1、河南省周口扶沟县高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、单选题1.家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是A. 纯种黑毛兔B. 褐毛兔C. 杂种黑毛兔D. A、B、C【答案】B【解析】【分析】对于动物个体的基因型的判断，通常采用的测交实验，让被检测个体与隐性纯合子进行交配。【详解】根据题意分析可知：由于家兔毛色黑对褐是显性，黑毛兔的基因型可以是AA，也可以是Aa，所以要判断一只黑毛兔是否是纯合子，最好用测交法即选用隐性个体褐毛兔与它交配如果后代出现褐毛兔，则黑毛兔为杂合体；如果后代都是黑毛兔，则亲本黑毛兔很可能是纯合子；综上所述，选
2、B项。2.基因的自由组合规律揭示了A. 等位基因之间的作用B. 非同源染色体上不同基因之间的关系C. 同源染色体上不同基因之间的关系D. 同源染色体上等位基因之间的关系【答案】B【解析】【分析】考查基因自由组合定律的内容和对定律本质的理解，属于识记和理解层次的考查。【详解】具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因随着同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，因此揭示的是非同源染色体上不同对（非等位基因）基因之间的关系，选B。【点睛】分离定律是等位基因之间的关系，自由组合定律是非等位基因之间的关系。3.下列生物的性状中，不属于相对性状的是A
3、. 豌豆荚的黄色与绿色B. 狗的长毛与卷毛C. 人的B型血与O型血D. 水稻的高秆与矮秆【答案】B【解析】【分析】对相对性状概念的理解与要点把握：（1）两个“同”：必须是同种生物、同一性状（2）一个“不同”：应为不同表现类型，此处的不同常为相对或相反，例如豌豆的高茎对矮茎，高矮就是一组反义词【详解】豌豆的豆荚颜色黄色对绿色、人的B型血与O型血、水稻的高秆与矮秆均属于是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，ACD不符合题意；狗的卷毛是指毛的形状，狗的长毛是指毛的长度，是同种生物但不是同一性状，不属于相对性状，B符合题意故选B【点睛】本题考查生物性状的相关知识，意在考查学生对所学知识的识记
4、、理解与灵活运用能力4.三大遗传规律在下列哪种生物中不起作用A. 人类B. 玉米C. 蓝藻D. 大豆【答案】C【解析】【分析】三大遗传定律包括基因的分离定律、基因的自由组合定律和连锁交换定律。1、孟德尔遗传定律（基因的分离定律和基因的自由组合定律），发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物和植物。2、连锁交换定律：生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递，称为连锁律。在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律，发生在有性生殖的生物中。【详解】
5、人类进行的是有性生殖，会发生三大遗传规律，A错误；玉米进行有性生殖，会发生三大遗传规律，B错误；蓝藻属于原核生物，不进行有性生殖，不会发生三大遗传规律，C正确；大豆属于高等植物进行有性生殖，会发生三大遗传规律，D错误；故选C。5.一株基因型为AaBb的小麦自交，后代可能出现的基因型数为A. 2B. 4C. 9D. 16【答案】C【解析】【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘，据此答题。【详解】基因型为Aa的植株自交后代能产生3种基因型（AA、Aa、aa），基因型为Bb的植株自交
6、后代也会产生3种基因型（BB、Bb、bb），因此一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是33=9种；故选C。6.下列基因型表示的个体，属于纯合体的是A. DdB. AAbbC. CcDdD. AAaa【答案】B【解析】【分析】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa）；杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa。【详解】Dd中一对等位基因组成的杂合子，A错误；AAbb中两对基因都纯合，所以是纯合子，B正确；CcDd中两对基因都杂合，所以是杂合子，C错误；AAaa中由于存在Aa的等位基因，所以是
7、杂合子，D错误。【点睛】特别注意：纯合子是指个体基因型中不存在成对的等位基因。7.下图是某种生物的精细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】同一次级精母细胞产生的精子染色体完全相同，（因为减数第二次分裂实质是姐妹染色单体分离）。【详解】分析图形为次级精母细胞进行减数第二次分裂，减数第二次分裂类似于有丝分裂过程，所以同一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞完全相同。故D正确。【点睛】本题意在考查考生的理解能力和识图能力，学会识图是解答此题关键。8.100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵（）A. 100
8、个B. 200个C. 300个D. 400个【答案】A【解析】【分析】一个卵原细胞减数分裂产生一个卵细胞和三个极体，卵细胞具有受精作用，极体没有受精能力，一个精原细胞减数分裂产生4个精子。【详解】100个卵原细胞减数分裂会产生100个卵细胞，100个精原细胞减数分裂会产生400个精子，受精时一个卵细胞和一个精子结合形成一个受精卵，则100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵是100个，A正确，B、C、D错误。9.如图所示某生物的基因型，其中的等位基因是( )A. a与bB. a与BC. B与bD. C与C或D与D【答案】C【解析】等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置
9、上，控制相对性状的基因，如B与b 。答案选C。10.某男性患红绿色盲，红绿色盲基因在X染色体上，他的一个初级精母细胞处于分裂后期时可能存在A. 两个Y染色体，两个色盲基因B. 两个X染色体，两个色盲基因C. 一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因D. 一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因【答案】C【解析】【分析】色盲是伴X隐性遗传病，男性色盲说明其基因型是XbY，再根据减数分裂过程和特点答题。【详解】已知男性患有色盲，基因型是XbY，他的一个初级精母细胞处于分裂后期时，存在一个Y和一个X染色体，A错误；该色盲男性的一个初级精母细胞处于分裂后期时，存在一个Y和一个X染色体，B错误；该色盲男
10、性初级精母细胞中存在同源染色体，细胞里一个Y染色体和一个X染色体， X染色体上含有两个色盲基因，C正确；D错误；故选C。11.鸡是ZW型性别决定，如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别是A. 全为公鸡B. 全为母鸡C. 有公鸡也有母鸡D. 无后代【答案】C【解析】【分析】本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识。鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ。性反转其实变的只是性征，而染色体其实是不变的。【详解】原来的母鸡，性反转变成公鸡，但是性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW，其与母鸡ZW交配，后代的染色体组成为1ZZ（公鸡）:2ZW（母鸡）:1WW
