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山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.4.2球坐标系 .doc

选修4-4 第一讲 坐标系1.4.2 球坐标系【学习目标】记住在柱球坐标系中刻画空间中点的位置的方法;掌握球坐标与直角坐标中点坐标的互化。通过本节的学习,体会数学学习在航空航天中的实际运用。培养学生学习数学的兴趣。探究案【情境链接】写出空间两点的距离公式。【文本研读】1阅读范围: 选修44柱坐标系与球坐标系简介:柱坐标系P17-P18。2学习要求: 体会柱坐标系的建立;对条件的限制在实际运用中能注意到;记住转换公式。3知识拓展: 了解航天器定位的相关知识。【问题探究】问题1.写出球坐标系的定义。(特别要注意条件)问题2.写出空间点P的直角坐标系(x,y,z)与球坐标之间的变换公式。练习1.点A的球坐标是,则它的直角坐标是什么?练习2.点B的直角坐标是,则它的球坐标是什么?问题3.写出方位角和高低角的定义:方位角:高低角:、【实战演练】(要求:严格进行板书)1.将下列各点的球坐标化为直角坐标:.2.将下列各点的直角坐标化为球坐标:.3.在球坐标系中, 与两点间的距离是多少?4.球坐标满足方程的点所构成的图形是什么?并将此方程化为直角坐标方程.5.点M的球坐标是,则它的直角坐标是多少?6.在球坐标系中,与两点间的距离是多少?

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