1、高考资源网（） 您身边的高考专家山东省泰安市2015届高三下学期二轮复习质量检测文科综合政治试题24图中X为自变量，Y为因变量，假定其他条件不变，下列选项对X、Y的标注正确的是：AX为外汇汇率，Y为我国出口企业的竞争力BX为大米的价格，Y为居民的大米消费总量CX为羽毛球的价格Y为羽毛球拍的需求量DX为价格总额，Y为流通中所需要的货币量【答案】C【考查方向】本题考查互补商品之间的关系。【解析】互补商品中，一种商品价格上涨，会导致它的互补商品需求量下降。羽毛球与羽毛球拍为互补商品，羽毛球价格上涨，羽毛球拍需求量下降，故C正确；外汇汇率上升，人民币贬值，我国出口企业竞争力增强，所以外汇汇率与我国出口
2、企业竞争力成正比，故A错误；大米为生活必需品，价格变动对其消费总量影响不大，不会陡升陡降，故排除B；流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数。所以价格总额与流通中所需要的货币量成正比，故D错误。【知识拓展】坐标类题型是高中政治经济生活板块经常出现的题型，要求同学们必须牢记经济生活中各种成正反比影响关系的知识点，比如汇率变动对本币与外币的升值贬值、商品的出口进口、进出境旅游留学等的影响；商品中生活必需品、高档耐用品、互补商品、互为替代品等价格变动对需求量的影响；流通中所需要的货币量与商品价格总额、货币流通次数的关系；单位商品价值量、社会劳动生产率、个别劳动生产率、商品价值总量之间的关系等。2
3、5“加快培育消费增长点”是2015年的重点工作之一。培育消费增长点需要进一步促进养老家政健康消费，提升旅游休闲消费，推动绿色消费，扩大教育文化体育消费等。加快培育消费增长点的经济依据是A生产决定消费的对象 B消费对生产的调整和升级起着导向作用C生产决定消费的内容 D消费水平与经济发展水平密切相关【答案】B【考查方向】本题考查消费对生产的反作用的具体表现。【解析】消费对生产的反作用的具体表现有四个方面：消费是生产的目的；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力；消费为生产创造出新的劳动力。材料中“加快培育消费增长点”的举措会带动我国相关行业的兴起和发展，故B正确。材
4、料强调的是消费对生产的反作用，故A、C不体现。材料没有涉及消费水平与经济发展水平，故D为无关选项。【易错警示】生产与消费的辩证关系是经济生活考核的一个重要知识点，它包括生产决定消费、消费反作用于生产两个方面，同时生产决定消费又包括：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。消费反作用于生产包括：消费是生产的目的；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力；消费为生产创造出新的劳动力。学生必须区别把握，分析材料究竟体现的是哪个方面。2015年3月5日，第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，国务院总理李克强向大会做政府
5、工作报告。据此回答2627题。26报告指出：化解各种矛盾和风险，跨越“中等收入陷阱”，实现现代化，根本要靠发展，发展必须有合理的增长速度。当前我国防止和解决“中等收入陷阱”问题的措施有降低中低收入者的税收负担 逐步提高最低工资标准和社会保障标准提高国有垄断行业的工资水平 逐步降低居民储蓄率，增加居民消费信心A B C D【答案】A【考查方向】本题考查收入分配与社会公平。【解析】“中等收入陷阱”是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。陷入“中等收入陷阱”往往会导致基尼系数升高。所以我国需要缩小收入差距，实现收入
6、分配的公平，故A正确。提高国有垄断行业的工资水平会进一步加大收入差距，故错误。逐步降低居民储蓄率，增加居民消费信心，对增加居民收入、缩小收入差距无关。【方法点拨】“收入分配与社会公平”是当前社会的热点问题，比如企事业单位养老制度的改革等。实现社会公平的具体措施是考核的重点，它包括：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证；保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要措施；再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要求同学们能够区别“两个合理比重”、初次分配与再分配
7、的内容。27李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词，比如，“智慧城市”“互联网+”“有权不可任性”等。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是A履行职能 服务人民 B依法行政 接受监督C简政放权 民主决策 D发扬民主提高效率【答案】B【考查方向】本题考查政府的权力行使。【解析】材料中李克强总理做政府工作报告，体现的是政治生活中政府的相关内容。”“有权不可任性”体现的是对政府权力行使的要求，故B正确。材料不体现政府的具体职能、政府职能转变、政府民主决策、政府提高工作效率，故ACD不选。【易错警示】政治生活板块中对政府相关知识点的考核，容易与党的相关知识点混淆，要求同学们区别把握政府的性质、
