1、2.2.2事件的独立性自主预习探新知情景引入在一次有关“三国演义”的知识竞赛中，三个“臭皮匠”能答对某题目的概率分别为50%,45%,40%，“诸葛亮”能答对该题目的概率为85%，如果将“三个臭皮匠”组成一组与“诸葛亮”进行比赛，各选手独立答题，不得商量，团队中只要有一人答出即为该组获胜试问：哪方获胜的可能性大？新知导学相互独立事件1概念(1)设A，B为两个事件，若事件A是否发生对事件B发生的概率没有影响，即_P(B|A)P(B)_，则称两个事件A，B相互独立，并把这两个事件叫做_相互独立事件_(2)对于n个事件A1，A2，An，如果其中任一个事件发生的概率不受_其他事件是否发生_的影响，则称
2、n个事件A1，A2，An相互独立2性质(1)如果事件A与B相互独立，那么事件A与_，与_B_，_与_也都相互独立(2)若事件A与B相互独立，则P(A|B)_P(A)_，P(AB)_P(A)P(B)_(3)若事件A1，A2，An相互独立，那么这n个事件都发生的概率，等于_每个事件发生的概率积_，即P(A1A2An)P(A1)P(A2)P(An)并且上式中任意多个事件Ai换成其对立事件后等式仍成立预习自测1(2020刑台高二检测)甲、乙两人各用篮球投篮一次，若两人投中的概率都是0.7，则恰有一人投中的概率是(A)A0.42B0.49C0.7 D0.91解析设甲投篮一次投中为事件A，则P(A)0.7
3、，则甲投篮一次投不中为事件，则P()10.70.3，设乙投篮一次投中为事件B，则P(B)0.7，则乙投篮一次投不中为事件，则P()10.70.3，则甲、乙两人各投篮一次恰有一人投中的概率为：PP(A)P(B)P(A)P()P()P(B)0.70.30.70.30.42.故选A2国庆节放假，甲、乙、丙去北京旅游的概率分别是、.假定三人的行动相互之间没有影响，那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为(B)ABCD解析设甲、乙、丙去北京旅游分别为事件A、B、C，则P(A)，P(B)，P(C)，P()，P()，P()，由于A，B，C相互独立，故，也相互独立，故P( )，因此甲、乙、丙三人至少有1人去
4、北京旅游的概率P1P()13已知A、B是相互独立事件，且P(A)，P(B)，则P(A)_；P()_解析A、B是相互独立事件，A与，与也是相互独立事件又P(A)，P(B)，故P()，P()1，P(A)P(A)P()；P()P()P()4某次知识竞赛规则如下：在主办方预设的5个问题中，选手若能连续正确回答出两个问题，即停止答题，晋级下一轮假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8，且每个问题的回答结果相互独立，则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于_0.128_解析此选手恰好回答4个问题就晋级下一轮，说明此选手第2个问题回答错误，第3、第4个问题均回答正确，第1个问题答对答错都可以因为每
5、个问题的回答结果相互独立，故所求的概率为10.20.820.128互动探究攻重难互动探究解疑命题方向事件独立性的判断典例1判断下列各对事件是不是相互独立事件：(1)甲组3名男生，2名女生；乙组2名男生，3名女生，现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛，“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”；(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球，“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个，取出的还是白球”；(3)掷一颗骰子一次，“出现偶数点”与“出现3点或6点”解析(1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生，对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影
6、响，所以它们是相互独立事件(2)“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”的概率为，若这一事件发生了，则“从剩下的7个球中任意取出1个，取出的仍是白球”的概率为，若前一事件没有发生，则后一事件发生的概率为.可见，前一事件是否发生，对后一事件发生的概率有影响，所以两者不是相互独立事件(3)记A：出现偶数点，B：出现3点或6点，则A2,4,6，B3,6，AB6，P(A)，P(B)，P(AB)，P(AB)P(A)P(B)，事件A与B相互独立规律总结(1)利用相互独立事件的定义(即P(AB)P(A)P(B)可以准确地判定两个事件是否相互独立，这是用定量计算方法，较准确，因此我们必须熟练掌握(2)判别两个
