1、河北定州中学2016-2017学年第一学期高四语文周练试题（六）一、选择题1为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ） （3分）A、志远天高，春风杨柳麓山青；B、情深海阔，夏日荷花潇江红；C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞；D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高；2下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A世界名著百万英镑巴黎圣母院罗密欧与朱丽叶牛虻的作者分别是美国的马克吐温，英国的雨果、莎士比亚和伏尼契。B明代主要有两种戏剧样式：一是由元杂剧发展而来的明杂剧，一是由南曲戏文发展而来的明传奇戏剧。代表作家和作品有汤显祖的牡丹亭、洪升的长生殿、孔尚任的桃花扇等。C唐代柳宗元的小石潭记是一
2、篇山水游记；宋代欧阳修的醉翁亭是一篇台阁名胜记；明代归有光的项脊轩志是一篇人事杂记。D沈从文的代表作边城。孙犁，是“白洋淀派”代表作家，代表作长篇小说风云初记。老舍的代表作长篇小说子夜，高晓声的代表作陈奂生上城。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）要知道，他是村子里最蹩脚的猎手，从来瞄不准，不要说野兔子，就连一只松鼠也没打到过。 。 。 。 。 。“天哪!如果我想打死德国兵，遇难的却是花大姐，怎么办?”朱阿这样想，不敢贸然开枪。他本来就双手发抖，瞄不准，现在又如此激动，结果便可想而知了。他想对准德国人的胸膛，可是准星正对着的却是牛屁股。当他朝树上的鸟儿开枪时，它们甚至动
3、也不动。他使劲瞄准，但颤抖的双手使枪口不停地在空中转动。没人愿和他一起去打猎，因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。A BC D二、现代文阅读汉代的印章（节选）汉代的印章，在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。汉初的官私印都继承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也带有框栏。汉初官印作为当时官方的法物，所用的文字均为小篆结构，结体方正平直，不做任何增损处理，以示严肃。这类文字，笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中，整体显得庄重浑穆，平整规矩。汉初的官印布局尽管套用秦制，但印文面目有了改进，印风自有异于秦，为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。汉初官印在布局中取消田字格，应不
4、晚于吕后二年。1972年长沙马王堆汉墓的“轪（di）侯之印”殉葬印，布局已不用田字格，便是有力的见证。轪侯卒于吕后二年，离汉开国（公元206年）仅20年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的作四字以上的三排布局。在风格方面，铸印印文布排严实整齐，笔画圆润浑穆；凿印印文布排活泼，笔画生涩，转折处时见锋芒和棱角。汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法，笔画繁者省，简者增，按印文布排的疏密需要，应情而定，非常灵活。这类印文与小篆相较，结构很不规范，但被大量使用，约定俗成，得到了当时社会的认可，
