种细胞某些基因表达的结果,下列相关叙述正确的是细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞浆细胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的,如mRNA3在其它细胞中也有 C. 四种细胞的全能性有差异,如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞D四种蛋白质的功能不同,其原因是它们的氨基酸组成不同2.下列概念图中a、b、c、

3、d、e、f所知生物学概念正确的是A跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、 红细胞吸收氧B可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征C具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸D神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体3对下图中、四幅图的描述,正确的是 A图显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态B图虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线C图中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制D图曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多4.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察

4、到的现象,你认为具有科学性的是A甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构B乙同学;质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深C丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动D丁同学:经苏丹染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒5.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,请根据图中信息和相关知识分析下列说法,错误的是A赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B图中赤霉素对过程起抑制作用,对过程起促进作用C由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果D生长素促进胚芽鞘生长的作用部位在尖端以下6下列实例中不能体现物质循环和能

5、量流动原理的是()A增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降B北京奥运会前大量植树造林有利于改善空气质量C在夏季通过缩短对菊花的光照时间使其提前开花D四川大地震破坏了大熊猫的生存环境,使其食物短缺29.(10分)图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。请据图回答:(1)甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为 (填数字),光照充足时,B细胞内产生的气体的去向是 。(2)乙图中的G从甲图中的通过 进入。若甲图中的A细胞为浆细胞,则该细胞可来自于 细胞的增殖与分化。(3)乙图中各

6、分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是 (填字母);乙图中的GH过程可以发生在甲图的 结构中(填数字)。(4)若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体,则需要用到动物细胞培养及 和 等生物技术。30.(11分)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培株番茄,C02充足测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题(1) 68h间,光合速率 (大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量_,CO2含量_,植株干重_。(2)98h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是 ;l0h时不再产生ATP的细胞器是 ;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一

7、细胞器即 停止ATP的合成, 成为ATP合成的唯一场所。(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。31(8分)在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达)。请分析回答:(1)除HHRR外,毛翅果蝇的基因型还可能为 (至少写出两种)。(2)现有一批果蝇为纯合假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计

8、杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。实验步骤:让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体 ;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比。预测实验结果并得出相应结论:若 ,则这两对基因位于不同对的染色体上,遵循 定律。32.(10分)(1)酒后严禁驾车,原因是酒精导致中枢神经系统兴奋,使人体失去平衡,反应灵敏度降低。神经细胞兴奋状态时,细胞膜内外的电位表现为 。空腹喝酒更容易醉,酒精在人体内吸收的主要消化器官是 ,酒精跨膜运输方式是 。(2)下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一有效强刺激,则能测到电位变化的位置是 。A

9、a和b处 Ba,b和c处Cb,c,d和e处 Da,b,c,d和e处(3)以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,abcd各代表激素。感受器下丘脑垂 体甲状腺肾小管、集合管骨骼肌、内脏abcd当受到寒冷刺激时, 的分泌均会增加,b激素的名称是 。大量失水后d的分泌增多, 对水的重吸收增强。体温和水盐平衡的维持都是 的结果。39【生物选修 生物技术实践】(15分)如图为通过花药培养月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。(1)选择花药时,一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,一般来说,在 期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,通常选择 的花蕾,花药培养成功率最高。(2)上述途径是通过胚

10、状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种细菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料,培养几种细菌后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,应采取的措施是 ,观察结果,如果 ,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。40【生物选修 现代生物科技专题】(15分)下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:(1)图中

11、cDNA文库 基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”)。(2)过程提取的DNA需要 的切割,B过程是 。(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用 扩增的方法,其原理是 。(4)目的基因获取之后,需要进行 ,其组成,必须有 以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是 ,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是 ,可以用 技术进行检测。(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过基因工程延伸蛋白质工程。首先要设计预期的 ,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的 。(7)除植物基因工程硕果累累之外。在动物基因工程

12、、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果,请列举出至少两方面的应用: 。宜阳实验中学2012年理综生物押题卷(2)答案1.答案:B解析:本题综合考查蛋白质的结构和功能、细胞结构和功能的联系、基因的表达和细胞的分化之间的关系,细胞的全能性等相关知识,属于对识记、理解层次的考查。血红蛋白、呼吸酶不是分泌蛋白,A错误。任何活细胞都要进行呼吸,呼吸酶存在于所有的细胞中,B正确。幼嫩红细胞只能分化成红细胞,而造血干细胞能分化成各种血细胞,包括红细胞。造血干细胞的全能性大于幼嫩红细胞,C错误。四种蛋白质都有20种氨基酸组成蛋白质的功能主要取决于其空间结构,D错误。2.答案:B解析:红细胞吸收氧属于自