7、事件是否为相互独立事件也可以从定性的角度进行分析，即看一个事件的发生对另一个事件的发生是否有影响没有影响就是相互独立事件，有影响就不是相互独立事件跟踪练习1_一个家庭中有若干个小孩，假设生男孩和生女孩是等可能的，设A一个家庭中既有男孩，又有女孩，B一个家庭中最多有一个女孩. 对下列两种情况讨论事件A与B的独立性(1)家庭中有两个小孩；(2)家庭中有三个小孩解析(1)有两个小孩的家庭，对应的样本空间(男，男)，(男，女)，(女，男)，(女，女)，有4个基本事件，每个基本事件的概率均为，这时A(男，女)，(女，男)，B(男，男)，(男，女)，(女，男)，AB(男，女)，(女，男)，于是P(A)，P
8、(B)，P(AB).由此可知P(AB)P(A)P(B)，所以事件A，B不相互独立(2)有三个小孩的家庭，样本空间为(男，男，男)，(男，男，女)，(男，女，男)，(女，男，男)，(男，女，女)，(女，男，女)，(女，女，男)，(女，女，女)，每个基本事件的概率均为，这时A中有6个基本事件，B中有4个基本事件，AB中含有3个基本事件，于是P(A)，P(B).P(A)P(B)，即P(AB)P(A)P(B)成立，从而事件A与B是相互独立的命题方向求相互独立事件的概率典例2(2020鹤岗高二检测)小王某天乘火车从重庆到上海去办事，若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9，
9、假设这三列火车之间是否正点到达互不影响求：(1)这三列火车恰好有两列正点到达的概率；(2)这三列火车至少有一列正点到达的概率解析用A，B，C分别表示这三列火车正点到达的事件，则P(A)0.8，P(B)0.7，P(C)0.9，所以P()0.2，P()0.3，P()0.1(1)由题意得A，B，C之间互相独立，所以恰好有两列正点到达的概率为P1P(BC)P(AC)P(AB)P()P(B)P(C)P(A)P()P(C)P(A)P(B)P()0.20.70.90.80.30.90.80.70.10.398(2)三列火车至少有一列正点到达的概率为P21P()1P()P()P()10.20.30.10.99
10、4规律总结与相互独立事件有关的概率问题求解策略明确事件中的“至少有一个发生”“至多有一个发生”“恰好有一个发生”“都发生”“都不发生”“不都发生”等词语的意义一般地，已知两个事件A，B，它们的概率分别为P(A)，P(B)，那么：(1)A，B中至少有一个发生为事件AB；(2)A，B都发生为事件AB；(3)A，B都不发生为事件；(4)A，B恰有一个发生为事件AB(5)A，B中至多有一个发生为事件AB它们之间的概率关系如表所示：A，B互斥A，B相互独立P(AB)P(A)P(B)1P()P()P(AB)0P(A)P(B)P( )1P(A)P(B)P()P()跟踪练习2_(2020浙江杭州高级中学检测)
11、甲、乙两人各射击一次，击中目标的概率分别为和.假设两人射击是否击中目标相互之间没有影响，每人每次射击是否击中目标相互之间也没有影响(1)求甲、乙各射击一次均击中目标概率；(2)求甲射击4次，恰有3次连续击中目标的概率；(3)若乙在射击中出现连续2次未击中目标则会被终止射击，求乙恰好射击4次后被终止射击的概率解析(1)记事件A表示“甲击中目标”，事件B表示“乙击中目标”依题意知，事件A和事件B相互独立，因此甲、乙各射击一次均击中目标的概率为P(AB)P(A)P(B)(2)记事件Ai表示“甲第i次射击击中目标”(其中i1,2,3,4)，并记“甲4次射击恰有3次连续击中目标”为事件C，则CA1A2A
12、341A2A3A4，且A1A2A34与1A2A3A4是互斥事件由于A1，A2，A3，A4之间相互独立，所以Ai与j(i，j1,2,3,4，且ij)之间也相互独立由于P(A1)P(A2)P(A3)P(A4)，故P(C)P(A1A2A341A2A3A4)P(A1)P(A2)P(A3)P(4)P(1)P(A2)P(A3)P(A4)()3()3(3)记事件Bi表示“乙第i次射击击中目标”(其中i1,2,3,4)，并记事件D表示“乙在第4次射击后终止射击”，则DB1B2341B234，且B1B234与1B234是互斥事件由于B1，B2，B3，B4之间相互独立，所以Bi与j(i，j1,2,3,4，且ij)