11、（不能成活，胚胎时已致死）故选：C。【点睛】首先明确性反转个体的性染色体组成不变，然后根据性别遗传规律推导子代的性染色体组成。12.果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是()A. F1代中只有雄果蝇是红眼正常翅B. F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代雄果蝇C. F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D. F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等【答案】C【解析】【分析】由题意知，纯合红眼短翅的雌果蝇基因型为aaXBXB，纯合白眼
12、正常翅雄果蝇的基因型为AAXbY，二者杂交子一代的基因型为AaXBY和AaXBXb，全是正常翅红眼；子二代中雌果蝇中全是红眼，正常翅与短翅的比例是3：1，雄果蝇中既有红眼也有白眼，比例是1：1，且正常翅与短翅之比是3：1。据此答题。【详解】根据上述分析可知，F1代中雌雄都是红眼正常翅，A错误；由于红眼基因位于X染色体上，因此F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的母方，B错误；由于红眼基因只位于X染色体上，因此F2代雄果蝇中关于红眼和白眼的基因型都是纯合子，而常染色体上的基因型和比例为AA：Aa：aa=1：2：1，综合分析，F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等，C正确；根据分析可知，F2代雌果蝇中
13、正常翅个体与短翅个体的比例是3：1，D错误。故选C。【点睛】本题主要考查了学生对伴性遗传和基因自由组合定律等相关知识点的识记和理解能力，要求学生能够根据题干信息写出亲本的基因型，用正推法写出遗传图解是解题的关键，同时也考查了学生把握和运用所学知识点间的内在联系，准确分析和解答此题的能力。13.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A. 亲本雄果蝇的基因型为BbXrYB. 雌雄亲本产生含Xr配子的比例相同C. F1代中出现长翅
14、雄果蝇的概率为3/16D. 白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞【答案】C【解析】【分析】F1代白眼残翅雄果蝇的基因型为bbXrY。对果蝇翅形进行分析，可得亲本的基因型均为Bb，F1代中B_占3/4，bb占1/4。对果蝇眼色进行分析，由于F1代雄果蝇中有1/8为白眼残翅，则F1代雄果蝇中白眼（XrY）占1/81/4=1/2，故F1代雄果蝇中红眼（XRY）占11/2=1/2。由此可推测母本的基因型为XRXr，故父本的基因型为XrY。综合分析可得，母本的基因型为BbXRXr，父本的基因型为BbXrY。【详解】由分析可知，亲本雄果蝇的基因型为BbXrY，亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
15、，A正确；亲本雄果蝇（BbXrY）产生的配子中有1/2含Xr，1/2含Y；亲本雌果蝇（BbXRXr）产生的配子中有1/2含Xr，1/2含XR；因此，雌雄亲本产生含有Xr配子的比例相同，B正确；F1代中出现长翅雄果蝇（B_ XY）的概率为3/41/2=3/8，C错误；白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，在间期DNA进行复制，形成基因型为bbbbXrXrXrXr的初级卵母细胞。经过减数第一次分裂后，形成基因型为bbXrXr的次级卵母细胞，D正确。因此，本题答案选C。14.果蝇灰身和黑身由一对等位基因（Aa）控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到F1，F1雌雄个体随
16、机交配得到F2。下列分析不正确的有统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定Aa是位于常染色体上，还是仅位于X染色体上统计F2雄性和雌性个体的性状分离比，可以判定Aa是位于常染色体上，还是仅位于X染色体上统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定Aa是位于常染色体上，还是位于X、Y染色体同源区段上统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定Aa是仅位于X染色体上，还是位于X、Y染色体同源区段上A. 四项B. 三项C. 二项D. 一项【答案】B【解析】【分析】伴性遗传是指是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状在遗传上总是和性别相关。而常染色体遗传性状
17、与性别无关。【详解】如果Aa位于常染色体上，则子二代中灰身：黑身=3：1；如果Aa仅位于X染色体上，则子二代中灰身：黑身=3：1；如果Aa位于X、Y染色体同源区段上，则子二代中灰身：黑身=3：1，故错误。统计F2雄性和雌性个体的性状分离比，可知道性状表现是否和性别相关联，正确。所以有三项错误，B正确，其他错误。15.果蝇的灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的基因B控制，基因R或r位于X染色体的非同源区段，会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度。现有纯合的黑身雌果蝇与纯合的灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表现型及比例如下：灰身雌果蝇：黑身雌果蝇：灰身雄果蝇：黑身雄果蝇：深黑身雄果蝇6：2
18、：6：1：1，现欲通过一次杂交获得雌雄个体均同时具有三种表现型的子代果蝇，从现有的雌雄果蝇中选择，满足条件的基因型组合有A. 4种B. 3种C. 2种D. 1种【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：蝇的灰身和黑身有常染色体上的等位基因（B-b）控制，等位基因（R-r）位于X染色体上，说明控制体色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此在遗传过程中遵循自由组合定律。纯合的黑身雌果蝇与纯合的灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，子二代中雌、雄果蝇灰身：黑身=3：1，其中雌果蝇没有深黑身，雄果蝇黑身：深黑身=1：1，说明子一代雄果蝇的基因型是BbXRY，雌果蝇的基因型是BbXRXr，基因R、r中使
19、黑身果蝇的体色加深的是基因r。因此，亲本雄果蝇的基因型是BBXrY，雌果蝇的基因型是bbXRXR。【详解】现有的雌雄果蝇：亲本：BBXrY、bbXRXR；子一代: BbXRY、BbXRXr；子二代：BBXRXR、BBXRXr、BBXRY、BBXrY、BbXRXR、BbXRXr、BbXRY、BbXrY、bbXRXR、bbXRXr、bbXRY、bbXrY。其中能一次交配雌雄同时具有三种表现型的杂交组合有以下三种：bbXRXr与BbXrY；bbXrY与BbXRXr；BbXRY 和BbXRXr。因此B正确，A、C、D错误。16.某 XY 型性别决定的二倍体植物雌雄异株，叶形阔叶和细叶由一对等位基因（D
20、/d）控制。现有两株阔叶植株杂交，F1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株2:1:1.已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活。分析错误的是：A. 该相对性状中，阔叶为显性性状，D基因位于X染色体上B. 亲代雌株能产生2种配子，判断依据是F1中的雄性有两种表现型C. 若F1中的雌雄株相互杂交，理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株=3:2:1D. 若 F1 中的雌雄株相互杂交，理论上在F2中D ：d=13:3【答案】C【解析】【分析】1、阔叶阔叶的后代阔叶：细叶=3：1，说明阔叶为显性性状，细叶为隐性性状。2、叶形阔叶和细叶由一对等位基因（D/d）控制，两株阔叶植株