5、成了作为专用于印章中的文字，称为缪篆，被列为汉六书之一。此外，还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画，往往带有鸟形、虫形、鱼形，因此得名。所谓鸟虫，放大后，鸟即鸾凤，虫即螭龙。按汉人习惯，以龙凤形象入印，象征吉祥辟邪，以鱼入印象征相思和爱情，并非仅为美化印文。其次，表现在形式结构上，敢于创新，敢于变化，重艺术效果和装饰趣味。白文印，不论满白或细白文，均朴实大方，印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常将笔画少的字作朱文，笔画多的字作白文，使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙，使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印
6、，常见图案为代表四方神灵的青龙、白虎、朱雀（凤）、玄武（龟），有饰四边的，也有饰二边或三边的，统称四灵印。4填空题（4分，每空1分）（1）汉官印的印文在文字布排上有（ ）和（ ）两种风格迥异的排法。（2）汉私印将鸟虫书入印，作用在于既（ ），又（ ）。（4分）5下面对“汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展”解说无误的一项是（ ）A增损笔法的运用，依印文疏密需要而定，排布灵活有致，完全突破了秦的格式。B结构很不规范的，成了印章专用文字的缪篆，被列为与小篆齐名的汉字六书之一。C朱白相间的印章中，因笔画的交错相映，构成一种较为匀称的印文文面。D把借鸟形、虫形、鱼形而形成的鸟虫书用入印章，是为了增
7、强了印章外观的美感。6下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ）A秦代印章有较为统一的制度，官印用田字格和日字格。B汉代印章风格的变化，首先从汉初官印印文面目的改进开始。C秦代官印文字与汉初官印文字相比，线条相对纤细。D汉印在印文周围加饰常见的四灵图案，喻示大印是权力的象征。7阅读下面的文章，完成后面的题目。张纯如：她用生命点亮历史2004年11月9日，一位年轻的华裔女作家在美国加州结束了自己的生命，她的突然离去震惊了整个世界。据不完全统计，仅在美国，就有230多家报纸、电台、电视台发布了这一消息，并向这位年轻的华裔女子致以敬意。近年来，还没有哪一位华人的去世在美国引起如此之大的震动。她就是
8、张纯如，南京暴行被遗忘的大屠杀一书的作者，与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为“最引人瞩目的在美华人青年”。1968年3月28日，张纯如出生在美国新泽西州普林斯顿的一个华裔移民家庭中。纯如之名出自论语：“乐其可知也：始作，翕如也；从之，纯如也。”纯如，意思是和谐美好，既有父母思念故国的苦涩，也有父母对女儿所寄托的期许。张纯如1989年从伊利诺伊大学新闻系毕业后，开始了专业写作的道路。她的第一本书蚕丝中国飞弹之父钱学森广受好评。1997年12月，南京大屠杀60周年。张纯如在此前用近三年的时间，在世界各地访问了许多幸存者，参阅了大量的历史文献，在各种触目惊心的资料的基础上，撰写、出版了
9、英文版南京暴行。此书一经问世，就震惊了西方世界，在随后数年内再版十余次，迄今印数已近百万册。在童年的时候，纯如与父母谈话时，父母经常会提到遥远的1937年，在大洋彼岸一个叫南京的城市里发生了些什么，她的祖父如何逃离那个人间地狱，滔滔长江水如何被鲜血染成了红色 1994年12月，张纯如在加州第一次看到南京大屠杀的黑白照片时，更是感到了无比的愤怒。的确有南京，的确存在大屠杀，但是为什么有人否认它？纯如为这一现象震惊了，几乎所有的西方人都知道希特勒的罪行，却无人知晓日本人在中国进行的大屠杀。她为此感到阵阵心悸。对于在美国这样的物质社会来说，一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作，在很多人看来是不可思
