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《师说》2015高考数学(理)一轮复习课后练习:4.4 平面向量的应用.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家44平面向量的应用.一、选择题1在ABC中,有命题:;0;若()()0,则ABC为等腰三角形;若0,则ABC为锐角三角形上述命题正确的是()ABC D解析:,错误.0,正确由()()220|,ABC为等腰三角形,正确.0cos,0,即cosA0,0A90,但不能确定B,C大小,不能判定ABC是否为锐角三角形,错误,故选C.答案:C2已知点A、B的坐标为A(4,6)、B,与直线AB平行的向量的坐标可以是()(7,9)A BC D解析:,.故选C.答案:C3已知直线l与x,y轴分别相交于点A,B,2i3j(i,j分别是与轴x,y正半轴同方向的单位向量),则直线l的

2、方程是()A3x2y60 B3x2y60C2x3y60 D2x3y60解析:由于i,j分别是与轴x,y正半轴同方向的单位向量,所以(2,3),而A,B分别在x轴,y轴上,可得A(2,0),B(0,3),由此可得直线的方程为3x2y60.答案:B4如图所示,一个物体受到四个共点力作用,处于平衡状态,当三个力的大小和方向都不变而F4的方向顺时针转过90,大小不变,这时该物体受到的合力的大小是()A0 B2|F4|C.|F4| D.|F4|解析:物体处于平衡状态,物体所受合外力为0,当F4的方向顺时针转过90时,余下的三个力的合力与F4的大小相等、方向相反,即沿图中的OA方向此时物体所受的力相当于是

3、两个互相垂直的F4作用,所以物体受到的合力大小是|F4|.答案:C5已知点O、A、B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且,则()A点P在线段AB上B点P在线段AB的反向延长线上C点P在线段AB的延长线上D点P不在直线AB上解析:由于23,22,即2.,则点P在线段AB的反向延长线上,选B.答案:B6在直角ABC中,CD是斜边AB上的高,则下列等式不成立的是()A|2B|2C|2D|2解析:对选项C,如图所示,|cos(ACD)|cosACD|2|2.答案:C二、填空题7通过点A(1,2),且平行于向量a(3,2)的直线方程为_解析:方法一:直线与a(3,2)平行,直线斜率k,直线方程为y2

4、(x1),即2x3y80.方法二:过点A且平行于向量的直线是唯一确定的,把这条直线记为l,在l上任取一点P(x,y),则a.如果点P不与点A重合,由向量平行,它们的坐标满足条件,整理,得方程为2x3y80.方法三:设P(x,y)为所求直线上任意一点,由题意知a,而(x1,y2),a(3,2),(x1)2(y2)30,化简得2x3y80,即为所求直线的方程答案:2x3y808在长江南岸渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h.渡船要垂直地渡过长江,则航向为_解析:如图,渡船速度为,水流速度为,船实际垂直过江的速度为,依题意知,|12.5,|25,由于四边形OADB

5、为平行四边形,则|,又ODBD,在RtOBD中,BOD30,航向为北偏西30.答案:北偏西309已知A(2,1),B (1,1),O为坐标原点,动点M满足mn,其中m,nR且2m2n22,则M的轨迹方程为_解析:设M(x,y),则(x,y),又(2,1),(1,1),由mn得(x,y)(2m,m)(n,n)于是由2m2n22消去m,n得M的轨迹方程为x22y22.答案:x22y22三、解答题10已知点P(3,0),点A在y轴上,点Q在x轴的正半轴上,点M在直线AQ上,满足0,.当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹方程解析:设点M(x,y)为轨迹上的任一点,且设A(0,b),Q(a,0)(a0)

6、,则(x,yb),(ax,y).(x,yb)(ax,y)a,b,即A,Q.,.0,3xy20.即所求轨迹方程为y24x(x0)11已知向量a,b,x.若函数f(x)ab|ab|的最小值为,求实数的值解析:|a|1,|b|1,x,abcoscossinsincos2x,|ab|2|cosx|2cosx.f(x)cos2xcosx2cos2xcosx1221,cosx0,1当0时,取cosx0,此时f(x)取得最小值,并且f(x)min1,不合题意当04时,取cosx,此时f(x)取得最小值,并且f(x)min1,解得2.当4时,取cosx1,此时f(x)取得最小值,并且f(x)min1,解得,不

7、符合4舍去,2.12已知向量a,b,若存在不同时为零的实数k,t,使ca(t23)b,dkatb,且cd,|c|.(1)求函数解析式kf(t);(2)求函数f(t)的单调区间解析:(1)方法一:ca(t23)b(t23),dkatbcd,即cd0,得kt33t.由|c|,c2a(t23)b210,a21,b21,ab0,(t23)2110,t,方法二:由|a|1,|b|1,ab0,cdka2t(t23)b2tk(t23)b2kt33t0,kt33t(下同方法一)(2)f(t)3t23,令f(t)0,t1,t1时,f(t)0,f(t)在区间(,1)上单调递增;1t1时,f(t)0,f(t)在区间(1,1)上单调递减;t1时,f(t)0,f(t)在区间(1,)上单调递增.欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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