8、宗旨、职能、责任、权力、权威等与党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想、执政理念等的区别与联系，尤其要注意政府“行政”与党“执政”的不同用词。282014年12月1日正式施行的新安全生产法第五十一条规定：“从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业”，同时也规定“生产经营单位不得因此而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同”。这一修订体现了我国人民民主的广泛性 体现了我国人民民主的真实性维护了我国公民的民主监督权 扩大了我国公民的民主管理权A B C D【答案】B【考查方向】本题考查我国人民民主的真实性的具体表现与公民的权利。【
9、解析】材料中新安全生产法对保障从业人员的相关权利的规定，体现了我国人民民主真实性的法律保障，故正确。“从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告”体现了法律对公民民主监督权的维护，故。材料不体现我国人民民主的广泛性，不选。中“扩大”一词运用不恰当。【举一反三】区别我国人民民主的广泛性与真实性，是政治生活板块中的一个考点。广泛性包括民主主体的广泛性和民主权利的广泛性，经常从人大代表的比例和公民的权利角度来考核。真实性从制度、法律、物质的保障以及维护人权的角度来考核。29“四个全面”是在中国“发展起来之后”，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择，集中体现了我们党
10、对发展中国特色社会主义的新认识，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。“四个全面”的思想体现了共产党坚持科学执政说明依法执政是共产党执政的基本方式体现了共产党治国理政的方略出现了彻底变化表明共产党具有与时俱进的执政能力A B C D【答案】D【考查方向】本题考查中国共产党的执政方式与执政能力。【解析】“四个全面”是指党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。故D正确。中“彻底”一词运用不恰当。【易错警示】党的执政方式：科学执政、民主执政、依法
11、执政。三者各自的具体表现与地位是考核的重点，也是易错点。要求同学们要能够从所给材料中找出体现了党的哪些执政方式。在关键词上尤其要注意“依法执政”是共产党执政的基本方式。302015年4月，清明节假期期间，日本因其灿烂的樱花成为中国游客最热门的海外旅游胜地。期间，一些游客的不雅行为引起了广泛的争论，对于中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的游客代表国家形象，理应提高自身素质尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但本质是相同的A B
12、 C D【答案】B【考查方向】本题考查对文化多样性的认识。【解析】中国游客在日本旅游时的不文明行为是错误的，理应改过，故正确。中华民族五千年的文明与日本大和民族的文明虽然有区域上的差异性，但文明有共性，本质是相同的，故正确。偷换概念，混淆了不文明行为与历史文化习俗本质的不同。尊重文化多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。故表述不科学。【知识拓展】在文化生活板块中对文化的多样性的考核，要全面系统把握文化多样性的表现、含义、意义、态度、原则等，尤其是要正确认识“文化既是民族的，也是世界的”， 特别是对文化世界性的理解
13、：在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。不同民族的文化有共同点，世界文化是相通的。这一知识点的考核往往结合中国文化走向世界的相关材料。31随着大运河申遗成功，大运河山东段成为我省继泰山、“三孔”、齐长城之后的第四处世界文化遗产。南起山东与江苏两省交界处的大王庙闸，北到德州德城区第三店，流经我省枣庄、济宁、泰安、聊城、德州5市16个县(市、区)，全长643公里。仅2015年春节期间，大运河沿线各大景区共计接待本省游客3885万人次，直接旅游收入7589万元，同比上涨228，取得了显著的社会效益和经济效益。这表明文化与经济是相互交融的 经济是文化遗产保护的基础人们体味文化离不开特定的