10、议的，因为年轻人都要争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。不过，这位当时只有25岁的女孩有一个念头：“这本书能不能赚钱我不管，对我来说，我就是要让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情。”为了撰写南京暴行，纯如收集了中文、日文、德文和英文的大量资料，以及从未出版的日记、笔记、信函、政府报告的原始材料，她甚至查阅了东京战犯审判记录稿，也通过书信联系日本的二战老兵。江苏省社会科学院历史研究所副所长王卫星回忆说，1995年7月，张纯如在南京待了25天左右，“她那时才27岁，由于气候不适应，经常感冒，但她的工作一点也不耽误。当时南京的天气很热，她不顾自己的身体，把大部分时间用在采访南京大屠杀幸存者、寻访日
11、军暴行发生地以及翻阅国内资料上，每天工作时间有10小时以上。”当时担任纯如翻译的杨夏鸣副教授回忆说，“她很认真，更十分严谨，常常用美国材料与中文材料核对事实。她听不大懂南京大屠杀幸存者的方言，但她全录下来了。她这个人通常会打破砂锅问到底，有时真觉得她有些偏执。”在收集资料的过程中，张纯如最大的收获便是使中国人民找到了“中国的辛德勒”约翰拉贝先生，找到了拉贝详细记录南京大屠杀的日记。今天，详细记录了五百多起惨案的拉贝日记已经被翻译成中、英、日等多种文字，保存在德、日、美、中等国家的档案馆里，成为历史的见证。在完成南京暴行时，纯如有一个心愿，希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣，使他们都能
12、尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历，毕竟，这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是，我希望本书能够唤起日本的良知，接受对这桩事件应负的责任”。年仅36岁的纯如离开了，她死前留下了一张纸条，上面写着：“我曾认真生活，为目标、写作和家人真诚奉献过。”她的墓碑上写有这样的话：“挚爱的妻和母亲，作家、历史学家，人权斗士。”南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山与纯如有过多次交往，他一直很钦佩张纯如的执著、知性和追求真相的勇气。他曾对记者说：“对于纯如的父母和孩子，他们失去的是女儿和母亲；对于中国人，他们失去的是一个正直的同胞和朋友；而对于整个世界，他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别
13、人相信事实的人。”（文章有删改）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （ ）A许多人不能理解张纯如这样一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作，因为他们认为年轻人就应该争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。B引用一些友人对张纯如的回忆，可以使张纯如的形象更加真实，从侧面客观真实地体现了张纯如的精神面貌。C张纯如自杀的原因是她在收集图片资料的过程中，对人类在战争中表现的残暴人性的绝望和抑郁让她不能自拔，而且外界的压力使她整日处于惊恐不安之中。D在收集资料的过程中，张纯如发现了详细记录了五百多起惨案并已经被翻译成中、英、日等多种文字的拉贝日记，这本日记成为历史的见证。E全文重点记叙了张