21、杂交，F1 表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株2:1:1。推测D 基因位于X染色体上。亲本的基因型为XDXd和XDY。【详解】通过题干可知，F1阔叶：细叶=3：1该相对性状中，阔叶为显性性状，F1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株2:1:1推测D 基因位于 X 染色体上，A正确；亲本的基因型为XDXd和XDY，亲代雌株能产生（XD、Xd） 2 种配子，判断依据是F1 中的雄性有两种表现型，B正确；F1 中的雌（1/2XDXD、1/2XDXd）、雄（1/2XDY、1/2XdY）株相互杂交，已知带有 d 的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活，则理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株：阔
22、叶雄株：细叶雄株=2:3:1，C错误；F1中的雌（1/2XDXD、1/2XDXd）、雄（1/2XDY、1/2XdY）株相互杂交，已知带有 d 的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活，理论上，F2 中雌性基因型为1/4XDXD、1/12XDXd、1/2XDY、1/6XdY，故D 的基因频率：d 的基因频率为 13:3，D正确；故选C。17.某植物红花白花这对相对性状同时受多对等位基因（A、a，B、b，C、c）控制，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有个显性基因时才开红花，否则开白花。现将两个纯合的白花品系杂交，Fl开红花，再将Fl自交，F2中的白花植株占37/64。如果不考虑变异，下列分析正确的是
23、A. 上述亲本的基因型可能是AABBCC和aabbccB. 在F2红花中，有1/27的个体自交后代全部是红花C. 该植物花色的遗传符合自由组合定律，至少受4对等位基因控制D. 随机选择两株纯合的白花植株杂交，子代中的红花植株基因型都是AaBbCc【答案】B【解析】【分析】根据题意分析，已知当个体的基因型中每对等位基因都至少含有个显性基因时才开红花，否则开白花。Fl红花自交，后代白花植株占37/64，则后代红花植株占1-37/64=27/64=（3/4）3，说明Fl红花至少含有3对基因，且含有3对基因是杂合的，如AaBbCc。【详解】已知两个亲本都是白花，而AABBCC表现为红花，A错误；根据以
24、上分析已知，F2红花占总数的27/64，红花纯合子占总数的比例为（1/3）3=1/27，因此在F2红花中，有1/27的个体自交后代全部是红花，B正确；该植物花色的遗传符合自由组合定律，至少受3对等位基因控制，C错误；根据以上分析已知，控制植株花色的等位基因至少3对，假设控制花色的等位基因为3对，则纯合白花植株AABBcc与纯合白花植株aaBBCC杂交，则后代红花植株的基因型为AaBBCc，D错误。18.雕鸮的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色体上的两对等位基因（A和a，B和b）控制，其中某一对显性基因纯合会出现致死现象。现让绿色条纹与黄色无纹雌、雄雕鸮（P）交配，F1绿色无纹和黄色无纹
25、雕鸮的比例为1：1F1绿色无纹雕鸮相互交配后，F2绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1据此作出的错误判断是（）A. 绿色基因为纯合致死基因B. F2个体致死的基因型有3种C. 雕鸮的显性性状是绿色、无条纹D. F2的黄色无纹个体随机交配，F2有条纹的个体比无条纹的多【答案】D【解析】【分析】根据题干信息分析，F1绿色无纹雕鸮相互交配后，F2表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，说明绿色、无纹是显性性状，且绿色显性纯合致死；还能够说明F1中的绿色无纹个体都是双杂合子AaBb，F1中的黄色无纹个体基因型是aaBb，亲本绿色条纹基因型为Aabb，黄
26、色无纹基因型为aaBB。【详解】根据以上分析已知，绿色对于黄色为显性性状，且绿色基因纯合致死，A正确；根据分析已知，绿色显性纯合致死，则F2中致死基因型有AABB、AABb、AAbb共3种，B正确；根据以上分析已知，绿色对于黄色是显性，无纹对条纹是显性，C正确；让F2中黄色无纹个体（1/3aaBB、2/3aaBb）随机交配，F2有条纹的个体占1/31/3=1/9，无条纹的个体占1-1/9=8/9，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及实质，能够根据F2表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，判断出两对相对性状的显隐性关系，明确绿色显性纯合致死，
27、再准确判断各选项。19.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt基因）导入棉花细胞，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达）某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示Bt基因的整合位点）；让这些含两个Bt基因抗虫植株自交，正常情况下，后代不可能出现含四个抗虫基因的个体是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 甲、乙、丙【答案】A【解析】【分析】甲的2个抗虫基因位于一对同源染色体上，乙的2个抗虫基因位于一条染色体上，丙的2个抗虫基因位于2条非同源染色体上。【详解】甲自交的后代一定有2个抗虫基因；乙自交后代含抗虫基因的
28、数目可能是0、2、4；丙自交后代出现抗虫基因的数目可能是0、1、2、3、4,。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】可以把抗虫基因看做A、B，甲相当于是纯合子；乙相当于是杂合子；丙相当于是双杂合的个体。20.人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A. 1/4；3/8B. 1/8；3/4C. 1/8；3/8D. 1/8；1/4【答案】A【解析】【分析】人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制，
29、遵循基因的分离定律。基因型为BB的个体表现为非秃顶，基因为bb的个体表现为秃顶；基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶。【详解】根据题意和图表分析可知：妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶，可知妻子Bb；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶，可知丈夫也是Bb，因此，所生女孩中1/4BB、 1/2Bb、 1/4bb，秃顶的概率为1/4，男孩中1/4BB、 1/2Bb、 1/4bb，但是Bb、bb都会秃顶，概率3/4，所以秃顶男孩为3/41/2=3/8，故选A。【点睛】本题考查人类遗传病、遗传规律的运用和学生从图表中提取信息的能力，其中“秃顶”性状的遗传比较特殊，Bb在男性和女性中的表现型不同，需要特别
