1、高考资源网（） 您身边的高考专家第4课烛之武退秦师基础巩固1对下列加点词的解释不正确的一项是()A焉用亡郑以陪邻陪：增加B朝济而夕设版焉 济：救助C若不阙秦，将焉取之 阙：侵损，削减D又欲肆其西封 肆：延伸，扩张【解析】B项，“济”，渡河。【答案】B2下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A微夫人之力不及此 微：没有B越国以鄙远 以：把C因人之力而敝之 敝：损害D辞曰：“臣之壮也，犹不如人。” 辞：推辞【解析】B项，以：目的连词，相当于“而”。【答案】B3下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C. D.【解析】B项，均为介词，对；A项，用在主谓之间，取消句子独立性/结
2、构助词，的；C项，介词，因为/介词，用；D项，代词，郑国/语气助词，表商量或希望语气，还是。【答案】B4下列与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：秦伯说，与郑人盟A既东封郑，又欲肆其西封 B晋军函陵C夜缒而出 D且君尝为晋君赐矣【解析】B项与例句均为名词作动词；A项，名词作状语；C项，名词作状语；D项，动词作名词。【答案】B5下列句子中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()A行李之往来，共其乏困B若舍郑以为东道主C吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也D微夫人之力不及此【解析】A项，古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等物品。B项，古义，在东方道路上招待过客的主人；今义，请客的主
3、人。C项，古今同义。D项，古义，此句中代秦穆公；今义，尊称男人的妻子。【答案】C6下列句子中，句式特点与其他三项不同的是()A夫晋，何厌之有B以其无礼于晋C佚之狐言于郑伯D若亡郑而有益于君【解析】A项为宾语前置句，B、C、D三项为介词结构后置句。【答案】A阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成712题。魏惠王死，葬有日矣。天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。群臣多谏太子者，曰：“雪甚如此而丧行，民必甚病之。官费又恐不给，请弛期更日。”太子曰：“为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先王之丧，不义也。子勿复言。”群臣皆不敢言，而以告犀首。犀首曰：“吾未有以言之也，是其唯惠公乎！请告惠公。”惠公曰：“
4、诺。”驾而见太子曰：“葬有日矣。”太子曰：“然。”惠公曰：“昔王季历葬于楚山之尾，水啮其墓，见棺之前和。文王曰：嘻！先君必欲一见群臣百姓也夫，故使水见之。于是出而为之张于朝，百姓皆见之，三日而后更葬。此文王之义也。今葬有日矣，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎？愿太子更日。先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。因弛期而更为日，此文王之义也。若此而弗为，意者羞法文王乎？”太子曰：“甚善。敬弛期，更择日。”惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王，而因又说文王之义。说文王之义以示天下，岂小功也哉！ (选自战国策魏策二)【注】季历：周文王之父。：渗漏。和：棺材两头的木板。7下
5、列语句中加点词语的解释，不正确的一项是()A民必甚病之病：损害。B.水啮其墓 啮：侵蚀。C出而为之张于朝 张：设置。D意者羞法文王乎 法：效法。【解析】A项，病，形容词用作动词，感到困苦。【答案】A8下列各组语句中加点词的意义、用法都相同的一项是()A.B.C.D.【解析】B项，两个“之”字都是结构助词，的。A项，副词，将要/连词，表递进关系，况且、并且。C项，介词，趁机/动词，依靠。D项，副词，仅、只/句首语气词，表示希望。【答案】B9下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是()A(太子)且为栈道而葬B群臣皆不敢言，而以(之)告犀首C于是出(文王)而为之张于朝D若此而弗为