14、纯如写作南京暴行的经过，真实感人。语言在叙事中充满抒情的张力，使文章更有感染力和可读性。（2）张纯如是一位出色的作家，她写作南京暴行的原因有哪些？请简要分析（3）张纯如在创作过程中表现出了哪些性格特征？结合全文，请简要分析。（4）当今世界仍不太平，恐怖主义和其他暴行仍然存在，人类应该怎样对待过去沉重不堪的杀戮和侵略的历史？请结合本文和现实，谈谈你的看法。三、阅读下面的文言文，完成后面各题。王昕，字元景，北海剧人。六世祖猛，秦苻坚丞相，家于华山之鄜城。父云，仕魏朝有名望。昕少笃学读书，太尉汝南王悦辟骑兵参军。旧事，王出射，武服持刀陪从，昕未尝依行列。悦好逸游或骋骑信宿昕辄弃还悦乃令骑马在前手为驱
15、策昕舍辔高拱任马所之左右言其诞慢。悦曰：“府望惟在此贤，不可责也。”悦数散钱于地，令诸佐争拾之，昕独不拾。悦又散银钱以目昕，昕乃取其一。悦与府僚饮酒，起自移床，人争进手，昕独执版却立。悦于是作色曰：“我帝孙帝子帝弟帝叔，今为宴适，亲起舆床。卿是何人，独为偃蹇！”对曰：“元景位望微劣，不足使殿下式瞻仪形，安敢以亲王僚寀，从厮养之役。”悦谢焉。坐上皆引满酣畅，昕先起，卧闲室，频召不至。悦乃自诣呼之曰：“怀其才而忽府主，可谓仁乎？”昕曰：“商辛沉湎，其亡也忽诸，府主自忽，微僚敢任其咎。”悦大笑而去。武帝或时袒露，与近臣戏狎，每见昕，即正冠而敛容焉。昕体素甚肥，遭丧后，遂终身羸瘠。杨愔重其德业，以为人
16、之师表。迁秘书监。昕少与邢卲俱为元罗宾友，及守东莱，卲举室就之。郡人以卲是邢杲从弟，会兵将执之，昕以身蔽伏其上，呼曰：“欲执邢子才，当先杀我。”卲乃免焉。昕雅好清言，词无浅俗。在东莱，获杀其同行侣者，诘之未服，昕谓之曰：“彼物故不归，卿无恙而反，何以自明？”显祖以昕疏诞，非济世所须，骂之曰：“好门户，恶人身。”又有谗之者曰：“王元景每嗟水运不应遂绝。”帝愈怒，乃下诏徙幽州。后征还，除银青光禄大夫，判祠部尚书事。帝怒临漳令嵇晔及舍人李文师，以晔赐薛丰洛，文师赐崔士顺为奴。郑子默私谓昕曰：“自古无朝士作奴。”昕曰：“箕子为之奴，何言无也？”子默遂以昕言启显祖，乃曰：“王元景比陛下于殷纣。”杨愔微为
17、解之。帝谓愔曰：“王元景是尔博士，尔语皆元景所教。”帝后与朝臣酣饮，昕称病不至。帝遣骑执之，见方摇膝吟咏，遂斩于御前，投尸漳水，天保十年也。8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A悦好逸游/或骋骑信宿/昕辄弃还/悦乃令骑马/在前手为驱策/昕舍辔高拱/任马所之左右/言其诞慢。B悦好逸游或骋骑/信宿/昕辄弃还/悦乃令骑马在前/手为驱策/昕舍辔高拱/任马所之/左右言其诞慢。C悦好逸游/或骋骑信宿/昕辄弃还/悦乃令骑马在前/手为驱策/昕舍辔高拱/任马所之/左右言其诞慢。D悦好逸游或骋骑/信宿/昕辄弃还/悦乃令骑马/在前手为驱策/昕舍辔高拱/任马所之左右/言其诞慢。9下列对文中加点词语的相关
18、内容的解说，不正确的一项是（ ）A“诏”是古代一种由天子下达臣属的文体，分为即位诏、遗诏、表诏、伏诏、密诏、手诏、口诏等。始于秦始皇，终于清朝，是一种命令文体。B“士”是中国古代具有一定身份地位的社会阶层，不同时期，“士”的定义不一，有高门、寒门之分。高门士族对国家政治、经济、文化等有重大影响。C“清言”，又称清谈、玄言，是魏晋时期兴起的一种积极入世、崇尚理性的社会风气。“兰亭集会”饮酒赋诗、读玄说理，即是这一种社会风气的体现。D“博士”最早是一种官名。秦朝时，博士官掌管全国古今史事以及书籍典章。到了唐朝，把专门精通某一种职业的人称之为“博士”。10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一顶