14、活动 文化遗产申遗成功会免遭破坏A B C D【答案】C【考查方向】本题考查文化对经济的反作用以及文化活动。【解析】大运河申请世界文化遗产属于文化活动，成功申遗后带来的巨大经济效益，体现了文化对经济的反作用。故正确。人们在对大运河沿线景区的旅游中体味文化，体现了。选项观点均不正确，故排除。【易错警示】文化与经济相互影响、相互交融是文化生活中的一个重要考点。同学们要注意区别识记经济对文化的决定作用和文化对经济的反作用、文化与经济相互影响的表现与文化与经济相互交融的表现。32首套国学教材中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材今年秋季将投入使用，教材共4册，主要供高中一、二年级，学校可自行选择是否使
15、用。国学实实在在走进课堂，终于使国学经典从深宅大院走进社会大众。推进传统国学教育表明传统国学是文化创新的源泉 传统文化具有相对稳定性教育具有选择、传递文化的功能 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A B C D【答案】D【考查方向】本题考查传统文化与文化创新。【解析】实践是文化创新的源泉，所以错误。材料不体现传统文化的相对稳定性，故排除。优秀传统文化进入课堂教材，体现了优秀传统文化的重要地位和作用以及教育的功能，故正确。【易错警示】如何进行文化创新是文化生活中的重难点，它包括：文化创新的根本途径、文化创新的基本途径、坚持一个正确方向，克服两种错误倾向。学生容易忽视文化创新的根本途径和坚持一
16、个正确方向，克服两种错误倾向这两个要点。33马克思主义的物质观认为，物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指A物质固有的根本属性 B人们认识和改造客观世界活动的特质C世界上一切物质的共性 D事物发展中确定不移的基本秩序【答案】C【考查方向】本题考查对物质唯一特性的理解。【解析】“客观实在性”是物质唯一特性，它是对世界上各种物质具体形态共性的概括，所以C正确。运动是物质的根本属性，A错误。BD属于无关选项，故排除。【易错警示】物质的唯一特性是客观实在性，要注意与客观存在以及运动是物质的根本属性和存在方式相区别。34中华文化源远流长，传统美德薪火相传。中华文化五千年的历程中积淀和保留了
17、诸多的成语、俗语和俚语。下列成语或俗语中，能够同时体现唯物辩证法的两个总的特征的是唇亡齿寒吐故纳新城门失火殃及池鱼青出于蓝而胜于蓝A B C D【答案】B【考查方向】本题考查唯物辩证法的联系观与发展观。【解析】唯物辩证法的两个总的特征是联系观与发展观。既体现联系观又体现发展观。只体现联系观。【易错警示】唯物辩证法的两个总的特征是联系观与发展观，根本观点是矛盾观。要求同学们要善于结合古诗句、成语俗语等把握唯物辩证法。35仔细观察右侧漫画。这启示我们要分清主流与支流把握联系的多样性正确发挥主观能动性承认矛盾并正确解决矛盾A BC D【答案】D【考查方向】本题考查矛盾的客观性和普遍性的方法论要求。【
18、解析】矛盾具有客观性和普遍性，这要我们想问题、办事情要敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾和解决矛盾，正确发挥主观能动性。故B正确。不体现。【易错警示】矛盾客观性和普遍性的原理，要求我们要敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾和解决矛盾。这时唯物辩证法矛盾观中一个重要的知识点，同学们容易忽视，注意把握。40(18分)大众创业、万众创新是“新常态”下经济增长的新动力和社会繁荣的源泉，小微企业被界定为发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要载体。阅读材料，回答问题。材料一 2013年、2014年全国小微企业相关数据统计表注：小微企业是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济发展中不可或缺的重要力量。为推动小
19、微企业的成长，我国制定了国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见，财政部、国税总局采取新举措，在财税信贷等方面给予小微企业大力支持；国家依法保护创业者的合法收益。同时，小微企业要积极寻找应对生存困难的办法和措施。抓住机遇，创造属于自己的未来。材料二 在2015年全国“两会”上，“创客”首次“闯入”政府工作报告，报告明确指出，要“大力发展众创空间，把大众创业、万众创新调动起来”，要“着力促进创业就业。坚持就业优先，以创业带动就业。实施好大学生创业引领计划，支持到新兴产业创业。”(1)据材料一，运用经济生活知识，分析怎样才能使我国的小微企业成为“新常态”下经济增长的新动力和社会繁荣的源泉。(12分
20、)(2)据材料二，运用经济生活知识，分析劳动者如何才能成为一名成功的“创客”、顺利实现创业就业?(6分)【考查方向】本题结合我国小微企业在我国国民经济发展中的重要作用以及国家层面鼓励全民创业的政策，考核我国现阶段的基本经济制度和分配制度、国家宏观调控的措施、企业公司如何成功经营的措施等知识点。【解析】材料一运用图表和注释的形式说明了我国小微企业近年来在数量、占比、GDP贡献等方面的巨大变化，体现了小微企业在我国国民经济发展中的重要作用。注释内容介绍了国家层面扶持鼓励小微企业发展的相关政策。问题(1)要求结合材料一回答怎样才能使我国的小微企业成为“新常态”下经济增长的新动力和社会繁荣的源泉。这需