13、之间也相互独立由于P(Bi)(i1,2,3,4)，故P(D)P(B1B2341B234)P(B1)P(B2)P(3)P(4)P(1)P(B2)P(3)P(4)()2()2()3命题方向相互独立事件的综合应用典例3(2020西安高二检测)在一场娱乐晚会上，有5位民间歌手(1至5号)登台演唱，由现场数百名观众投票选出最受欢迎歌手各位观众须彼此独立地在选票上选3名歌手，其中观众甲是1号歌手的歌迷，他必选1号，不选2号，另在3至5号中随机选2名观众乙和丙对5位歌手的演唱没有偏爱，因此在1至5号中随机选3名歌手(1)求观众甲选中3号歌手且观众乙未选中3号歌手的概率；(2)X表示3号歌手得到观众甲、乙、丙
14、的票数之和，求X的分布列解析(1)设事件A表示：观众甲选中3号歌手且观众乙未选中3号歌手观众甲选中3号歌手的概率为，观众乙未选中3号歌手的概率为1所以P(A)(1)因此，观众甲选中3号歌手且观众乙未选中3号歌手的概率为(2)X表示3号歌手得到观众甲、乙、丙的票数之和，则X可取0,1,2,3观众甲选中3号歌手的概率为，观众乙、丙选中3号歌手的概率为当观众甲、乙、丙均未选中3号歌手时，这时X0，P(X0)(1)(1)2当观众甲、乙、丙中只有1人选中3号歌手时，这时X1，P(X1)(1)2(1)(1)(1)(1)当观众甲、乙、丙中只有2人选中3号歌手时，这时X2，P(X2)(1)(1)(1)当观众甲
15、、乙、丙均选中3号歌手时，这时X3，P(X3)()2X的分布列如下表：X0123P规律总结概率问题中的数学思想(1)正难则反灵活应用对立事件的概率关系(P(A)P()1)简化问题，是求解概率问题最常用的方法(2)化繁为简将复杂事件的概率转化为简单事件的概率，即寻找所求事件与已知事件之间的关系“所求事件”分几类(考虑加法公式，转化为互斥事件)还是分几步组成(考虑乘法公式，转化为互独事件)(3)方程思想利用有关的概率公式和问题中的数量关系，建立方程(组)，通过解方程(组)使问题获解跟踪练习3_某公司为了解用户对其产品的满意度，从A，B两地区分别随机调查了20个用户，得到用户对产品的满意度评分如下：
16、A地区：6273819295857464537678869566977888827689B地区：7383625191465373648293486581745654766579(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图，并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值，得出结论即可)；(2)根据用户满意度评分，将用户的满意度从低到高分为三个等级：满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意记事件C：“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级”，假设两地区用户的评价结果相互独立，根据所给数据，以事件发生的频率作为相应事件发生的概
17、率，求C的概率解析(1)两地区用户满意度评分的茎叶图如图通过茎叶图可以看出，A地区用户满意度评分的平均值高于B地区用户满意度评分的平均值；A地区用户满意度评分比较集中，B地区用户满意度评分比较分散(2)记CA1表示事件：“A地区用户的满意度等级为满意或非常满意”；CA2表示事件：“A地区用户的满意度等级为非常满意”；CB1表示事件：“B地区用户的满意度等级为不满意”；CB2表示事件：“B地区用户的满意度等级为满意”；则CA1与CB1相互独立，CA2与CB2相互独立，CB1与CB2互斥，CCB1CA1CB2CA2P(C)P(CB1CA1CB2CA2)P(CB1CA1)P(CB2CA2)P(CB1
18、)P(CA1)P(CB2)P(CA2)，由所给数据得CA1，CA2，CB1，CB2的频率分别为，故P(CA1)，P(CA2)，P(CB1)，P(CB2)，所以P(C)0.48学科核心素养正难则反的思想的应用正难则反的思想在求解概率问题中应用广泛，尤其是解概率问题的综合题中，出现“至少”或“至多”等事件的概率求解问题，如果从正面考虑，它们是诸多事件的和或积，求解过程繁杂，而且容易出错，但如果考虑“至少”或“至多”事件的对立事件往往会简单，其概率很容易求出，此时可逆向分析问题，先求出其对立事件的概率，再利用概率的和或积的互补公式求出原来事件的概率典例4三支球队中，甲队胜乙队的概率为0.4，乙队胜丙