13、由扩散;线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中完成的;突触小体是轴突末梢的膨大部分。3.答案: C解析:本题综合考查光合作用、呼吸作用、酶、种群的增长和血糖调节等相关知识及识图、析图和从题目所给的图形中获取有效信息的能力,属于对理解、应用层次的考查图I显示,线粒体(呼吸作用的主要场所)产生的二氧化碳不能满足叶绿嫩(光合作用的场所)的需要,叶绿体(光合作用的场所)还要从外界吸收二氧化碳,说明光合速率大于细胞呼吸速率,A错误提高底物浓度后,生成物的最大值也将增大,而图示没增大,B错误图III中Y曲线为s型增长曲线,不能超过K值的原因是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制,C

14、正确a点之后,与x轴交点之前,糖原的合成速率为正值,不断合成糖原;肝脏中肝糖原含量最多应该在与x轴交点之处,D错误4.答案:B解析:光学显微镜观察不到叶绿体的双层膜结构;经解离后的洋葱根尖细胞已死亡,染色体不移动;脂肪颗粒经苏丹染色后呈橘黄色。5.答案B解析本题考查植物激素调节及从题目所给的图形中获取有效信息的能力,属于对理解、应用层次的考查。赤霉素和生长素都是植物激素,是植物体内合成的具有很强活性的微量有机物质;能专一性地影响植物生理过程,并对其生长、发育、产生调节作用,A正确。赤霉素是促进植物生长的;对过程起促进作用,对过程起抑制作用,B错误。由图可知植物的生长是赤霉素和生长素的相互作用、

15、共同调节的结果,C正确,生长素在胚芽鞘尖端产生,作用部位在尖端以下,D正确。6.答案:C 解析:缩短 光照时间使菊花提前开花,体现了生态系统信息传递的功能。29.( 除注明外,每空1分,10分) 答案:(1) 、进入中被利用(2分)(2)核孔 B淋巴细胞或记忆细胞(答全才给分)(2分)(3)G、H、I、J(答全才给分)(答全才给分)(4)核移植 胚胎移植30.(除特别说明外 ,每空1分 共11分)答案 : 大于 上升 下降 增加;光照强度 叶绿体 线粒体 细胞质基质(2分)呼吸速率下降,相关酶的活性因降温而下降。(2分)解析:考查光合作用和呼吸作用的关系,各细胞器的功能等知识点。识图是关键,由

16、图可直接看出,68h间,光合速率大于呼吸速率,以下三个空能顺理成章的得出来。第二小题推测可能的变化因素,可根据光合速率明显下降而呼吸速率基本不变,推知此时变化的条件必然只影响光合速率,不影响呼吸速率,是光照强度。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,其中叶绿体在有光条件下,光反应过程中产生,线粒体需在有氧条件下产生,细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所,有氧无氧都能产生。呼吸作用需要多种酶的参与,酶的催化活性受温度的影响,冰浴条件下酶活性下降,呼吸速率随之下降。31 (每空2分,8分) 【答案】: (1)HhRR、HhRr、HHRr(2)自由交配 F2果蝇中毛翅与正常翅的

17、比为9:7 基因的自由组合32.(除注明外,每空1分10分)答案 :(1)外负内正 胃 自由扩散 (2)C(3)a、b、c 促甲状腺激素 肾小管和集合管 (2分) 神经调节和体液调节协调作用(2分)解析:(1)人体内的酒精使中枢神经系统兴奋,细胞膜持续动作电位,体现外负内正的局面。(2)神经纤维上的兴奋的传导方向是由长的轴突到短的树突,则由图中可以指出,若在箭头处施加一有效强刺激,能测到电位变化的位置是的是b、c、d和e处。(3)当寒冷刺激时,机体会使c(甲状腺激素)分泌增加,以促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,在此过程中,促进甲状腺活动的是垂体产生的促甲状腺激素b,而垂体又受到来自下

18、丘脑所产生的促甲状腺激素释放激素a的调控。下丘脑在人体大量失水后会作用于垂体后叶使其释放出抗利尿激素d,抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收。39【生物选修1:现代生物技术实践】(15分)【答案】:(除注明外,每空2分,共15分)(1)镜检(1分) 单核 完全未开放(2)愈伤组织(3)酚红 刚果红 将接种后的培养基和一个未接种的培养基同时在适宜条件下培养 未接种的培养基无菌落生长40【生物选修3:现代生物科技专题】(除注明外,每空1分共15分)【答案】: (1)小于 (2)限制酶,反转录 (3) PCR技术,DNA复制(4)基因表达载体的构建:启动子、终止子、目的基因(复制原点可不答)(5)农杆菌转化法,目的基因是否整合到植物细胞的染色体上,DNA分子杂交(6)蛋白质结构,脱氧核苷酸序列(7)乳腺生物反应器,体外基因治疗复合型免疫缺陷综合症

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