21、要从国家、企业两个角度来解答。国家角度涉及我国的基本经济制度、分配制度、宏观调控的一系列手段；企业角度涉及公司成功经营的要素这一知识点。材料二结合我国政府工作报告中对鼓励大众创业的热点问题，从劳动者的角度考核如何实现创业与就业。这就涉及到经济生活中劳动者如何树立正确的就业观的具体措施。41(20分)2015年3月28日，推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动正式颁布。阅读材料，回答问题。材料一 善弈者，谋势。“一带一路”伟大构想的孕育，既需要端起历史的望远镜思考沉淀，也需要将镜头拉近到当下审时度势。新颁布的“一带一路”文件首次将“21世纪海上丝绸之路”的南线从南海到南太平洋的
22、路线，加入到官方版图。其实，“海上丝绸之路”的历史比“陆上丝绸之路”更为悠久，它形成于秦汉时期，发展于三国时期，唐宋时期，由于我国造船、航海技术的长足发展，通往东南亚、印度洋、红海以及东非大陆的航线纷纷开通和延伸，“海上丝绸之路”随之取代“陆上丝绸之路”，成为我国对外交往的主要通道。“一带一路”担负起了“沟通历史与未来、连接中国与世界”的重要责任。(1)结合材料一，运用“联系”的有关知识，分析“海上丝绸之路”的形成与发展历程。(9分)材料二 “一带一路”是经济共赢之路、文化交融之路、也是政治合作之路。“互利共赢、互联互通、开放包容、可持续发展”是其基本特征。“一带一路”的推进，适应了经济全球化
23、、世界多极化趋势，契合了沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，提供了国际合作的新平台；推进“一带一路”既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚、欧、非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展做出更大的贡献。(2)结合材料二，运用“当代国际社会”的相关知识，说明推进“一带一路”战略的政治理论依据。(11分)【考查方向】本题结合“一带一路”这一社会热点，从哲学角度考核联系观；从政治生活角度考核当今时代主题与我国的和平外交政策。【解析】材料一中结合“一带一路”中“海上丝绸之路”形成与发展历程所涉及国家和地区在历史上以及今
24、天的各种交往与联系，体现出唯物辩证法中联系的普遍性、客观性、多样性原理及其方法论要求。材料二结合“一带一路”所涉及的国家之间互相合作、互利共赢的局面，从政治生活中“当代国际社会”角度，体现了和平与发展的时代主题、国家利益是国家对外活动的出发点、我国的和平外交政策。【知识拓展】“一带一路”、亚投行等都是近年来国际影响力巨大的时政热点，围绕此类国际性的时政热点，从经济生活角度可以考核市场经济的特征与决定性作用、国家的宏观调控、经济全球化、我国的对外开放、引进来、走出去等知识点；从政治生活角度可以考核政府职能、时代主题、外交政策等；从文化生活角度可以考核文化与经济政治相互影响、相互交融、文化竞争力、
25、文化的多样性；从哲学的角度可以考核辩证唯物论的一切从实际出发、唯物辩证法的联系观与发展观等。42(14分)发展文化事业，提升文化自信。阅读材料，回答问题。材料一 近几年来，N市的各类文化活动越来越丰富，各种文化场馆和实施越来越齐全实现了城市“文化自信”与市民“文化幸福感”的不断提升。(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，分析该市开展一系列文化活动的意义。(8分)材料二 关于加快构建现代公共文化服务体系的意见明确要求，构建现代公共文化服务体系要从我国的基本国情出发，立足于改革开放的现实，认真研究文化发展的内在趋势，创新文化发展模式，科学规划，分类指导，切实保障人民群众基本文化权益，促
26、进实现社会公平。(2)请结合材料，说明意见中的要求体现了辩证唯物论的那些道理?(6分)【考查方向】本题材料一结合N市近年来的公益性文化建设的发展考核公益性文化发展对社会和个人的积极意义。材料二从关于加快构建现代公共文化服务体系的意见政策要求的内容中考核辩证唯物论的有关哲理。【解析】材料一运用图表的形式，展示了N市近年来各类文化活动越来越丰富、各种文化场馆和实施越来越齐全，不断提升了城市“文化自信”与市民“文化幸福感”。从文化生活角度体现了公益性文化事业的发展、文化对构建社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的意义以及先进文化对公民层面提升道德素质和提升文化自觉与文化自信的意义。材料二结合关于加快构建现代公共文化服务体系的意见明确要求：“构建现代公共文化服务体系要从我国的基本国情出发，立足于改革开放的现实”，体现了辩证唯物论的物质决定意识的原理以及一切从实际出发的方法论要求。“认真研究文化发展的内在趋势，创新文化发展模式，科学规划，分类指导”体现了辩证唯物论中发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的知识点。 - 11 - 版权所有高考资源网