30、注意。21.常染色体上的一对等位基因F和f分别控制野猪的黑毛和白毛。现有一野猪种群，假设其中黑毛纯合子和杂合子各占30%和60%，白色个体无繁殖能力。让该野猪种群随机交配，若没有突变和其他因素干扰，则子一代黑毛纯合子与白色个体的比例为A. 4:1B. 3:2C. 9：1D. 1:2【答案】A【解析】【分析】根据题干信息分析，黑毛纯合子野猪的比例为36%，黑毛杂合子野猪的比例也是36%，则白毛野猪ff的比例为1-36%-36%=28%，都是白色个体无繁殖能力。【详解】根据以上分析已知，野猪中FF=36%，Ff=36%，ff=28%，而ff没有繁殖能力，则具有繁殖能力的野猪中FF：Ff=1：1，即
31、两种基因型各占1/2，所以它们产生的雌雄配子中F占3/4，f占1/4，因此子一代黑毛纯合子的比例=3/43/4=9/16，白色个体的比例为1/41/4=1/16，即子一代黑毛纯合子与白色个体的比例为9:1，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及实质，解答时要注意aa的个体是没有繁殖能力的，进而根据FF和Ff的比例计算后代的表现型比例。22.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色.基因型为Aa的个体呈浅绿色.基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是( )A. 浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nB. 浅绿色植株与深绿色植株
32、杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为l：1C. 浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2D. 一段时间后，aa个体明显减少【答案】A【解析】【分析】根据题意分析可以知道:大豆植株的颜色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。表现型=基因型+环境因素。Aa自交后代有AA、Aa和aa，但aa黄色植株会在幼苗阶段死亡。【详解】浅绿色植株连续自交n次,后代中杂合子的概率为，纯合子AA或aa的概率均为，因为黄色个体在幼苗阶段死亡，因此杂合子的概率，A错误；若浅绿色植株与深绿色植株杂交，即AaAA，则后代中表现型及比例为深绿色（AA）：浅绿色（Aa）=1:1，B正确；浅
33、绿色植株自花传粉，即自交，其后代中基因型:AA：Aa：aa=1:2:1，即深绿色:浅绿色:黄色=1:2:1,但因为aa的个体幼苗阶段死亡,在成熟后代中只有AA和Aa,且比例为1:2，C正确； 因为aa个体在自然选择中被淘汰,所以经过长期的自然选择,aa个体明显减少,D正确。综上，本题答案为A。23. 下列有关遗传物质的说法，正确的是（ ）A. 一切生物的遗传物质是DNAB. DNA是主要的遗传物质C. 病毒的遗传物质是DNA和RNAD. 控制细胞核遗传的物质是DNA，控制细胞质遗传的物质是RNA【答案】B【解析】【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质。 2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，
34、它们的遗传物质都是DNA。 3、病毒只含有一种核酸，它的遗传物质是DNA或RNA。【详解】少数病毒的遗传物质是RNA，A错误；DNA是主要的遗传物质，B正确；病毒的遗传物质是DNA或RNA，C错误；控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA，D错误。故选B。24.为研究噬菌体侵染细菌的过程，同位素标记的方案是（ ）A. 用14C或15N培养噬菌体，再去侵染细菌B. 用18O或3H培养噬菌体，再去侵染细菌C. 将一组噬菌体用32P和35S标记D. 一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳【答案】D【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（
35、C、H、O、N、P）；2、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，A错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，B错误；将一组噬菌体用32P和35S标记，结果DNA和蛋白质都具有放射性，即上清液和沉淀物中都具有放射性，因而无法判断
36、，C错误；DNA的特征元素是P，蛋白质外壳的特征元素是S，可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，通过检测上清液和沉淀物中的放射性来确定是何种物质进行细菌内，因此，实验过程中，一组用32P标记噬菌体DNA，另一组用35S标记噬菌体蛋白质外壳，D正确。故选D。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，要求考生识记噬菌体的结构特点，掌握噬菌体侵染细菌的过程及噬菌体侵染细菌实验的步骤和结论，再结合所学的知识准确判断各选项。25.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的同位素是A. 可在外壳中找到15N和35SB. 可在DNA中找
37、到15N和32PC. 可在外壳中找到15ND. 可在DNA中找到15N、32P和35S【答案】B【解析】分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成蛋白质和DNA都有C、H、O、N四种元素，蛋白质中含有S元素，DNA上有P元素当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成
38、结构成分中，蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N；因为侵染时只有DNA进入细菌体内，所以还可以找到的放射性元素是32P，故选B。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解答本题关键是：噬菌体侵染时只注入DNA，蛋白质外壳留在外面，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。26.某双链DNA分子含有1000个碱基对，已知A的数目是300个，则C的数目是A. 300B. 400C. 600D. 700【答案】D【解析】【分析】DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对
39、、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】由DNA分子的结构特点可知，双链DNA分子中A=T，G=C，因此A+C=T+G=50%，所以含1000个碱基对的双链DNA分子，如果腺嘌呤（A）的数目是300个，则胞嘧啶（C）的数目是1000-300=700个。D正确，ABC错误。故选D。27.某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数和5%，那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为A. 5%B. 7%C. 24%D. 38%【答案】B【解析】【分析】本题考查DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用，重点考查碱基互补配对原则的应用，要求学生能运用碱基互补
