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2014版学海导航-新课标高中生物总复习(第1轮)配套同步测控必修1第2讲 细胞中的元素和化合物(夯实双基 拓展提升含答案) WORD版含解析.doc

1、第2讲细胞中的元素和化合物1.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是( )AC、O、C BC、H、OCC、O、N DC、O、O2.下列关于元素和化合物的叙述中,正确的是( )A组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素B不同生物体内元素种类大体相同C不同生物中各种化合物含量基本相同D不同生物中各种元素含量基本相同3.下列关于生物体的组成元素的说法,正确的是( )A糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O元素B糖类、脂质和蛋白质都含有相同比例的C、H、O元素C小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和数量上基本相同D小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种

2、类和数量上基本相同4.(2012湖南师大附中月考卷)下列关于组成生物体化合物的叙述中,错误的一项是()A蛋白质盘曲或折叠被解开时,其特定功能可能会发生改变BRNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息CDNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D胆固醇是构成细胞膜的重要成分,可以参与氨基酸的主动运输5.下列都含有氮元素的一组物质是( )A脱氧核糖和脱氧核糖核酸B胰岛素和核糖核酸C丙酮酸和丙氨酸D脂肪和脂肪酶6.“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问

3、题:(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是苏丹()染液,颜色反应是橘黄色(红色)。(2)在“512汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因肪是重要的储能物质,其含氢量高,氧化分解时释放的能量多,产生的水多。(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。实验步骤:第一步:选

4、取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙。第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水。第三步:在正常饲养的基础上,在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间。第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。1.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是( )A组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B磷是脂肪、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素C精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水D在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升2.右图表示动物细胞中各种化合物和

5、主要元素占细胞鲜重的含量的多少(未完全按实际比例),以下按顺序排列,正确的是( )A蛋白质、水、脂质、糖类B水、蛋白质、糖类、脂质CO、H、N、CDH、O、C、N3.生物界在基本组成上的高度一致性表现在( )组成生物体的主要化学元素基本一致各种生物的核酸都相同构成核酸的碱基都相同各种生物的蛋白质都相同构成蛋白质的氨基酸都相同A BC D4.(2012湖南师大附中月考卷)下图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述正确的是()A豌豆种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F,消耗氧较多的是EC物质C的种类约20种,G分子的多样性决定于C的种

6、类、配对方式和排列顺序D艾滋病病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O5.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是 ()A都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B斐林试剂的配制是将45滴质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液滴入1 mL质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中C双缩脲试剂是将34滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入1 mL质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成D双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液6.被子植物花粉的萌发与环境条件有很大的关系。为探索微量元素硼对花粉的萌发有

7、无影响,请你根据提供的材料和用品,设计实验的方法步骤,预测可能的结果,并分别得出相应的结论。材料和用品:新鲜葱兰花、蔗糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、pH试纸、滴管、镊子、载玻片、显微镜等。(1)实验步骤:用蔗糖溶液、琼脂和蒸馏水等配制的两组固体培养基中,实验组加入硼酸(保持适宜的pH),对照组加入等量蒸馏水(用稀盐酸调节pH使之与实验组保持相同)。将花粉洒落在两组培养基中,把培养基放在适宜的温度、充足的氧气环境中,数小时后用显微镜观察比较花粉的萌发情况。(2)可能的实验结果及相应的结论:如果两组培养基中花粉的萌发状态相差不大,说明硼对花粉的萌发无影响。加硼酸的培养基中花粉萌发状态很好

8、,而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发,说明硼对花粉的萌发有促进作用。加硼酸的培养基中的花粉不萌发或很少萌发,而对照组的培养基中花粉萌发状态良好,说明硼对花粉的萌发有抑制作用。(3)最可能的实验结果及相应的结论:加硼酸的培养基中花粉萌发状态很好,而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发,说明硼对花粉的萌发有促进作用。第2讲夯实双基1A2.B3.A4.D5.B6(1)苏丹()染液橘黄色(红色)(2)脂肪是重要的储能物质,其含氢量高,氧化分解时释放的能量多,产生的水多(3)第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水第三步:在正常饲养的基础上,在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间拓展提升1C2.A3.D4.A5.B6(1)硼酸等量蒸馏水花粉的萌发(2)如果两组培养基中花粉的萌发状态相差不大,说明硼对花粉的萌发无影响加硼酸的培养基中花粉萌发状态很好,而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发,说明硼对花粉的萌发有促进作用加硼酸的培养基中花粉不萌发或很少萌发,而对照组的培养基中花粉萌发状态良好,说明硼对花粉的萌发有抑制作用(3)加硼酸的培养基中花粉萌发状态很好,而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发,说明硼对花粉的萌发有促进作用

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