19、是（ ）A王昕任诞简傲，不事权贵，汝南王悦曾多次将钱抛撒在地上，命令僚佐们争抢，唯有王昕不为所动。悦散银钱，用眼神示意昕，昕才拾起一枚。B王昕性情方正，落拓不羁。汝南王悦曾举办宴会，赴宴的人们都毫无顾忌地大吃猛喝，王昕却最早离席，躺进闲室，悦多次召请，他也不去。C王昕待友挚深义重。他做东莱太守时，郡人认为刑邵是刑杲的从弟，聚集兵士想把他抓起来，昕用身体遮挡住刑邵，使其免除了一场祸害。D王昕被杀害的主要原因是，一次显祖同朝廷大臣们畅饮，昕却称病不去参加，显祖派骑士去抓他，发现他竟然正摇头晃脑地吟咏着诗歌。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）旧事，王出射，武服持刀陪从，昕未尝依行列。（2）
20、昕体素甚肥，遭丧后，遂终身羸瘠。杨愔重其德业，以为人之师表。四、默写12补写出下列名句名篇中的空缺部分。舞幽壑之潜蛟， 猥以微贱，当侍东宫， 明月松间照， ，一夫当关，万夫莫开。至人无己，神人无功， 富贵不能淫，威武不能屈， 刑天舞干戚， 上善若水， 五、阅读下面这首词，然后回答问题。好事近清陈维崧夏日史蘧庵先生招引，即用先生喜予归自吴阊过访原韵。分手柳花天，雪向晴窗飘落。转眼葵肌初绣，又红欹阑角。 别来世事一番新，只吾徒犹昨。话到英雄失路，忽凉风索索。【注】陈维崧(16251682)江苏宜兴人，历明、清两朝。科举数不利，遂游食四方。 史蘧庵名可程，明末抗清英雄史可法同祖弟，明崇祯十六年进士。
21、清定江南后，未出仕，流寓江南，常与陈维崧诗酒唱和。 葵肌应指蜀葵，又名一丈红，夏天开红花。13说明“分手柳花天，雪向晴窗飘落”两句的含意。（3分）14“别来世事一番新，只吾徒犹昨”在全词中的作用是什么?（3分）15“忽凉风索索”，以景作结，表达了词人什么样的思想感情?（4分）六、语言表达16有生命的词语应该反映时代气息，随着时代发展不断丰富词义和色彩。“奇葩”就是这样一个雅俗共赏、含义丰富、褒贬兼备，极富生命力的词语。请分别指出下列句子中“奇葩”一词的含义。（6分）（1）林书豪是第一个在仅仅一周时间内就达到这个高度的NBA运动员，堪称奇葩。（2）有的老师不许学生课堂上插嘴，同学们也大都认为课堂
22、上随意插嘴的人是奇葩。（3）综观这些奇葩校规，其特点荒唐可笑，简单粗暴。尽管用心良苦，但收效甚微。七、作文17阅读下面的文字，根据要求作文。（40分） 传说，从前有个人与一个森林之神萨堤罗斯交朋友。冬天到了，天气变得十分寒冷，那人把手放到嘴边不断地呵起热气来。森林之神忙问这是什么原因，为什么要这样做。那人回答说：“天寒手冷，呵热气手可变暖和些。”后来，他们同桌一起吃饭，桌上的饭菜热气腾腾，烫得很，那人夹起一点放到嘴边吹。森林之神又问他这是为何。他说饭菜太烫，把它吹凉。森林之神对人说道：“喂，朋友！我只好同你绝交了，因为你这嘴能一会儿出热气，一会儿又出冷气。”上面的文字，引发了你怎样的感悟或联想
23、？请根据你的感悟或联想写一篇不少于800字的文章。【注意】不要脱离材料的含意。立意自定，题目自拟，文体自选。不得套作，不得抄袭。不得透露个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。参考答案1A2C3D4铸印和凿印，既（美化了印文），又（隐含了较深的文化意蕴）（或美好独特的寓意）5C6D7（1）答E给3分，答B给2分，答A给1分。（2）作为一名南京大屠杀的幸存华裔后代，幼年深受父母的影响；对南京大屠杀历史记录的稀少，西方人对南京大屠杀的不了解让她震惊；还原历史的真相，让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情，理解中华民族所受的苦难；揭露战争的罪恶，唤起人民热爱和平的决心。（每点2分，任答其中的