40、配对原则进行计算，同时要求考生认真审题，注意题干信息是“一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%”，而不是“一条链中的T占该链全部碱基总数的5%”。【详解】由碱基互补配对原则可知：A=T，G=C，已知双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，则C=G=38%，A=T=50%-38%=12%。又已知一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，则这条链中的T占该链的碱基总数的10%，即T1=10%，根据碱基互补配对原则，T=（T1+ T2）/2，则T2=14%，所以另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为14%2=7%。B正确，ACD错误。故选B。28.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了
41、A. DNA是遗传物质B. DNA是主要的遗传物质C. 蛋白质是遗传物质D. 噬菌体发生了可遗传的变异【答案】A【解析】【分析】赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的技术，用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA进行实验。【详解】赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了DNA是噬菌体的遗传物质，A正确。绝大多数的生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质，而噬菌体侵染细菌的实验证明的是DNA是噬菌体的遗传物质，B错误。在噬菌体侵染细菌的实验中，DNA进入细菌，蛋白质外壳则留在外面，没有观察到蛋白质的作用，不能说明蛋白质是遗传物质，C错误。本实验只是说明DNA是遗传
42、物质，不能说明噬菌体是否发生了可遗传的变异，D错误。【点睛】噬菌体是DNA病毒，没有细胞结构，只由蛋白质和DNA组成，在侵染大肠杆菌的过程中，只把DNA注入细菌体内，蛋白质外壳留在外边。29.具有独立遗传的三对相对性状，基因型AaBbdd与aaBbDd的两亲本进行杂交，子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为A. 1/4B. 3/4C. 3/8D. 5/8【答案】D【解析】【分析】已知三对等位基因遵循基因的自由组合定律，则可将三对基因的自由组合拆解为三对基因分别杂交，根据每一对基因杂交后代出现相关基因型的比例进行计算。【详解】杂交组合AaBbddaaBbDd，分别考虑每一对基因杂交的情况
43、：第一对杂交组合是Aaaa，子代出现A_的概率是1/2、aa的概率是1/2；第二对杂交组合是BbBb，子代出现B_的概率是3/4、bb的概率是1/2；第三对杂交组合是Dddd，子代出现D_的概率是1/2、dd的概率是1/2，则子代中与AaBbdd表现型相同即A_B_dd的概率1/23/41/2=3/16，与aaBbDd表现型相同即aaB_D_的概率为1/23/41/2=3/16，故子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为1-3/16-3/16=5/8，D正确。30.已知某一动物种群中仅有Aa和AA两种类型个体，Aa:AA=1:1，且该种群中雌雄个体比例为 1:1，个体间可以自由交配，则该
44、种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体理论上的比例为A. 3/8B. 5/9C. 13/16D. 5/8【答案】D【解析】【分析】根据题意分析可知：动物种群中仅有Aa和AA两种类型个体，且Aa：AA=1：1，且该种群中雌雄个体比例为 1:1，所以产生A配子的概率为3/4，则a配子的概率为1/4，据此分析。【详解】据分析可知，产生配子的概率A=3/4、a=1/4，所以该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体有：AA=3/43/4=9/16，aa=1/41/4=1/16，故子代中能稳定遗传的个体理论上的比例为9/16+1/16=5/8，D正确。31.某种花的花色种类多种多样，其中白色的不含花青
45、素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的植株作父本与一个基因型为AABb植株作母本杂交，下列关于子代植株描述正确的是（）A. 理论上可以产生三种表现型的后代B. 与父本基因型不相同的概率为1/4C. 与母本表现相同的概率为1/8D. 花色最深植株的概率为1/8【答案】D【解析】【分析】根据题干信息可知，控制花色的两对基因独立遗传，遵循自由组合定律，且AABB基因型的颜色最深，aabb基因型的颜色最浅。基因型为AaBb的植株作父本与一个基
46、因型为AABb植株作母本杂交，子代的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb。其中AABb、AaBB代表一种表现型，AaBb、AAbb代表一种表现型。【详解】根据分析可知，题中两个亲本杂交子代有六种基因型4种表现型，A错误。子代中与父本基因型相同的是AaBb，所占概率1/4，则不同的概率为3/4，B错误。与母本表现型相同的有AABb和AaBB这两种，所占的概率=1/21/2+1/21/4=3/8，C错误。花色最深植株的基因型为AABB，所占概率1/21/4=1/8，D正确。32.番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性，红色果实(R)对黄色果实(r)显性，这两对基因独立遗传。纯
47、合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交，F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体，其基因型及比例符合的是()A. HHRR，1/16B. Hhrr，1/8C. hhRR，1/16D. hhrr，1/8【答案】C【解析】【分析】两对基因独立遗传，遗传遵循自由组合定律，亲本纯合高蔓红果番茄的基因型为HHRR，纯合矮蔓黄果番茄基因型为hhrr，F1的基因型为HhRr。【详解】稳定遗传的个体即为纯合子，F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体，其基因型为hhRR，比例则为1/41/4=1/16，C正确，A、B、D错误。33.孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列
48、属于其研究过程中的“演绎”的是（）A. 测交实验预期结果是高茎：矮茎1：1B. 测交结果为30株高茎，34株矮茎C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的D. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开【答案】A【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）； 做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）； 演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数
49、量相等的类型）； 实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； 得出结论（就是分离定律）。【详解】测交实验预期结果是高茎：矮茎1：1，这属于演绎，A正确；测交结果为30株高茎，34株矮茎，这属于实验验证，B错误；受精时，雌雄配子的结合是随机的，这属于假说内容，C错误；亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开，这属于假说内容，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记孟德尔遗传实验的过程、采用的方法，掌握各方法步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题。34.科学家对生物遗传物质的探索经历了漫长的阶段，下列相关叙述错误的是A. 孟德尔通过杂交实验发现了两大遗传规律并揭示了遗传因子的化