19、队的概率为0.5，丙队胜甲队的概率为0.6，比赛顺序是：第一局是甲队对乙队，第二局是第一局的胜者对丙队，第三局是第二局的胜者对第一局的败者，第四局是第三局的胜者对第二局的败者，求乙队连胜四局的概率思路分析乙队每局胜利的事件是相互独立的，可由其公式计算概率解析设乙队连胜四局为事件A，有下列情况：第一局中乙胜甲(A1)，其概率为10.40.6，第二局中乙胜丙(A2)，其概率为0.5，第三局中乙胜甲(A3)，其概率为10.40.6，第四局中乙胜丙(A4)，其概率为0.5，因各局比赛中的事件相互独立，故乙队连胜四局的概率为P(A)P(A1A2A3A4)0.620.520.09规律总结(1)求复杂事件的
20、概率一般可分三步进行：列出题中涉及的各个事件，并用适当的符号表示它们；理清各事件之间的关系，列出关系式；根据事件之间的关系准确地运用概率公式进行计算(2)直接计算符合条件的事件个数较复杂，可间接地先计算对立事件的个数，求得对立事件的概率，再求出符合条件的事件的概率跟踪练习4_在一段线路中并联着3个自动控制的常开开关，只要其中1个开关能够闭合，线路就能正常工作假定在某段时间内每个开关能够闭合的概率都是0.7，计算在这段时间内线路正常工作的概率解析如图所示，分别记这段时间内开关JA，JB，JC能够闭合为事件A，B，C由题意，这段时间内3个开关是否能够闭合相互之间没有影响，根据相互独立事件的概率乘法
21、公式，这段时间内3个开关都不能闭合的概率是P()P()P()P()1P(A)1P(B)1P(C)(10.7)(10.7)(10.7)0.027，于是这段时间内至少有1个开关能够闭合，从而使线路能正常工作的概率是1P()10.0270.973易混易错警示因混淆独立事件和互斥事件而致错典例5设事件A与B相互独立，两个事件中只有A发生的概率和只有B发生的概率都是，求事件A和事件B同时发生的概率错解A与B相互独立，且只有A发生的概率和只有B发生的概率都是，P(A)P(B)，P(AB)P(A)P(B)正解在相互独立事件A和B中，只有A发生即事件A发生，只有B发生即事件B发生A和B相互独立，A与，和B也相
22、互独立P(A)P(A)P()P(A)1P(B)，P(B)P()P(B)1P(A)P(B).得P(A)P(B)联立可解得P(A)P(B).P(AB)P(A)P(B)误区警示在A与B中只有A发生是指A发生和B不发生这两个事件同时发生，即事件A发生课堂达标固基础1下列事件A，B是相互独立事件的是(A)A一枚硬币掷两次，A“第一次为正面”，B“第二次为反面”B袋中有2个白球，2个黑球，不放回地摸球两次，每次摸一球，A“第一次摸到白球”，B“第二次摸到白球”C掷一枚骰子，A“出现点数为奇数”，B“出现点数为偶数”DA“一个灯泡能用1 000小时”，B“一个灯泡能用2 000小时”解析把一枚硬币掷两次，对
23、于每次而言是相互独立的，其结果不受先后影响，故A是相互独立事件；B中是不放回地摸球，显然A事件与B事件不相互独立；对于C，其结果具有唯一性，A，B应为互斥事件；D中事件B受事件A的影响故选A2已知A，B是两个相互独立事件，P(A)，P(B)分别表示它们发生的概率，则1P(A)P(B)是下列哪个事件的概率(C)A事件A，B同时发生B事件A，B至少有一个发生C事件A，B至多有一个发生D事件A，B都不发生解析P(A)P(B)是指A，B同时发生的概率，1P(A)P(B)是A，B不同时发生的概率，即至多有一个发生的概率3投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次，记“硬币正面向上”为事件A，“骰子向上的点数是
24、3”为事件B，则事件A、B中至少有一件发生的概率是(C)ABCD解析由题意P(A)，P(B)，事件A、B中至少有一个发生的概率P14甲袋中有8个白球，4个红球，乙袋中有6个白球，6个红球从每袋中任取一个球，则取得同色球的概率为_解析若都取到白球，P1，若都取到红球，P2，则所求概率PP1P25甲、乙两人独立地破译密码的概率分别为、.求：(1)两个人都译出密码的概率；(2)两个人都译不出密码的概率；(3)恰有一人译出密码的概率；(4)至多一人译出密码的概率；(5)至少一人译出密码的概率解析记事件A为“甲独立地译出密码”，事件B为“乙独立地译出密码”(1)两个人都译出密码的概率为P(AB)P(A)P(B)(2)两个人都译不出密码的概率为P()P()P()1P(A)1P(B)(1)(1)(3)恰有一人译出密码分为两类：甲译出乙译不出，乙译出甲译不出，即AB，P(AB)P(A)P(B)P(A)P()P()P(B)(1)(1)(4)至多一人译出密码的对立事件是两人都译出密码，其概率为1P(AB)1(5)至少一人译出密码的对立事件为两个都没有译出密码，其概率为1P()1