24、三点给满分）（3）求真务实。收集了各种版本的原始材料，查阅审判记录稿，书信联系老兵，寻找最原始最真实的证据；严谨认真。亲自核对事实，把她听不大懂的幸存者的方言全录下来了，打破砂锅问到底，认真到偏执的地步；勤奋努力。在南京时，不顾气候不适，每天带病工作10小时以上；淡泊名利。放弃赚钱和事业，为历史的真相写作；勇敢执着。勇敢地追求历史真相，执着写作，揭露法西斯罪行。（每点2分，任答其中的三点给满分）（4）观点一：勇敢面对并寻求历史的真相，用实际行动谴责战争，呼唤和平。张纯如执着追求历史的真实，还原历史的真相；付出实际行动，努力让人们相信历史的真相。张纯如收集原始材料，多方奔走，写成南京暴行一书，呼
25、唤人们记住历史，为真理而战，为和平而战；以史为鉴，在现实中我们也要像张纯如一样，勇于反对各种暴行，坚决抵制一切宣扬暴行的活动，并且付诸行动，维护和平。观点二：那些杀戮者和侵略者要勇于反思改错，不要企图掩盖历史的真相，篡改历史。要用实际行动向过去诚恳道歉，坚守人性的良知。正视历史，不要掩盖战争的罪恶。一些别有用心的人企图掩盖南京大屠杀的罪恶，淡化历史；为历史负责，对过去的杀戮行为做出最真诚的反省。用实际行动扼杀暴力行为的萌芽；坚守良知，当今世界和平是人之所盼，是大势所趋。有道德有良知的人，不会拥护邪恶狭隘的杀戮。（8分。观点2分，理由每点2分。若把两种观点糅合在一起回答，亦可。）8C9C10D1
26、1（1）依照旧例，王出门游射，骑兵参军着武服拿着刀陪侍，但王昕却从来没有加入到这样的行列之中。（“旧事、持、未尝”各1分）（2）王昕身体一向肥壮，遭到父母之去世后，就一直瘦骨嶙峋。杨愔尊崇他的品行德业，把他作为自己学习效法的表率。（“素、丧、赢瘠、重、师表”各1分）附：文言文翻译王昕，字元景，北海剧县人氏。六世祖王猛，秦 坚丞相，定居于华山城。父云，在魏朝做官，有声望。王昕年轻巧时昕专心好学（勤奋）读书，太尉汝南王悦征召他为骑兵参军。旧制：王出门游射，骑兵参军着武服持刀陪侍，但王昕却从来没有加入到这样的行列之中。悦嗜好逸游，有时会纵马奔驰两天两夜，王昕则半途返回。悦就命令王昕骑马在前，并亲自为
27、他 策。王昕丢掉缰绳，任马奔跑。悦的近臣说王昕狂妄放纵。悦说：“王府的希望就寄托在此贤身上，我们就不要责备他了。”悦几次将钱撒在地上，命令 们争抢，惟有昕站立一旁，不为所动。悦又数银钱，用眼神示意昕，昕才拾起一枚。悦与僚 们饮酒，站起身想移动一下座椅，人们争抢着帮忙，昕却站在一旁观看。于是悦变了脸色，说：“我是帝孙帝子帝弟帝叔，今天设宴，亲自动手搬凳子。你是什么人，如此傲慢！”昕回答说：“元景我地位低下，不值得殿下看到我的身影，哪里还敢以亲王僚佐的身份，从事斯役们的工作！”悦听了他的话，表示了歉意。赴宴的人们毫无顾忌地大吃猛喝，王昕最早离席，躲进闲室，悦多次召请，他也不去。悦就亲自跑来喊他：“
28、满腹才能却轻巧视府主，这算得上仁吗？”昕说：“商纣王沉湎于酒，其灭亡就退 。府主自己不注意，小小的僚佐怎能承担其罪责？”悦大笑着走了。魏孝武帝有时袒露上身，与近臣嘻戏游玩，每当看到王昕，马上穿衣正冠而复常态。王昕身体一向肥壮，遭遇父母之丧后，就一直瘦骨嶙峋。杨愔尊崇他的品行德业，把他作为自己学习效法的表率。迁秘书 。王昕年轻时和郑邵都是元罗的宾友，他做东 太守后，郑邵全家就投奔而来。郡人认为那邢邵是邢 的弟，聚集兵士想把他抓起来，王昕用身体遮挡住郑邵，大声道：“你们想抓郑才子，就先杀了我！”郑邵才免除了一场祸害。王昕喜好清言，词不俗浅。在东 ，抓到了一个杀害同行伴侣的凶兆手，审问他，却不承认，