50、学本质B. 肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是转化因子C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的共同思路是设法将蛋白质和DNA分开来进行研究D. 用只含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分【答案】A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔的豌豆杂交实验、肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验等相关知识的识记和理解能力。【详解】孟德尔通过豌豆的杂交实验发现了两大遗传规律，但没有揭示遗传因子的化学本质，A错误；艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验的过程是：将S型细菌中的物质进行提纯和鉴定，然后将提纯的DNA、蛋白质和多
51、糖等物质分别加入到培养R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌，从而证明了DNA是转化因子，B正确；赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验，用32P标记一部分噬菌体的DNA，用35S标记另一部分噬菌体的蛋白质，再让这两类标记的噬菌体分别侵染未标记的细菌，因此肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的共同思路是设法将蛋白质和DNA分开来进行研究，C正确；噬菌体侵染细菌时，将DNA注入到细菌细胞中，而蛋白质外壳则留在细菌细胞外，因细菌的质量重于噬菌体，所以离心后，细菌主要存在于沉淀物中，蛋白质外壳主要集中在上清液中，用35S标记的是噬菌体的蛋白质，用只含35S标记
52、的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分，含35S标记的蛋白质外壳与细菌未分离而同细菌一起进入沉淀物中，D正确。35.某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A和b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有基因型均为AaBb的黄色短尾雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为A. 均为黄色短尾B. 黄色短尾：灰色短尾=2：1C. 黄色短尾：灰色短尾=3：1D. 黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1【答案】B【解析】【分析】黄鼠基因A
53、对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，通过题干信息可知，黄色短尾鼠的基因型为AaBb，据此答题。【详解】由以上分析可知，黄色短尾鼠的基因型为AaBb，则两只黄色短尾鼠交配情况： 两只黄色短尾鼠的基因型均为AaBb，则他们交配后代为： 9 /16 A_B_（ 1/16 AABB、 2/16 AABb、 2/16 AaBB、 4/16 AaBb）、 3/16 A_bb、 3/16 aaB_、 1/16 aabb，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为 2/16
54、AaBB（黄色短尾）、 4/16 AaBb（黄色短尾）、 3/16 aaB_（灰色短尾），则子代表现型比例为2：1, 故选B。36.下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是A. 减数分裂过程中能联会的两条染色体B. 分别来自父母双方的两条染色体C. 一条染色体经复制产生的两条染色体D. 形状大小一般都相同的两条染色体【答案】A【解析】【分析】同源染色体是指形状大小一般相同、分别来自父母双方两条染色体，在减数分裂过程中能联会形成四分体。【详解】A、减数分裂过程中同源染色体联会，A正确。B、同源染色两条染色体中，一条来自父方，一条来自母方，但一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，B错
55、误。C、一条染色体复制后形成的两条染色体，是相同染色体，C错误；D、同源染色体大小形态一般基本相同，但大小形态基本相同的染色体未必是同源染色体，D错误；【点睛】解答本题的关键是熟悉同源染色体的概念。37.在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色浅黄色白色934，则F2白色个体中杂合子比例为A. 1/3B. 2/3C. 1/4D. 1/2【答案】D【解析】【分析】根据题意可知，家鼠的黑色与白色性状是由位于非同源染色体上的两对等位基因控制的，设一对等位基因是A与a，另一对等位基因为B
56、与b，F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色=9：3：4，明显是9：3：3：1的变形，则F1的基因型为AaBb，说明黑色为A_B_，浅黄色为A_bb或者aaB_，白色为aaB_和aabb或A_bb和aabb。【详解】据分析可知，F2中白色个体共4份，其中纯合子为aaBB和aabb，或者AAbb和aabb，占4份中的2份，即1/2，D正确。38.一对表现型正常的夫妇，生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩，如果男孩长大后与一位 母亲为患者的正常女子结婚，生下一个正常的儿子的概率为A. 7/16B. 5/12C. 5/6D. 7/8【答案】B【解析】【分析】根据题意，这对夫妇表现正常，女儿患病，说
57、明致病基因为隐性，而父亲正常，说明基因不在X染色体上，故是在常染色体上，因此父母的基因型均为Aa，这个男孩是AA的概率为1/3，是Aa的概率为2/3。【详解】据分析可知，该男孩基因型为1/3AA、2/3Aa，母亲为患者的正常女子基因型为Aa，两者结婚，生下患病孩子aa的概率为2/31/4=1/6，则生下正常孩子的概率为5/6，因此生下一个正常的儿子的概率为1/25/6=5/12，B正确。39.下列关于性染色体说法正确的是（ ）A. 女儿的性染色体必有一条来自父亲B. 性染色体只存在于生殖细胞中C. 性染色体上的基因都与性别决定有关D. 初级精母细胞和次级精母细胞中一定含Y染色体【答案】A【解析
58、】【分析】1、人类的染色体包括常染色体和性染色体，无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上基因的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。【详解】女儿的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲，所以女儿的性染色体必有一条来自父亲，A正确；性染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中由于减数分裂同源染色体的分离导致性染色体成单存在的，故体细胞和生殖细胞内都有性染色体，B错误；决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，如色盲基因，C错误；X和Y为一对同源染色体，在初级精母细胞中一定含有Y染色体，但在减数