6、，意者(太子)羞法文王乎【解析】C项，“出”后应补出的是“棺木”。【答案】C10下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是()雪甚如此而丧行，民必甚病之先君必欲一见群臣百姓也夫先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚因弛期而更为日，此文王之义也若此而弗为，意者羞法文王乎说文王之义以示天下，岂小功也哉A BC D【解析】是群臣的谏言，是惠子讲述的周文王的话，是对惠子的评价。【答案】B11下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()A魏惠王死了，下葬日期已经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谏。B太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期
7、，群臣没有办法，最后只好请出了德高望重的惠子。C文王认为，当年先王的坟墓被水冲开，是先王想要再见一见群臣百姓；如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。D惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。【解析】C项中后半句是惠子劝谏太子的话，并不是文王的看法。【答案】C12翻译文中画横线的句子。(1)雪甚如此而丧行，民必甚病之。 译文：_ (2)说文王之义以示天下，岂小功也哉！译文：_【答案】(1)雪下得这么大，如果丧礼如期举行，人民一定会感到非常困苦。(2)向天下人宣扬文王的道义，这难道是小的功绩吗！参考译文魏惠王死后，下
8、葬的日子已经定下来了。可是天下起大雪来，积雪深得几乎能没到牛眼，城里的路无法通行，太子将要修筑栈道前去送葬。群臣中有很多人去劝谏太子，说：“雪下得这么大，如果丧礼如期举行，人民一定会感到非常困苦。国家开支又恐怕不够，请暂缓时间，改日安葬。”太子说：“做儿子的如果因为人民的辛苦和国家开支不够，就不按期举行先王的丧礼，这是不合道义的。你们不要再说了。”大臣们都不敢再去劝说，就把这件事告诉了犀首。犀首说：“我也没法劝说他，看来这事大概只有靠惠子了。让我去告诉惠子。”惠子听到后说：“好吧。”就驾着车去见太子，问道：“安葬的日期已经定了吧。”太子说：“是的。”惠子说：“从前周王季历埋葬在楚山脚下，渗漏出
9、来的水侵蚀了他的坟墓，露出棺材前面的横板。周文王说：啊！先王一定是想再看一看各位大臣和百姓吧，所以才让渗漏的水把棺木露出来了。于是就把棺木挖出来，为它在朝堂上搭起灵棚，百姓都来朝见，三天以后才改葬。这是文王的义举啊。现在葬期虽然已定，可是雪下得很大，可以深没牛眼，难以行走，您为了能按期下葬就不顾困难，这会不会有急于下葬的嫌疑呢？希望您改个日期。先王一定是想稍微停留一下来扶助社稷、安定百姓，所以才让雪下得这么大。据此推迟葬期而另择吉日，这正是文王般的大义啊。像这样的情况还不改日安葬，想来(您)是把效法文王当作羞耻了吧？”太子说：“你说得太对了。请让我推迟葬期，另择吉日。”惠子不仅实行了自己的主张
10、，又让魏太子没有匆忙地安葬先王，并趁机宣扬了文王的道义。向天下人宣扬文王的道义，这难道是小的功绩吗！表达交流13根据下面文段，简要概括左传的文学特点。(不超过25字)左传虽不是文学著作，但从广义上看，仍可说是中国第一部大规模的叙事性作品。比较以前任何一种著作，它的叙事能力都表现出惊人的发展。许多头绪纷杂、变化多端的历史大事件，都能处理得有条不紊，繁而不乱。其中关于战争的描写，尤其写得出色。作者善于将每一战役都放在大国争霸的背景下展开，对于战争的远因近因，各国关系的组合变化，战前策划，交锋过程，战争影响，以简练而不乏文采的文笔写出，且行文精练、严密而有力。这种叙事能力，无论对后来的历史著作还是文
11、学著作，都是具有极重要意义的。且注重故事的生动有趣，常常以较为细致生动的情节，表现人物的形象。左传对后世的战国策史记的写作风格产生很大影响，形成文史结合的传统。【解析】题目提供的文段内容可分为三个层次，首先总说左传与其以前的著作相比较，在叙事能力上有了很大的发展，然后以描写战争和表现人物形象为例具体说明其文学特点，最后说左传对后世史书写作上的影响。所以，概括其文学特点，重点要放在第二个层次上。概括时，要注意提取文段中有关短语，然后加以提炼、整合。【答案】文笔简练而不乏文采，运用细节描写刻画人物形象。14下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。【解析】注意题干的提示信息“社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架”，注意关键的信息点，要注意叙述的顺序按照“时间”“步骤”“内容”来答题。【答案】本次暑期社会综合实践活动为期五天，需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。 【附录】- 6 - 版权所有高考资源网