29、昕质问道：“那个人死了不能回来，你却安然无恙返家了，这怎么解释？”显祖认为王昕疏闲放纵，不是济世之才，骂他为“好门户，恶人身”。又有人进谗说：“王元景时常嗟叹水运不该断绝。”帝听说后就更加恼怒，便下诏将其流放 州。后召回，除银青光 大夫，判祠都尚书事。帝恼火临漳令及舍人李文师，就把 常赐给薛丰洛，文师赏赐给崔士顺家为妈。郑子默私底下对昕说：“从古到今还没有朝士作奴的。”王昕说：“ 子就作奴，怎能说没有？”子默就将昕的话向显祖作了报告，又说：“王元景将陛下比作殷纣王。”杨愔稍微为王昕作卫一些辩解。帝对杨愔说：“王元景是你的博士，你的话都是王元景教的。”帝后来又同朝臣畅饮，王昕则装病不来参加。帝
30、骑士将他抓来之前，他正摇头晃脑地吟咏着诗歌。王昕被斩杀于御座前面，尸体被抛弃到漳河之中这是天保十年的事情。12泣孤舟之嫠妇 非臣陨首所能上报 清泉石上流 剑阁峥嵘而崔嵬 圣人无名 贫贱不能移 猛志固常在 水善利万物而不争13窗外，白白的柳絮像雪一样漫天飞舞，（1分）点出分手的季节是春天。（2分）14在结构上起着承上启下的作用（1分）：“一番新”绾结上片的写景，（1分）“犹昨”引起下片的叙事。（1分） 在内容上使自然的“变”、世事的“变”与人生境遇的 “不变”形成鲜明对比。（1分）15“凉风索索”，与其说是写自然的“凉风”，不如说是写内心的悲凉。（2分）表达了词人想有所作为、却不能有任何作为的绝
31、望心情。（2分）16（1）奇迹，含赞许、赞赏的意味；（2）另类，含讽刺、调侃意味；（3）离奇出格，含批评、否定意味。17减负中的“朝三暮四”有这样一群聪明的猴子，它们为晚上吃的栗子是四颗而早上却只有三颗而气愤，于是主人一狠心，一跺脚，说：“以后给你们早上四颗，晚上三颗!”猴儿们心里却乐开了花。 自以为聪明的猴子们哪里知道，早上多出的那颗栗子，是从晚上那四颗中“挪”出来的，它们连半颗栗子都没多得到。 坐在考场中，我不由想到了减负中的我们，多少和这群猴子有点相像吧? 我们曾经叫嚷着一天十二个小时在校学习的生活太苦太累。于是，终于有一天，我们的在校时间被压缩到八个小时。大家都拍手叫好。然而，渐渐地，
32、比傻猴子聪明的我们发现了：“负”并没有凭空消失，它只是被偷偷转移到了家里。一张张的卷子，一本本的习题我们在家里度过了一节又一节“大练习”“晚自习”。为什么会这样呢?其实很简单。就像那个故事中，栗子的总数没有变少一样，我们的考试制度、选拔人才的方法没有变，那么我们注定要付出和没有减负的上届、上上届学生们一样的努力，才能跨过高考这座独木桥。 或许有人会问：“栗子的总数真的只能是七颗了吗?”唉，主人毕竟太穷了，他只有买七颗栗子的能力，不过，小猴子是他的宠物，无论如何他会想办法买更多的栗子。毕竟，减负是国家在教育方面一个崭新的举措，作为一个新事物，在中国这样一个有着特殊国情的发展中国家，它还面临着方方
33、面面的困难。从某种角度看，我们的减负，似乎就成了国家的增负。我们中的许多人心头压着的都是“高考”这块大石头。如何减轻这种“升学”的心理负担?如何让更多的学生能更轻松地升上大学?这毕竟是国家发展的问题，我自然不能多言。然而任何一个民族都不会忽视对下代的培养，更何况我们走过了五千年沧桑的中华民族!我相信，随着各方面的进步，经济的发展，“减负”一定会冲破各种阻力，达到一种真正的“减负”，决不会任由“朝三暮四”的把戏上演下去。在这种过渡时期，聪明的小猴子们为了不饿肚子，就该学会自己找栗子吃，不要满足于“朝三暮四”的把戏；聪明的我们也要把握自己，调整好心态，驾驶自己生命的小舟，去寻找一条有着适合自己风帆风向的海道，驶向胜利的彼岸。大海是辽阔无边的，我们知道，这样的路不会只有一条，何必非要醉享“朝三暮四”的虚妄?当我们看到十几岁的孩子们在阳光下过着多姿多彩的生活时，我们的脸上也会露出会心的微笑：他们不再是沉醉于“朝三暮四”的傻猴子，因为主人给了他们更多的栗子，他们是真正幸福的“小猴子”。