59、第一次分裂过程中，由于发生了同源染色体的分离，次级精母细胞的前期和中期只含X或Y这对同源染色体中的一条，次级精母细胞的后期含两条X或两条Y染色体，D错误。故选A。40.如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A,B,C,D中的（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒的性状是由其遗传物质决定的，再根据题干中杂种病毒丙的遗传物质做出准确的判断。【详解】“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质RNA重建形成的，而生物的性状是由遗传物
60、质决定的，因此用病毒丙去侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒与提供遗传物质RNA的病毒乙一样。综上所述，ABC错误，D正确。故选D。41.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型细菌的DNA+DNA酶加入R型细菌注射入小鼠R型细菌的DNA+DNA酶加入S型细菌注射入小鼠R型细菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型细菌的DNA注射入小鼠S型细菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型细菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）A. 存活、存活、存活、存活B. 存活、死亡、死亡、存活C. 存活、死亡、存活、存活D. 死亡、死亡、存活、存活【答案】C【解析】【分析
61、】1、S型细菌有多糖类荚膜，有毒性，能使小鼠死亡；R型细菌没有多糖类的荚膜，无毒性，不能使小鼠死亡。2、格里菲斯的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌。【详解】S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；R型细菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，但后面加入的S型细菌有毒，注射入小鼠体内，小鼠死亡；R型细菌+DNA酶高温加热后冷却，R型菌已经死亡，后面再加入S型菌的DNA也不会发生转化作用，因此
62、注射入小鼠体内，小鼠存活；S型细菌+DNA酶高温加热后冷却，S型菌已经死亡，后面再加入R型菌的DNA也不会发生转化作用，因此注射入小鼠体内，小鼠存活；故选C。【点睛】本题考查肺炎双球菌的转化实验、DNA是主要的遗传物质，综合考查了学生对格里菲斯和艾弗里的实验的理解，能灵活运用所学知识解决新情景下的问题。本题解题的关键就是只有R型活菌+加热杀死的S菌的DNA才能转化为致死的S型菌。42.下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A. 格里非思的肺炎双球菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B. 艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C. 用含32P标记的噬菌体侵
63、染未被标记的细菌，子代噬菌体均含放射性D. 用含35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体不含放射性【答案】D【解析】【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有证明DNA是遗传物质，A错误；从S型肺炎双球菌中提取的DNA
64、不具有毒性，不能直接使小鼠死亡，B错误；噬菌体侵染细菌实验中，噬菌体以细菌细胞内的物质为原料，合成子代噬菌体，用含32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体不一定都含放射性，C错误；噬菌体侵染细菌实验中，噬菌体以细胞内的物质为原料，合成子代噬菌体，用含35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体均不含放射性，D正确；故选D。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。43.一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制，其
65、中B基因控制产生蓝色素，Y基因控制产生黄色素，蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交，F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是()A. 亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同B. F1绿色个体的基因型可能有四种C. F1蓝色个体自由交配，后代蓝色个体中纯合子占1/2D. F1中蓝色个体和黄色个体相互交配，后代中白色个体占2/9【答案】D【解析】【分析】根据题干信息分析，绿色的基因型为B_Y_，蓝色的基因型为B_yy，黄色的基因型为bbY_，白色的基因型为bbyy。两只绿色鹦鹉杂交，F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉，说明亲本绿色的基因型都是YyRr。【详解】根据以上分析
66、已知，亲本两只绿色鹦鹉的基因型都是YyRr，A正确；子一代绿色的基因型共有四种，分别是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr，B正确；F1蓝色个体基因型及其比例为BByy:Bbyy=1:2，产生的配子的种类及其比例为By:by=2:1，因此F1蓝色个体自由交配，后代蓝色个体中纯合子占（2/32/3）（1-1/31/3）=1/2，C正确；F1中蓝色个体（B_yy）和黄色个体（bbY_）相互交配，后代中白色（bbyy）个体占1/31/3=1/9，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能基因型，再根据亲子代之间的表现型关系判断亲本的基因型以及子代的基因型、表现型情况。4
67、4. 生物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时，形成了Aab的精子，产生此种现象最可能的原因是A. 减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果B. 减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果C. 减数第一次分裂间期基因突变的结果D. 减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果【答案】A【解析】分析】本题考查基因的分离和自由组合的知识。减数第一次分裂后期同源染色体没有分开，导致生殖细胞产生变异，比正常生殖细胞的染色体多了一条。【详解】A和a是一对等位基因，等位基因应该在减数第一次分裂后期随着同源染色体的分离而分开，所以正常情况下，配子中不会同时出现A和a。若形成Aab精子，说明在减数第一
68、次分裂后期含有A和a的同源染色体未分离。故A正确。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，解题关键是熟悉减数分裂过程。二、非选择题45.菜椒的红色、黄色是一对相对性状,D、d分别控制显、隐性性状。请根据遗传图解回答下列问题:(1)菜椒的红色是_性性状。(2)F1中红椒的遗传因子组成是_，F2中红椒黄椒=_。(3)F2中红椒自交得F3，F3中性状分离比是_，F3红椒中能稳定遗传的个体所占比例是_。【答案】 (1). 显性 (2). Dd (3). 31 (4). 红椒黄椒=51 (5). 3/5【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：F1红椒自交后代出现黄椒，即发生性状分离，说明红椒相对于黄椒为显性
