1、常州市部分学校期末教学调研测试高一年级物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分，每小题只有一个选项符合题意.1、最早对自由落体运动进行科学研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A.伽利略 B.牛顿 C.开普勒 D.胡克2、A、B、C三个物体分别放在北京、上海、广州，它们随地球一起自转，下列说法哪些正确 （）A角速度A最大，C最小B角速度A最小，C最大C线速度A最小，B最大D周期三个物体一样大3、甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动，后一半时间内以速度v2做匀速运动；乙车在前一半路程内以速度v1做匀速运动，后一半路程内以
2、速度v2做匀速运动，已知v1v2。则（）A甲先到达B乙先到达C甲、乙同时到达D不确定4、小船在静水中的速度已知，今小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸。若船行到河中间时，水流速度突然增大，则（）A小船渡河时间不变B小船渡河时间减小C小船渡河时间增加D小船到达对岸地点不变5、如图所示，物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向上的速度vy（取向下为正）随时间变化的图象是（ ）tvyOAtvyOBtvyOCtvyOD 6、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2
3、。下列说法正确的是（ ）A滑动时受的摩擦力大小是3NB物块的质量为1.5kgC物块在69s内的加速度大小是1.5m/s2D物块前6s内的平均速度大小是4.0m/s二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.7、某物体做直线运动，其vt图如图所示，则该物体（ ）A沿直线作往复运动，在1秒时、3秒时速度的方向改变B加速度大小不变C物体做匀变速直线运动D4秒时物体的位移为零124538、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每
4、次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断正确的是（ ）A位置“1”是小球释放的初始位置 B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为 D小球在位置“3”的速度为9、如图所示，A、B、C三个物体放在旋转的水平圆盘面上，物体与盘面间的最大静摩擦力均是其重力的k倍，三个物体的质量分别为2m、m、m，它们离转轴的距离分别为R、R、2R当圆盘匀速转动时，A、B、C三个物体相对圆盘静止，则下列判断正确的是（ ）AC物体所需要的向心力最小 BB物体受到的静摩擦力最小C当圆盘转速增大时，C比A先滑动 D当圆盘转速增大时，B比C先滑动10、如图2甲所示，水平抛出的物体，
5、抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；图2乙为物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象，其中可能正确的是（ ）甲xyOPQvx0ttPtQ0ttPtQvyx0ttPtQy0ttPtQ乙图2三、实验题(22分)：请将解答填写在答题卡相应的位置11、（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示F1F2甲乙A（1）（单选题）本实验采用的科学方法是（ ）（A）理想实验法 （B）等效替代法（C）控制变量法 （D）建立物理模型法（2）（多选题）实验中可减小
6、误差的措施有（ ）（A）两个分力F1、F2的大小要尽量大些（B）两个分力F1、F2间夹角要尽量大些（C）拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行（D）AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些12、(8分)为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成正比”一组同学用图甲所示的装置进行实验，并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中（1）在图乙中作出aF图线（2）由aF图线可以发现，该组同学实验操作中遗漏了_这个步骤（3）根据aF图线可以求出系统的质量是_kg(保留两位有效数字)13、 (8分)以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。（1）下列的实验
7、步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.F、解释函数表达式中常数的物理意义.（2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：弹力（F/N
8、）0.51.01.52.02.5弹簧原来长度（L0/cm）1515151515弹簧后来长度（L/cm）16.217.318.519.620.8弹簧伸长量（x/cm）1.22.33.54.65.8 根据上表的数据在右下图的坐标中作出F-x图线。 写出曲线的函数表达式。（x用cm作单位）： _ 函数表达式中常数的物理意义： _四、计算题：本题共4小题，共计44分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位14、(10分)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60，求ac绳和
9、bc绳中的拉力分别为多少？abcm15、（10分）如图所示，小物体放在高度为h=1.25m、长度为S=1.5m的粗糙水平固定桌面的左端A点，以初速度vA=4m/s向右滑行，离开桌子边缘B后，落在水平地面C点，C点与B点的水平距离x=1m，不计空气阻力。试求：（g取10m/s2）（1）小物体与桌面之间的动摩擦因数。（2）为使小物体离开桌子边缘B后水平射程加倍，即，某同学认为应使小物体的初速度vA 加倍，即vA=2 vA ，你同意他的观点吗？试通过计算验证你的结论。注意：以下16、17两题分为A、B两组，各学校根据实际情况自行选做A组题或B组题。16、（A组）(10分) 一物块以一定的初速度沿斜面
10、向上滑出，利用DIS实验系统，在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示。求：（g=10m/s2）（1）物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2。00.51.01.512345v/ms-1t/s（2）物块向上滑行的最大距离S。16、（B 组） (10分) 一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用DIS实验系统，在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示。求：（g=10m/s2）（1）物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2。00.51.01.512345v/ms-1t/s（2）物块向上滑行的最大距离S。（3）斜面的倾角及物块与斜面间的动摩擦因数。 17、（A组）(12分)
11、如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为50m的圆弧形拱桥顶部（取g10m/s2）（1）此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？（2）如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部，则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？（3）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零？17、（B组）(12分) 质量为m的猎狗，拉着质量为m的雪撬，在水平冰面上做匀速圆周运动，其府视图如下图所示，猎狗和雪撬(均可视为质点)的运动轨迹分别是图中的内圆和外圆。已知长为L的绳沿水平方向且与内圆相切，雪撬的轨道半径为2L，测出猎狗运动一周所用时间为T，求：(1)雪撬的线速度的大小。(2)绳中张力F和雪撬与冰面之间的动摩擦因数。(3)地面对猎狗的摩擦力大小f。ABO