69、性状，且F1红果的基因型为Dd，则P中红椒的基因型为Dd，P中、F1中和F2中黄椒的基因型均为dd，F2中红椒的基因型为DD或Dd。【详解】（1）由于F1红椒自交后代出现黄椒，即发生性状分离，说明红色为显性性状，黄色性状是隐性。（2）F1红椒自交后代代出现性状分离，说明其是杂合体，基因型是Dd。所以F2中红椒：黄椒=3：1。（3）F2中红椒DD：Dd=1：2，自交得F3，F3中dd占 2/31/4= 1/6，所以性状分离比是红椒：黄椒=5：1，红椒中能稳定遗传的个体所占比例是（1/3+ 2/31/4）（1-1/6）= 3/5。【点睛】本题结合遗传图解，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握
70、基因分离定律的实质，能根据图中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及各个个体的基因型，再结合所学的知识答题即可。46.南瓜瓜形的性状由两对独立遗传的基因控制：Dd和Ff。两个不同基因型的圆球形南瓜作亲本杂交，子一代全部是扁盘形，子一代自交，子二代中出现扁盘形圆球形长形=961的性状分离比。回答下列问题：(1)亲代的基因型是_，长形南瓜的基因型是_。(2)F2中两种杂合圆球形南瓜杂交后代表现型及比例为_。(3)F2中圆球形南瓜有纯合子，有杂合子。请选择合适的个体作亲代，通过一次杂交实验鉴别F2某圆球形南瓜是纯合子，还是杂合子。选择圆球形南瓜测交。结果与结论：a.若杂交子代_，则该南瓜是纯合子，基
71、因型是_；b.若杂交子代_，则该南瓜是_，基因型是_。【答案】 (1). ddFF和DDff (2). ddff (3). 扁盘形圆球形长形=121 (4). 全部是圆球形南瓜 (5). ddFF或DDff (6). 圆球形长形的比例接近11 (7). 杂合子 (8). ddFf或Ddff【解析】【分析】南瓜的扁盘形、圆球形、长形三种瓜形由两对等位基因控制，两对基因独立遗传，符合基因自由组合规律。F2出现扁盘形圆球形长形=961的性状分离比，属于自由组合定律特殊情况。【详解】（1）两株圆球形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜，F1自交，F2出现扁盘形圆球形长形=961，说明扁盘形中含D
72、和F，圆球形中含D或F，而长形为ddff，因此F1的基因型只能是DdFf；由于亲本是圆球形南瓜，不可能同时含D和F，所以亲代圆球形南瓜植株的基因型分别是ddFF和DDff。（2）F2中两种杂合圆球形南瓜基因为：ddFf和Ddff杂交后代表现型及比例为：扁盘形圆球形长形=121。（3）F2中圆球形南瓜有四种基因型：ddFF，ddFf，DDff，Ddff，两种纯合子，两种杂合子。F2中杂合圆球形南瓜杂交，相当于测交。想要鉴别F2某圆球形南瓜是否为纯合子，选隐性类型长形南瓜测交即可。若为纯合子（ddFF或DDff），测交后代全为圆球形南瓜；若为杂合子（ddFf或Ddff），测交后代圆球形长形11。【
73、点睛】本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。要求学生理解基因自由组合规律中9：3：3：1与9：6：1的关系。47.如图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的系谱图，已知其中一种病为伴性遗传。请据图回答下列问题。（1）乙病是_染色体_性遗传病。（2）5号的基因型是_，8号是纯合子的概率为_，若9号携带乙病致病基因，那么此基因最终来自_号。（3）若7号与9号结婚，生育的子女患甲病的概率为_，只患一种病的概率为_。（4）若医学检验发现，7号关于甲病的致病基因处于杂合状态，且含有该隐性基因的精子会有1/3死亡，
74、无法参与受精作用，存活的精子均正常，则7号与9号结婚，生育的子女正常的概率为_。【答案】 (1). 伴X (2). 隐 (3). AaXBXb (4). 0 (5). 2 (6). 1/3 (7). 5/12 (8). 9/20【解析】【分析】分析遗传系谱图：5号和6号表现型正常，生有患甲病的女儿，故甲病属于常染色体隐性遗传病；已知甲病、乙病，其中一种为伴性遗传，2号患乙病，有正常的女儿5号，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病（用A、a表示），则患甲病为aa，不患甲病为AA、Aa；乙病（用B、b表示），则患乙病为XbY、XbXb，不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【详解】（1）由5号、6号
75、正常，生下9号女性患病，可判断甲病是常染色体隐性遗传病。由题意和系谱图中2号患病、5号正常可判断出乙病是伴X染色体隐性遗传病。（2）对于乙病，由2号患乙病可知5号的基因型是XBXb，对于甲病，由9号患甲病可知5号的基因型是Aa，因此5号的基因型是AaXBXb。8号的基因型是aaXBXb，是纯合子的概率为0。若9号携带乙病致病基因，则该致病基因最终来自2号。（3）7号的基因型为1/3AAXbY、2/3AaXbY，9号的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7号与9号结婚，对于甲病，子女患病的概率为1/3，正常的概率是2/3，对于乙病，患病的概率为1/4，正常的概率为3/4。因此只患一
76、种病的概率为1/33/4+2/31/4=5/12。（4）7号的基因型为AaXbY，且含有基因a的精子会有1/3死亡，9号的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。对于甲病，7号产生的配子中A占3/5，a占2/5，9号的基因型为aa，故子女患甲病的概率为2/5，正常的概率为3/5；对于乙病，子女患病的概率是1/4，正常的概率是3/4，因此7号与9号结婚，生育的子女正常的概率为3/53/4=9/20。【点睛】本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断，伴性隐性遗传与常染色体显性遗传的特点，根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型，并推算后代的患病概率解此类题目的思路是，一判显隐性，
77、二判基因位置，三写出相关基因型，四进行概率计算。48.下图为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）6的名称是_，5的名称是_（2）2的名称是_，7的名称是_。（3）DNA的空间结构是规则的_结构。（4）若8代表的脱氧核苷酸链中（A+T）/(C+G)为36%，则（A+T）/(C+G)在整个DNA分子的比值为_。（A+T）/(C+G)的比值越_（大/小），DNA的热稳定性越高。【答案】 (1). 碱基对 (2). （胸腺嘧啶）脱氧核苷酸 (3). 脱氧核糖 (4). 氢键 (5). 双螺旋 (6). 36% (7). 小【解析】【分析】分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为磷酸
78、，2为脱氧核糖，3和4为含氮碱基，5为脱氧核苷酸，6为碱基对，7为氢键，8为脱氧核苷酸链。【详解】（1）通过分析可知，6的名称是碱基对，5的名称是脱氧核苷酸。（2）通过分析可知，2的名称是脱氧核糖，7的名称是氢键。（3）DNA的空间结构是规则的双螺旋结构。（4）任意一条单链DNA中（A+T）/(C+G)等于双链DNA中（A+T）/(C+G)的比例，故脱氧核苷酸单链中（A+T）/(C+G)为36%，则（A+T）/(C+G)在整个DNA分子的比值为36%。在DNA分子稳定性的比较中，G、C碱基对的比例越高，氢键越多，DNA分子稳定性越高，故（A+T）/(C+G)的比值越小，DNA的热稳定性越高。【点睛】本题考查DNA分子结构相关知识，考生通过理解记忆相关知识吗，分析作答，难度较小。